【導(dǎo)讀】下面的每一道試題都是按某種規(guī)律排列的數(shù)列，但其中缺少一項(xiàng)，請(qǐng)你仔細(xì)觀察數(shù)列的排列規(guī)律，將相應(yīng)題號(hào)下面的選項(xiàng)涂黑。15．瓶內(nèi)裝有酒精，倒進(jìn)500克以后又倒出一半，又倒進(jìn)500克，這時(shí)瓶內(nèi)有酒精1200克，英國倫敦大學(xué)的研究人員最近發(fā)現(xiàn)，人的耐力與體內(nèi)的一種基因有很大的關(guān)系。表現(xiàn)出色的新征人伍的士兵進(jìn)行DNA測試后得出上述結(jié)論的。據(jù)介紹，所有這些登。75名接受調(diào)查的新兵，都是在為期10的大強(qiáng)度軍事訓(xùn)練中成功地堅(jiān)持下來的。能用于選拔和培養(yǎng)運(yùn)動(dòng)員。可能為中風(fēng)或心臟病患者找到一種新的治療手段。地往返運(yùn)輸系統(tǒng)功能的重復(fù)使用有翼飛行器，被稱之為航空航天飛機(jī)，簡稱空天飛機(jī)。種新型運(yùn)輸工具，具有一般飛機(jī)和航天器所沒有的優(yōu)越性。首先，與普通運(yùn)輸客機(jī)相比，它能夠。如其重復(fù)使用次數(shù)可增至50至數(shù)百次，發(fā)射(運(yùn)輸)費(fèi)用僅相當(dāng)于運(yùn)載火箭發(fā)射費(fèi)用。略長時(shí)間內(nèi)即可重新起飛。這是航天飛機(jī)所無法做到的。因此，空天飛機(jī)有著十分廣闊的發(fā)展與

　　

【正文】 本質(zhì)區(qū)別的行為，比如周期驅(qū)動(dòng)的非線性振動(dòng)系統(tǒng)可以出現(xiàn)驅(qū)動(dòng)頻率的分頻、 倍頻形式的運(yùn)動(dòng)，而不僅僅是重復(fù)外界頻率。第三，反映在連續(xù)介質(zhì)中的波動(dòng)上，線性行為表現(xiàn)為色散引起的波包彌散、 結(jié)構(gòu)的消失，而非線性作用卻可以促使空間規(guī)整性結(jié)構(gòu)的形成和維持，如孤子、 渦旋、 突變面等等。 自然界大量存在的相互作用是非線性的，線性作用其實(shí)只不過是非線性作用在一定條件 下的近似。 21．對(duì)“線性”描述錯(cuò)誤的一項(xiàng)是： A．線性在直角坐標(biāo)系中表現(xiàn)為一根直線 B．線性是非線性在一定條件下的特例 C．人們通過傅里葉變換，拉普拉斯變換等方法來解決線性問題 D．線性作用在自然界中極其少見 22．對(duì)非線性描述錯(cuò)誤的一項(xiàng)是： A．對(duì)非線性來說，量與量之間不存在正比關(guān)系 B．對(duì)于非線性問題，科學(xué)家完全沒有方法可言 C．非線性作用包括孤子、 渦旋、 突變面等 D．非線性系統(tǒng)對(duì)外界的響應(yīng)，既不平緩，也不光滑 23．不能用來區(qū)分線性和非線性物理現(xiàn)象的一項(xiàng)是： A．參量的極微小變化，在一些關(guān) 節(jié)點(diǎn)上，可以引起系統(tǒng)運(yùn)動(dòng)形式的定性改變 B．表現(xiàn)為時(shí)空中的平滑運(yùn)動(dòng)，并可用性能良好的函數(shù)表示 C．出現(xiàn)驅(qū)動(dòng)頻率的分頻、 倍頻形式的運(yùn)動(dòng) D．量與量之間成反比關(guān)系 24．分析有誤的一項(xiàng)是： A．線性和非線性是數(shù)學(xué)概念借用到物理現(xiàn)象上 B．疊加原理不能應(yīng)用于非線性方程 C．傅里葉變換、 拉普拉斯變換都是數(shù)學(xué)方法 D．非線性現(xiàn)象是線性現(xiàn)象的進(jìn)一步變化和發(fā)展 25．下列描述符合原文意思的是： A．非線性系統(tǒng)中參量極微小變化，往往表現(xiàn)為對(duì)外界影響成比例變化 B．線性行為可以促使空間規(guī)整性結(jié)構(gòu)形 成和維持，而非線性卻表現(xiàn)為色散引起的波包 彌散，結(jié)構(gòu)的消失 C．線性現(xiàn)象一般表現(xiàn)為時(shí)空中的平滑運(yùn)動(dòng)，非線性現(xiàn)象表現(xiàn)為從規(guī)則運(yùn)動(dòng)向不規(guī)則運(yùn)動(dòng)的轉(zhuǎn)化和躍變 D．線性作用與非線性作用是毫不相干的兩種作用 閱讀下面一段文字，完成 2630題。 現(xiàn)在說到磚石建筑物，這里面最主要的是塔。也許同志們就要這樣想了。“你談了半天，總是談些封建和迷信的東西。”但是事實(shí)上，在一個(gè)階級(jí)社會(huì)里，一切藝術(shù)和技術(shù)主要都是為統(tǒng)治階級(jí)服務(wù)的。過去的社會(huì)既是封建和迷信的社會(huì)，當(dāng)時(shí)的建筑物當(dāng)然為封建和迷信的社會(huì) 服務(wù)的；因此，中國的建 筑遺產(chǎn)中，最豪華的、 最莊嚴(yán)美麗的、 最智慧的創(chuàng)造，總是宮殿的廟宇。 歐洲建筑遺產(chǎn)的精華也全是些宮殿和教堂。 在一個(gè)城市中，宮殿的美是可望而不可及的，而廟宇寺院的美，人民大眾都可以欣賞和享受。在寺院建筑中，佛塔是給人民群眾以深刻的印象的。它是多層的高聳云霄的建筑物。全城的人在遙遠(yuǎn)的地方就可以看見它。它是最能引起人們對(duì)家鄉(xiāng)和祖國的情感的。① 在佛教未到中國之前，我們的國土上已經(jīng)有過一種高聳的多層建筑。物，就是漢代的“重樓”。②秦漢的封建主常常有追求長生不老和會(huì)見神仙的思想；幻想仙人總在云霧縹緲的高 處，有“仙人好樓居”的說法，因此建造高樓，企圖引誘仙人下降。③佛教初來的時(shí)候，帶來了印度“翠堵坡”的概念和形象 —— 一個(gè)座上覆放著半圓形的塔身，上立一根“剎”竿，穿著幾層“金 盤”。后來這個(gè)名稱首先失去了“翠”字，“堵坡”變成“塔婆”，最后省去“婆”字而簡稱為“塔”。 中國后代的塔，就是在重樓的頂上安上一個(gè)“翠堵坡”而形成的。④ 26．以下不屬于中國建筑中“塔”的特征的一項(xiàng)是： A．佛塔應(yīng)該是寺院建筑的一種，是為封建和迷信服務(wù)的 B．為了讓全城的人在遙遠(yuǎn)的地方就能夠看見，塔修成高聳人云的建筑 C．塔是中國固有的建筑形式，只是在佛教傳人中國以后有一些發(fā)展罷了 D．塔的形式也反映出人們對(duì)宗教信仰的向往和追求 27．以下不屬于“塔”的成因的一項(xiàng)是： A．秦漢的封建主常?；孟氤上?、 遇仙和長生不老 B．佛教帶來了“宰堵坡”這一概念和具體的形象 C．由于口語傳承中概念和語音的變化，使“翠堵坡”變成了“塔” D．佛教的信仰和追求，使人們想有一種高聳人云，引人注目，令人產(chǎn)生豐富想象和聯(lián)想的建筑 28．對(duì)原文第一段內(nèi)容的理解，正確的一項(xiàng)是： A．中國的磚石建筑物，最主要的是塔 B．在一個(gè)階級(jí) 社會(huì)里，一切藝術(shù)和技術(shù)都是為統(tǒng)治階級(jí)服務(wù)的 C．塔的價(jià)值，完全表現(xiàn)為封建迷信的宗教信仰上 D．中國和歐洲的建筑精華全是些宮殿、 廟宇或教堂 29．根據(jù)原文所給的信息，以下推斷不正確的一項(xiàng)是： A．在階級(jí)社會(huì)里，關(guān)于佛教的文學(xué)作品和繪畫作品也應(yīng)該有很多精品 B．在一個(gè)有著悠久歷史和人文積淀的城市里往往保存著較完美的宗教藝術(shù)品 C．凡有佛教傳人的國家，都一定會(huì)有塔這種建筑 D．從“塔”這個(gè)概念的產(chǎn)生，可以知道，通過對(duì)佛教中一些音譯術(shù)語的研究 30．“佛教進(jìn)入中國以后，這種新的建筑形式在中國固有的 建筑形式的基礎(chǔ)上產(chǎn)生而且發(fā)展?！币痪鋺?yīng)填回的地方是： A．① B．② C．③ D．④ 閱讀下面短文，完成 3135題。 鯉魚們都想跳過龍門。因?yàn)?，只要跳過龍門，他們就會(huì)從普普通通的魚變成超凡脫俗的龍了。 可是，龍門太高他們一個(gè)個(gè)累得精疲力竭，摔碰得鼻青眼腫，卻沒有一個(gè)能夠跳過去。他 們一起向龍王請(qǐng)求： ?尊敬的殿下，請(qǐng)您把龍門降低一點(diǎn)吧 !如果連一條鯉魚都跳不過去，這龍門不等于虛設(shè)了嗎 ?” 龍王不答應(yīng)，鯉魚們就跪在龍王面前不起來。他們跪了九九八十一天，龍王終于被感動(dòng)了，他們都興高采烈地變成了龍。 不久，成了龍的鯉魚們發(fā)現(xiàn)，大家都成了龍，跟大家都不是龍的時(shí)候并沒有兩樣。于是，他們又一起找到龍王，說出自己心中的疑惑。 龍王筆道：“真正的龍門是不能降低的。你們要想找到真正龍的感覺，還是去跳那座投有降低高度的龍門吧?！? 31．鯉魚整天都想跳過龍門，把自己變成龍，是因?yàn)椋? A．龍具有超凡脫俗的本鄰 B．龍能興風(fēng)降雨，統(tǒng)治天地 C．龍力大無比；能飛能走 D．龍既有角，又有鱗 32．魚一個(gè)個(gè)跳得精疲力竭，鼻青眼腫，卻跳不過龍門，是因?yàn)椋? A．魚不可能成為龍 B．龍王不想讓魚跳過 C．龍 門實(shí)在太高了 D．鯉魚的彈跳能力太差了 33．龍王不愿意答應(yīng)鯉魚的請(qǐng)求降低龍門，是因?yàn)椋? A．龍門不可能降低 B．龍王不想讓魚變成龍 C．龍門降低了就沒價(jià)值 D．所有的魚都會(huì)變成毫無實(shí)際本鄰的龍 34．鯉魚變成的龍發(fā)覺自己跟過去沒有兩樣，是因?yàn)椋? A．鯉魚雖然變成了龍，但沒有龍的感覺 B．大家都成了龍，沒有什么區(qū)別 ， C．這種變化毫不費(fèi)力，也就沒什么意義 D．龍的地位和身份隨著龍數(shù)增多已經(jīng)消失了 35．真正的龍門是不能降低的，是因?yàn)椋? A．龍門是神圣的 B．龍門是變成真龍的標(biāo) 志 C．龍門降低后跳過去的就不是真龍 D．龍門降低就毀壞了 閱讀下面短文，完成 36— 40題。 不能說生活有條理就產(chǎn)生記憶，但是，可以大大提高記憶效果。譬如想記住某些數(shù)字、 名稱或一個(gè)故事，必須選擇一定的順序，然后始終按照順序去記憶。 在回憶時(shí)，仍然必須按照同樣的順序。如果每天養(yǎng)成把經(jīng)常用的東西放在一個(gè)固定地方的習(xí)慣，能避免浪費(fèi)時(shí)間 !井井有條是我們?cè)趶?fù)雜的日常生活中最基本、 最不可缺少的優(yōu)點(diǎn)之一，人人都應(yīng)該知道這一點(diǎn)。 然而，隨著人變老，許多高齡人有嚴(yán)重的精神錯(cuò)亂趨向。這是因?yàn)?，老年人和疲勞過度 的人感知遲鈍，腦子不好使；思維活動(dòng)困難，很難集中注意力，思考能力及判斷能力差。另外，他們還在時(shí)間和空間概念上出現(xiàn)局部定向障礙，表現(xiàn)冷漠或情感不一致，甚至大腦出現(xiàn)某種遲鈍現(xiàn)象。由于上述情況，記憶力必然受到嚴(yán)重影響。 專家界有許多記憶能手。了解這些杰出的人物如何取得驚人的記憶效果非常有益。例如，伊諾迪是最著名的記憶專家之一，他研制出一張很大的方格數(shù)字表，把提的問題同方格中 某一點(diǎn)聯(lián)系起來，從而能夠立即回答有關(guān)規(guī)則最難的問題。 亨利埃曾在他的一本關(guān)于記憶的論著中講到了這些記憶能手的一系列奇跡，其中出類拔萃的 是呂克博士 (C E米勒的研究對(duì)象 )。這位家只聽一遍，經(jīng)過一百六十七秒鐘的“沉思”，能重復(fù)出一串六十位的數(shù)字。他只思考一百三十七秒鐘，就能倒背出一串五十二位數(shù)字。他本人解釋記憶數(shù)字的訣竅，例如，回憶 86219數(shù)字時(shí)，他立即想到 219是 73的三倍，而 13的對(duì)數(shù)則是1． 86。因此，這些記憶專家運(yùn)用事先背得滾瓜爛熟的有條理的規(guī)則，懷著對(duì)這類活動(dòng)的極大興趣，并不斷訓(xùn)練這種獨(dú)特的高超技藝，從而取得了豐碩的成果。 應(yīng)該指出，正如亨利矣所說，這些記憶奇才在智力發(fā)育正常的人中間極為罕見，并使人目瞪口呆，而對(duì)智力發(fā)育遲緩的 人來說則更是難以想象。 亨利埃在他的著作中列舉了一系列的病例，有些人的智力程度低得嚇人，以致被視為傻瓜和白癡。 因此，人的記憶程度與智力之間不存在的任何關(guān)系。但是，各種思維活動(dòng)，龍其是記憶，絕對(duì)需要井井有條，要養(yǎng)成有條理的習(xí)慣，并且始終如下。 能使用我們上面講的記憶方法嗎 ?當(dāng)然能。但要充分認(rèn)識(shí)到，這僅僅是一種方法，無論怎樣，這種訓(xùn)練方法對(duì)提高敏捷的思維能力絕對(duì)不會(huì)產(chǎn)生任何作用。 36．為什么說“井井有條”是人們的一大優(yōu)點(diǎn) ?選出理解不當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)： A．生活中養(yǎng)成“井井有條”能節(jié)省時(shí)間 B．“ 井井有條”可以大大提高記憶的效率 C．“井井有條”便于回憶或記住某些該記的東西 D．生活有條理可以產(chǎn)生記憶力 37．下列說法不正確的是 A．第三段的例子是為了說明：老年人記憶力差，而“井井有條”則有助于記憶 B．一位老人出門買菜，回家時(shí)找不到家門了，如果沒有其他原因，很可能是他在時(shí)空概 念上出現(xiàn)了局部定向力障礙 C。伊諾迪、 亨利埃、 呂克這三位都是記憶能手 D．倒數(shù)第二段的“智力”實(shí)際上指的是人的邏輯思維能力、 形象思維能力以及適合判斷 能力等 38．第 5兩段的例子不能說明的 一項(xiàng)是： A．記憶需要訓(xùn)練并有其獨(dú)特的訓(xùn)練方法 B．記憶需要井井有條 C．記憶的技藝神奇高妙 D．記憶與智力有關(guān) 39．不符合文意的一項(xiàng)是： A．井井有條的習(xí)慣的培養(yǎng)對(duì)任何人都是有好處的 B. 井井有條的訓(xùn)練方法對(duì)提高思維能力不會(huì)產(chǎn)生任何副作用 C．無論是正常人還是白癡，他們的記憶程度與智力并無關(guān)系 D．記憶有條理的規(guī)則、 保持興趣、 不斷訓(xùn)練，是記憶專家成功的秘訣 40．下列哪個(gè)題目最適合本文： A．亨利埃關(guān)于記憶的論著 B．井井有條 C．記憶與智力成正比 D．記憶專家伊諾迪 閱讀下面短文，完成 41~45題。 遺傳性疾病是因體內(nèi)某種基因缺乏、 基因缺欠或突變所引起的。如果能對(duì)其中病態(tài)基因， 進(jìn)行補(bǔ)償，替代可修，就能在治療遺傳性疾病方面取得很大的進(jìn)展。因此，現(xiàn)代醫(yī)學(xué)誕生了一個(gè)新科目。 目前可行的是將患者細(xì)胞所需要的基因與適當(dāng)?shù)妮d體重組，轉(zhuǎn)移于受體細(xì)胞 (靶細(xì)胞 )內(nèi)， 轉(zhuǎn)移基因既有表達(dá)功能的外源性基因在受體細(xì)胞內(nèi)表達(dá)并產(chǎn)生前所未有的基因產(chǎn)物，從而達(dá)到治療遺傳性疾病的目的。它也是基因替代與修復(fù)奠定了基礎(chǔ)。 將生殖細(xì)胞 (受粗卵 )作為靶細(xì)胞的基因治療有根治效果，可在當(dāng)代及患者后 生殖的后代 中免除遺傳性疾病，但目前不能應(yīng)用于人類，因?yàn)樗芤种颇承┗蜻z傳，一旦失控，哪怕只有一例，也為傳統(tǒng)的人倫觀念所不允許。將無遺傳觀念的體細(xì)胞作為靶細(xì)胞則是可行的，但療效 報(bào)告中不會(huì)貿(mào)然出“根治”的字樣。 更重要的是選擇目的基因，它是補(bǔ)償缺欠基因的外源正常基因，通常取自正常供體細(xì)胞基 因組 DNA或人工合成 DNA的片段。供轉(zhuǎn)移的目的基因必須結(jié)構(gòu)完整，轉(zhuǎn)移后能隨細(xì)胞分裂而復(fù)制或分裂。 這兩個(gè)選擇是治療遺傳疾病的第一步。 41．文中“一個(gè)新科目”是指： A?；蛱娲? B．基因治療 C．遺傳 治療 D．遺傳替代 42．準(zhǔn)確概括目前治療遺傳性疾病的新作法及其目的的是哪一項(xiàng)： A．用正?；蛐迯?fù)病體基因，以改善變異基因的功能 B．用正?；蛱娲儺惢?，以改善遺傳基因的功能 C．將有表達(dá)功能的外源性基因轉(zhuǎn)移到靶細(xì)胞內(nèi)，以補(bǔ)償缺損基因的功能 D．將外源性基因的表達(dá)功能轉(zhuǎn)移到靶細(xì)胞內(nèi)，以替代缺損基因的功能 43．“療效報(bào)告中不會(huì)貿(mào)然出現(xiàn)‘根治’的字樣”的重要原因是： A．治療后，很難抑制患者病態(tài)基因的遺傳 B．治療后，很難抑制患者后代的病態(tài)基因 C．這種治療不能對(duì)后代的病態(tài)基因進(jìn)行改 造 D．這種治療只能對(duì)患者的病態(tài)基因產(chǎn)生影響 44．文中這“月個(gè)選擇”是指： A．選擇轉(zhuǎn)移基因與供體細(xì)胞基因組 B．選擇載體重組與正?；? C．選擇體細(xì)胞和外源基因 D．選擇靶細(xì)胞和目的基因 45．第二段中“它”指代的是： A．外源性基因 B．受體細(xì)胞 C．轉(zhuǎn)移基因 D．載體重組 第三部分 判斷推理 一、 圖形推理 下面的每道題包含兩套圖形，這兩套圖形具有某種相似性，也存在某種差異。在這兩套圖 形之外還有供選擇的四個(gè)圖形。請(qǐng)你認(rèn)真觀察兩套圖形的相似性，然后從四個(gè)供選擇的圖 形中選擇你認(rèn)為最適合取代問號(hào)的一個(gè)，并在答題紙上將相