東郭先生和狼-教學設(shè)計-教案-資料下載頁
2025-08-04 10:49本頁面
【正文】 從中我們對感嘆號和問號的用法也有了新的認識。那老農(nóng)又是怎樣對待狼的呢？（三）學習課文的八、九節(jié)老農(nóng)怎樣用計打死狼，從中說明了什么？分角色朗讀9小節(jié)，邊讀邊想。根據(jù)學生回答，板書：機智、果斷此時，東郭先生完全醒悟了嗎？再讀第六節(jié)，想想東郭先生把狼打死了會怎樣想？又會對老農(nóng)說些什么呢？東郭先生好心救了狼，卻險些送了命，這個寓言故事說明了什么道理？學生如果回答不出，老師可以提供三個答案給學生提供：（1）狼很壞，東郭先生很蠢。（2）以后遇見狼，不要講仁慈，要想辦法打死它。（3）世界上有像狼一樣兇殘狡猾的惡人，我們對他們不能同情，不能講仁慈。 課堂小結(jié) 四、復(fù)習鞏固說一說。選一個口頭造句：猶豫、大吃一驚 課后習題 五、作業(yè)設(shè)計抄寫詞語。造句：猶豫——大吃一驚——拓展練習：與好伙伴合作排演課本劇《東郭先生和狼》。 16
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