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[國考]20xx年國家公務(wù)員錄用考試行政職業(yè)能力測驗-資料下載頁

2025-08-04 10:43本頁面
  

【正文】 政府部門之間都是業(yè)務(wù)指導(dǎo)與被指導(dǎo)關(guān)系D.上下級人民法院之間是領(lǐng)導(dǎo)與被領(lǐng)導(dǎo)關(guān)系、上下級人民檢察院之間是監(jiān)督與被監(jiān)督關(guān)系137.下列關(guān)于國家行政機關(guān)的說法正確的是:A.國務(wù)院法定的會議形式分為國務(wù)院全體會議、國務(wù)院常務(wù)會議和國務(wù)院總理辦公會議B.各級國家行政機關(guān)都有權(quán)實施行政處罰C.行政訴訟實行舉證責(zé)任倒置原則,因此,由行政機關(guān)承擔(dān)全部舉證責(zé)任D.國家行政機關(guān)公務(wù)員被判處刑罰的,給予開除處分138.下列做法符合《政府信息公開條例》的是:A.甲縣規(guī)定,鄉(xiāng)、鎮(zhèn)的政府信息統(tǒng)一由縣政府負(fù)責(zé)公開B.乙省不允許本省內(nèi)各級行政機關(guān)提供政府信息時收取任何費用C.丙區(qū)規(guī)定,行政機關(guān)應(yīng)當(dāng)編制、公布政府信息公開指南或政府信息公開目錄并及時更新D.丁市政府在市圖書館設(shè)置政府信息查閱場所并配備相應(yīng)的設(shè)備,為公民、法人或其他組織獲取政府信息提供便利139.根據(jù)《食品安全法》,下列說法正確的是:A.對食品生產(chǎn)、食品流通實施監(jiān)督的部門分別為質(zhì)量監(jiān)督部門、工商行政管理部門B.食品安全監(jiān)督管理部門在進(jìn)行抽樣檢驗時,不需購買樣品C.名人在虛假廣告中向消費者推薦食品,使消費者的合法權(quán)益受到損害的,應(yīng)由食品生產(chǎn)經(jīng)營者和銷售者承擔(dān)連帶責(zé)任D.食品安全監(jiān)督管理部門可以對食品實施免檢140.下列說法正確的是:A.肖某明知自己的自行車車閘不好使,卻自認(rèn)為技術(shù)過硬而飛速行駛,當(dāng)行至一交叉路口時,將一幼兒當(dāng)場撞死,肖某的行為屬于間接故意犯罪B.某單位犯行賄罪,應(yīng)依法對單位判處罰金,并對直接負(fù)責(zé)的主管人員和其他直接責(zé)任人員判刑C.吳某被取保候?qū)?,在此期間吳某不得行使選舉權(quán)D.某公司承諾向災(zāi)區(qū)捐款,但該公司可以在交付捐款前撤銷捐款2010年度中央機關(guān)及其直屬機構(gòu)公務(wù)員錄用考試《行政職業(yè)能力測驗》參考答案2010年度中央機關(guān)及其直屬機構(gòu)公務(wù)員錄用考試《行政職業(yè)能力測驗》參考答案第一部分 言語理解與表達(dá)一、選詞填空。1.A?!綫ZZN解析】“詩是不可譯的,中國古典詩歌更是不可譯的?!币粋€“更”字傳達(dá)出自豪的語氣,再根據(jù)后面的關(guān)聯(lián)詞“然而,話說回來”,又能看到有些許遺憾。2.C?!綫ZZN解析】傳達(dá):向別人轉(zhuǎn)述;包涵:包括,含有;貫穿:貫串,穿過,連通;體現(xiàn):某種性質(zhì)或現(xiàn)象通過某一事物具體表現(xiàn)出來;能夠用在藝茶過程中的應(yīng)為“貫穿”。虛無:指不存在的,空虛的,這里要說的是無藝之“道”是空無所有的,應(yīng)為“空洞”。虛浮和枯燥與題意無關(guān)。3.A?!綫ZZN解析】壟斷:指少數(shù)資本主義大企業(yè)為了獲得高額利潤,通過相互協(xié)議或聯(lián)合,對一個或幾個部門商品的生產(chǎn)、銷售和價格進(jìn)行操縱和控制。操縱:把持,支持;控制:掌握住對象不使任意活動或超出范圍或使其按控制者的意愿活動;專營:專門從事。就“王牌”而言,“壟斷”更能凸現(xiàn)對基因產(chǎn)業(yè)的完全掌控,用意高于其他三個詞語?!皳屜取币辉~較“及時”更具有先發(fā)制人的意味,用在此處比較巧妙、貼切。4.C。【QZZN解析】如日中天:好像太陽正在天頂。比喻事物正發(fā)展到十分興盛的階段;聲名鵲起:形容知名度迅速提高;聲名大噪:由于名聲高而引起人們的極大關(guān)注;享譽中外:在國內(nèi)外社會取得聲譽。“聲名鵲起”契合題意。5.D?!綫ZZN解析】識別:辨認(rèn),辨別,區(qū)分,分辨;辨別:對不同的事物在認(rèn)識上加以區(qū)別;甄別:考核鑒別。鑒別:審查,辨別;題干要表明對“各種社會思潮,政治主張和政治力量”進(jìn)行認(rèn)真思考,不是辨認(rèn),區(qū)分,而是要進(jìn)行審查辨別。從后一句“開始懷疑資產(chǎn)階級共和國的救國方案”可以看出,是種種逐漸凸顯的社會弊端造成的結(jié)果,“通病”、“現(xiàn)象”和“矛盾”不能與“開始懷疑”相匹配。6.A?!綫ZZN解析】契機:機會,轉(zhuǎn)折變化的機緣;適應(yīng):適合于;協(xié)調(diào):和諧一致,配合得當(dāng);制約:甲事物本身的存在和變化以乙事物的存在和變化為條件。促進(jìn):推動使向前發(fā)展。第一個空格處應(yīng)為“契機”。7.B?!綫ZZN解析】全盤:全部,全面;既然是研究,就帶有主動性,不存在被動接受的問題。由后句“在希冀精確追溯中國歷史的嘗試中”可知應(yīng)為部分的接受古籍,與“全盤”相對應(yīng);倚重:看重并且信賴。用在此處較為準(zhǔn)確恰當(dāng)。8.A?!綫ZZN解析】從后一句來看,睡眠障礙與疾病是存在聯(lián)系的,排除“確認(rèn)”;“分割”和“割裂”都有分開、割開的意思,但“割裂”是從整體中分割出若干部分,隔開,而“分割”則是把一個整體或有聯(lián)系的事物強行分開。這里說的顯然是兩個不同的對象,而不是一個整體,排除“分割”。句中講的是二者的聯(lián)系,就不是“區(qū)分”聯(lián)系。從“連帶”一詞可以判定后一空處應(yīng)為“一石二鳥”。9.C?!綫ZZN解析】殊途同歸:通過不同的道路,達(dá)到同一個目的地;異曲同工:不同的曲調(diào)表演得同樣精彩。比喻不同的做法或說話取得同樣的效果;不謀而合:沒有經(jīng)過商量而見解一致。大同小異:兩個或兩個以上的事物大部分相同,小部分略有差異。符合句意的是“異曲同工”。依據(jù)“初始條件的極其細(xì)微的改變”可知后一空處“偏差”一詞較為貼切。10.A。【QZZN解析】創(chuàng)建自己的事業(yè)本身就是個人主動的行為,無需再說“主動”。從后句中的“大多數(shù)人都必須走一條相同的路,在崗位上磨練”可知第一空處應(yīng)該對應(yīng)“直接”;“獨立”和“一手”都是指“一個人”,顯然不是文句強調(diào)的重點,從后一空處來看,“奠定未來事業(yè)的基礎(chǔ)”應(yīng)建立在個人所在的組織、團(tuán)隊、集體的基礎(chǔ)上,而不是同事。集體:許多人的有組織的整體。這里與個人直接對應(yīng)的是“組織”,排除B、C、D項。11.D?!綫ZZN解析】句首提到“本能的作用”,相應(yīng)于“無師自通”,即沒有老師的傳授就能通曉;巧奪天工:人工制作精巧勝過天然,不符合胡蜂這一主體。名副其實:名稱與實質(zhì)相一致。此處用來說明胡蜂的建筑術(shù)的高超。12.D?!綫ZZN解析】第一空處強調(diào)的是做事的境界水平,從一個“僅”字就能看出。獨當(dāng)一面:單獨承當(dāng)一方面的工作或使命;如魚得水:像魚得到水一樣。比喻得到跟自己最相投合的人或最合適的環(huán)境。也比喻有所依靠;游刃有余:比喻做事熟練,解決問題輕松利落。這三個詞語都能說明做事的嫻熟程度,但只有“臻于佳境”表達(dá)出做事達(dá)到的境界,用在此處更為妥帖。后一空處只有“復(fù)制”能夠表達(dá)“量化”和“分寸感”。13.B?!綫ZZN解析】高瞻遠(yuǎn)矚:看得高遠(yuǎn),形容目光遠(yuǎn)大。此處不是一般而論,而是就新聞記者對全局的把握做進(jìn)一步說明,使用“高屋建瓴”較為恰當(dāng),比喻居高臨下,勢不可擋;見微知著:看到微小的苗頭就知道可能會發(fā)生顯著的變化。比喻小中見大。后一空處強調(diào)對理性力量的用挖掘、深入搜尋來顯露或采集,“發(fā)掘”用在此處最為恰當(dāng)。14.D?!綫ZZN解析】與“形象”搭配的應(yīng)為“呈現(xiàn)”,意為顯現(xiàn),展示出。而“還原”是把事物恢復(fù)到原來的狀況或形狀,用在此處不夠恰當(dāng)。“描繪”不能表達(dá)呈現(xiàn)出的意思?!罢宫F(xiàn)”是明顯地表現(xiàn)出,此處沒有此意。只言片語:個別詞句,片段的話語。符合題意。15.A。【QZZN解析】由第一句話可知,兩個“為了”表明此處談的是“出發(fā)點”,“目的性”本無好壞之別,不選。從“然而”一詞看出,后一空處用“掌控”較為合適,規(guī)劃:指比較全面的長遠(yuǎn)的發(fā)展計劃;控制:掌握住對象不使任意活動或超出范圍,或使其按控制者的意愿活動。16.B?!綫ZZN解析】因為是年代表,所以在時間上要求的是準(zhǔn)確,而不要求精確?!熬珳?zhǔn)”強調(diào)的是“準(zhǔn)”,意為非常準(zhǔn)確,用在此處較為貼切;“精確”強調(diào)極精、極準(zhǔn)確,非常正確之意,用在此處不恰當(dāng)??昭▉盹L(fēng):比喻消息或傳說并非完全無根據(jù)。此空前已有“不是”,因而不宜用。就“傳說”而言,“虛無飄渺”更為貼切。17.B?!綫ZZN解析】阻礙:阻力;障礙:阻擋前進(jìn)的東西;瓶頸:比喻易生阻礙的部分。就句意看來,此處要指出的是前進(jìn)中的障礙;針對成本而言,可知后一空是要突出可再生能源發(fā)展的范圍,“規(guī)模化”最為恰當(dāng)。18.C?!綫ZZN解析】機遇:有利的境遇,由“先進(jìn)入”可知,這是一個有利的境遇?!案哳~利潤”應(yīng)通過謀劃得到,“謀取”一詞最為恰當(dāng)。19.A?!綫ZZN解析】推崇:尊崇,推重崇敬;仰慕:敬仰思慕;稱頌:稱贊頌揚;贊譽:稱贊,稱譽。第一空處應(yīng)為“推崇”。由其書推及人品,這里用“聯(lián)想”較為妥當(dāng)。微詞:隱晦的批評。20.D?!綫ZZN解析】由“外面”一詞可知,第一空處應(yīng)為“封閉”。潛移默化:指人的思想,品性或習(xí)慣受到影響、感染而無形中發(fā)生變化,不符合村莊這一客觀對象;“默不作聲”與句意相去甚遠(yuǎn);悄無聲息:靜悄悄的,聽不到任何聲音,指非常寂靜。與后面的“漠然不覺”形成對照。二、片段閱讀。21.A?!綫ZZN解析】北風(fēng)和南風(fēng)這兩種不同的風(fēng),達(dá)到了不同的效果,北風(fēng)烈卻讓人更加警惕,南風(fēng)柔卻讓人放松心緒,這正是它們各自采用不同的方法使然。這則寓言告訴我們方法得當(dāng)會起到柔可克剛的效果。22.A?!綫ZZN解析】題干要求揣摩作者的意圖,意圖一詞意在指明如何去做,除了B項在材料中不能體現(xiàn)外,A、C、D都符合文意,只有A項“呼吁重視與加強對溫帶森林的保護(hù)”指出了做法?!敬鸢浮緼?!窘馕觥窟@道題目問“作者的意圖”,由此可知這是一道典型的意圖推斷題。選項B在材料中沒有相關(guān)論述,可以排除。作者的意圖就是他寫這段材料的目的是什么,也就是在呼吁我們該如何去做,所以正確的選項應(yīng)該是A。【天字1號解析】參考答案A。此題問的是作者的意圖,也就是寫作的目的,從文字來看直接是在說明溫帶森林遭到破壞的嚴(yán)重后果,進(jìn)一步引申是呼吁社會重視和加強對其保護(hù)。23.B?!綫ZZN解析】價值取向指的是一定主體基于自己的價值觀在面對或處理各種矛盾、沖突、關(guān)系時所持的基本價值立場、價值態(tài)度以及所表現(xiàn)出來的基本價值傾向。價值取向具有實踐品格,它的突出作用是決定、支配主體的價值選擇,因而對主體自身、主體間關(guān)系、其它主體均有重大的影響。道德是指衡量行為正當(dāng)與否的觀念標(biāo)準(zhǔn)。一個社會一般有社會公認(rèn)的道德規(guī)范,而道德水準(zhǔn)是指道德水平的高低。此題側(cè)重于意識形態(tài),所以還是價值取向為最佳。24.D?!綫ZZN解析】文段意在說明中國古代的科技水平?jīng)]有長足進(jìn)步的根本原因在于“中國古代的科學(xué)著作大多是經(jīng)驗型的總結(jié),而不是理論型的探討;研究方法上來說,中國科技重視綜合性的整體研究,重視從總體上把握事物,而不是把研究對象從錯綜復(fù)雜的聯(lián)系中分離出來”。本題容易誤選A項,其實A項錯在兩個方面:一是中國古代科技并非停滯不前,而只是沒有長足進(jìn)步;二是研究方法的缺陷只是沒有長足進(jìn)步的原因之一,而不是全部。25.B。【QZZN解析】文中列舉了古希臘古羅馬時期音樂文化與其他藝術(shù)及科學(xué)聯(lián)系密切的幾個例子,如“《伊利亞特》和《奧德賽》;數(shù)學(xué)家畢達(dá)哥拉斯揭示了音樂與數(shù)學(xué)之間的關(guān)系;著名的三大悲劇家埃斯庫羅斯、歐里庇得斯、索??死账辜仁菓騽〖乙彩且魳芳?,在他們的戲劇中,音樂發(fā)揮了奇妙的作用”。A、C、D項并未提及。26.C?!綫ZZN解析】解答此題的關(guān)鍵是“試管、克隆、冷凍保存等生物技術(shù)新成果的問世,為動物遺傳資源的保護(hù)和利用開辟了新途徑”這句。A項不夠具體,B項不能從文中推出,D項未突出生物新技術(shù)。27.D?!綫ZZN解析】文段提出了一種現(xiàn)象即“一些科學(xué)技術(shù)成為橫亙在人類發(fā)展道路上的知識壁壘”,造成這一現(xiàn)象的原因為“隨著科學(xué)技術(shù)的縱深發(fā)展,科學(xué)技術(shù)逐漸形成了自己的概念和邏輯體系,也漸漸遠(yuǎn)離了大眾的視線與常識”和“隨著科學(xué)技術(shù)的縱深發(fā)展,科學(xué)技術(shù)逐漸形成了自己的概念和邏輯體系,也漸漸遠(yuǎn)離了大眾的視線與常識”,解決這一問題的辦法就是提升科普工作水平。所以,文段意在說明在新形勢下提升科普工作水平的必要性。28.C?!綫ZZN解析】文中最后提到了“根源的根源”即土著音樂,文段既然已經(jīng)說明了這個根源的根源,那么作為根源的根源的土著音樂是如何得來的,我們還不可知,所以接下來作者肯定會向讀者介紹土著音樂產(chǎn)生的歷史背景。29.C?!綫ZZN解析】文段最后一句為主旨句。根據(jù)文段所述,可以看出這樣的邏輯順序:過度的照明——昆蟲的種類和數(shù)量發(fā)生變化——影響小型動物、鳥類和蝙蝠、植物——嚴(yán)重影響生態(tài)環(huán)境——嚴(yán)重影響生態(tài)環(huán)境。所以本文用昆蟲做連接,指出了光污染對自然生態(tài)平衡的干擾。30.D。【QZZN解析】經(jīng)濟領(lǐng)域與道德領(lǐng)域的規(guī)則是本文的關(guān)鍵所在,最后一句“兩者難以清晰地割裂開來”,說明了在社會活動中需要兼顧經(jīng)濟原則與道德原則。31.B?!綫ZZN解析】文段著重闡釋了一個城市的軟實力,在與硬實力的對比關(guān)系中我們發(fā)現(xiàn),軟實力同樣對城市整體實力的發(fā)揮起著重要作用。由文段最后一句話可以看出,意在說明城市的軟實力和硬實力相得益彰。32.C?!綫ZZN解析】閱讀全段,由“盡管……但……”的關(guān)聯(lián)關(guān)系可以看出,我國服務(wù)業(yè)對勞動就業(yè)的吸納能力還不夠高,有待進(jìn)一步拓展,C項準(zhǔn)確全面地加以說明,符合題意。A項沒有指出服務(wù)業(yè)對勞動就業(yè)的貢獻(xiàn);文段并未講“推動因素”,B項不選,D項不能從文段推出。33.D?!綫ZZN解析】由⑤句可知,其前面一定敘述了悖論的兩個方面,排除A、C項。再從①③句的邏輯關(guān)系來看,③句中的“不僅……而且”表明此句應(yīng)在①句之后,所以D項語序正確。選B?!窘馕觥空Z句排序題。因為四個選項中首句都不一樣,所以可以通過首句來排除選項。⑤的開頭是“這是”,代詞不能作為語句的開頭,所以排除C。④“所謂的”是使用在對前文某個詞的解釋之中,所以也不能做首句。觀察幾句話會發(fā)現(xiàn),主要討論了兩個方面,即挖掘史料和發(fā)揮合理想象。因此③談到了兩個方面,可以作為首句,后面分別對這兩個層面進(jìn)行論述。34.D?!綫ZZN解析】對比第⑤⑥句,顯然⑥句前面應(yīng)該有相關(guān)內(nèi)容陳述較為合理,排除A、C項。再從①⑥句來看,①句是對⑥句的考證,應(yīng)排在⑥句之后。所以D項語序正確。35.C?!綫ZZN解析】閱讀文段,首先排除D項。A項沒有指明避諱作為禁忌制度已經(jīng)消亡的事實。B項說法與文意不
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