上海徐匯區(qū)20xx學(xué)年度第一學(xué)期高三學(xué)習(xí)能力診斷卷-資料下載頁
2025-08-04 10:49本頁面
【正文】 及完全營養(yǎng)液培養(yǎng)肝細(xì)胞一段時(shí)間.步驟三:離心得到細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)及線粒體基質(zhì),分裝在標(biāo)號(hào)為 1,2 的兩支試管中.步驟四:取新配制的澄清石灰水兩滴,分別滴人兩支試管內(nèi) .現(xiàn)象:1,2 兩支試管變渾濁.結(jié)論:丙酮酸的分解既發(fā)生在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中,又發(fā)生在線粒體中 .乙:方法:第一步同甲步驟一,第二步同甲步驟三,第三步待續(xù).請(qǐng)回答下列問題:（1）.甲方法步驟一中的處理劑為 _______________________.（2）.請(qǐng)指出甲實(shí)驗(yàn)方法的兩處錯(cuò)誤: ① _____________________________ _ ____。 ②_______________________________ _____ .（3）.現(xiàn)給你如下試劑: 14C 標(biāo)記的丙酮酸及完全營養(yǎng)液(不含糖), 清水,吸管若干,新配制的澄清石灰水,請(qǐng)繼續(xù)乙的實(shí)驗(yàn),探究丙酮酸水解發(fā)生的場所.步驟三:_____________________________ ________________ .步驟四: _________________________________ ______________.預(yù)測實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象及結(jié)論:①現(xiàn)象: _____________________________________________,結(jié)論: ________________________________________________.②現(xiàn)象: _____________________________________________,結(jié)論: ________________________________________________.③現(xiàn)象: _____________________________________________,結(jié)論: _______________________________________________.2022 學(xué)年度第一學(xué)期徐匯區(qū)高三學(xué)習(xí)能力診斷卷答案《生命科學(xué)》試卷第 I 卷 （共 60 分）一、單選題（共 60 分。每小題只有一個(gè)正確選項(xiàng)）1B 2A 3C 4C 5C6C 7D 8D 9A 10B 11 D 12A 13C 14B 15A 16B 17D 18C 19C 20A 21B 22B23 B 24D 25B 26A 27C 28D 29D 30A 31B 32C二、簡答題：33．(13 分) ⑴酸性 1%龍膽紫等 ⑵①⑥ ⑶ ⑧ ⑷ 高爾基體 ⑦ 流動(dòng)性 （5） 選擇透過 （6）2 8 8 8（7） 32% 34．(11 分) (1)光照強(qiáng)度 光反應(yīng) (2)溫度的高低 暗反應(yīng) (3)最適溫度 隨溫度的升高，酶活性降低，光合作用速度降低(4)見下圖甲 (5)見下圖乙 （6）1）A 6 2)35．(9 分）Ⅰ(1) 有絲分裂中期 (2) 常染色體隱性遺傳 3/8 1/9Ⅱ( 1 ）是女孩，全部發(fā)病 如果是男孩全部正常 XDXd 1/2 ( 2 ）X dY Xd Xd 36．共 11 分，每空 1 分。（1）F 1 在減數(shù)分裂過程中聯(lián)會(huì)紊亂，形成可育配子的概率很小； 使用一定濃度的秋水仙素對(duì)幼苗或正在發(fā)芽的種子進(jìn)行處理，使其染色體數(shù)目加倍； 八倍體（2）將雜交后代與普通小麥反復(fù)雜交（3）1）① 突變和重組（或可遺傳的變異） ②種群基因頻率 ③生殖隔離2）自然選擇學(xué)說 地理隔離 自然選擇 3）B37.（6 分）(1）效應(yīng)器 3 （2）0 （3）細(xì)胞間的傳遞（4）持續(xù)性的興奮或抑制（5）C38. （10 分）（1）滅活病毒 （2）特異性強(qiáng)，靈敏度高（3）1）G 1 S G2 2）細(xì)胞分化 3）G （4）① DNA 限制性內(nèi)切酶 DNA 連接酶② 能在體外迅速大量繁殖，又能產(chǎn)生專一的抗體③（ 2 分） 。核質(zhì)分離正確 1 分，重組細(xì)胞表示正確 1 分， “篩選、體外培養(yǎng)”1 分。 ）39.（8 分） （1）細(xì)胞免疫 體液免疫 體液免疫（或Ⅱ） （2） e （3）c 與 a 密切接觸，導(dǎo)致 a（靶細(xì)胞）的裂解死亡釋放出抗原 （4）自身免疫 效應(yīng) T 細(xì)胞 （5）胰高血糖素 40.(11 分) ⑴劃線法、稀釋 ①每次劃線前要灼燒 ②冷卻后從上一區(qū)劃線末端開始劃 ③首尾區(qū)不重疊 (1 分，三選一)(2)子細(xì)胞成為群體。 使需要的微生物大量繁殖。 隔絕氧氣(3)①碳源 ②BD ③滅菌 ④D ⑷E→A→C→B→D→G41.(11 分) (1)胰蛋白酶(2)①?zèng)]有遵循單因子變量原則 ②取材沒有遵循等量的原則及可重復(fù)性原則③鑒定產(chǎn)物 CO2 可以自由通過線粒體雙層膜,該實(shí)驗(yàn)不具有科學(xué)性,嚴(yán)密性,最終得出錯(cuò)誤結(jié)論(答兩點(diǎn)即可)(3)步驟三:取等量且少量的試管 1 及試管 2 中的溶液分別置于編號(hào)為 A、B 的兩支試管內(nèi), 向 A、B 兩支試管內(nèi)均加入等量的丙酮酸和完全營養(yǎng)液的混合液步驟四:一段時(shí)間后,分別加入兩滴新配制的澄清石灰水 ,觀察現(xiàn)象預(yù)測實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象及結(jié)論:①現(xiàn)象 :A 試管出現(xiàn)混濁 ,B 試管無現(xiàn)象 結(jié)論: 丙酮酸分解的場所是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)②現(xiàn)象 :A 試管無現(xiàn)象 ,B 試管出現(xiàn)混濁 結(jié)論。 丙酮酸分解的場所是線粒體基質(zhì)③現(xiàn)象 :A,B 兩支試管都出現(xiàn)混濁 結(jié)論: 丙酮酸的分解既發(fā)生在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中 ,又發(fā)生在線粒體基
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