北大是我美麗羞澀的夢(mèng)學(xué)案-資料下載頁(yè)
2025-08-04 10:33本頁(yè)面
【正文】 包括一個(gè)非常重要的部分，那就是——死亡。從此后，每年的春天對(duì)我來(lái)說(shuō)都非同一般，因?yàn)槟呛臀覔磹?ài)的父親母親的完美生命相關(guān)。于是，春天又一次地變成了懷念。沒(méi)有憂傷，只有無(wú)比的依戀。8．作者抓住了哪幾個(gè)細(xì)節(jié)來(lái)刻畫父親對(duì)生活的熱愛(ài)？請(qǐng)分點(diǎn)概述。（4分）9．結(jié)合全文，簡(jiǎn)要分析作者為什么在開(kāi)頭兩個(gè)自然段里緊扣“春天”來(lái)寫？（5分）10．面對(duì)父母親的離去，作者為什么說(shuō)“生命是優(yōu)美的圓”？請(qǐng)結(jié)合全文簡(jiǎn)要分析。（6分）《北大是我美麗羞澀的夢(mèng)》參考答案課堂學(xué)習(xí)與研討時(shí)間“我”的故事“我”的感悟嬰兒（自嘲于“海桐”并希冀成為“梧桐”）注定自己永久地掙扎與反抗幼兒園因不會(huì)系鞋帶和旁人的評(píng)價(jià)而自卑，多年以后卻發(fā)現(xiàn)事實(shí)并非如此態(tài)度決定命運(yùn)小學(xué)和初中童年父母有意無(wú)意的暗示、訓(xùn)言使“我”形成了追求完美的習(xí)慣可怕的習(xí)慣為“我”帶來(lái)生活與學(xué)習(xí)的促進(jìn)，同時(shí)也給“我”帶來(lái)了巨大的壓力高中人生無(wú)常，只有這一刻，可以為我們感受和把握明確：“我愿意寫我的困惑和思考，而不僅僅是‘狀元成長(zhǎng)錄’?！泵鞔_：作者沒(méi)有沉迷于高考的成功之中，也沒(méi)有因?yàn)楦呖嫉膭倮谏w了成長(zhǎng)歲月里的幸與不幸，快樂(lè)與痛苦，迷茫與執(zhí)著，更不允許被外界貼上“考試機(jī)器”的標(biāo)簽。面對(duì)成功，作者有著清醒的、理性的分析，她想告訴人們真實(shí)的感受，告訴人們自己十多年的心路歷程，不愿人們過(guò)于簡(jiǎn)單地理解自己甚至誤解自己。心路歷程：無(wú)奈與不甘——自卑與自信——追求完美、偏執(zhí)不馴——自由樂(lè)觀——憂慮伴著自信和憧憬。生動(dòng)活潑，富于青春氣息，浪漫有文采。（1）比喻，生動(dòng)形象。把“記憶”比作“淺?！?，把世人認(rèn)為“有價(jià)值的東西”比作“閃亮的貝殼”，把自己對(duì)人生的“困惑與思考”比作“沙礫”。有些謙虛，更有些任性和驕傲。(2)運(yùn)用典故很成功?！敖鸶觇F馬”“醉臥沙場(chǎng)”“玉樹(shù)臨風(fēng)”“談笑間，檣櫓灰飛煙滅”，幾乎一句話一個(gè)典故，體現(xiàn)了作者文化積累的程度。大學(xué)生是時(shí)代的驕子、社會(huì)的寵兒，北京大學(xué)作為中國(guó)最高學(xué)府和世界著名大學(xué)，更是高中學(xué)生夢(mèng)寐以求的知識(shí)殿堂，甚至是心中的“圣地”，不想上北大是不可思議的，上北大的愿望存在于任何一個(gè)高中學(xué)生的心里，而且這種想法帶有令人炫目的美麗光環(huán)，所以，北大也是作者美麗的夢(mèng)。但是，上北大又談何容易，上北大必須是“群山里的高峰”，必須出類拔萃。而作者自述的情況似乎讓我們感覺(jué)到她自幼就有受歧視的心理陰影，也有所有高中學(xué)生共同感受到的精神壓抑和思想波動(dòng)，在作者看來(lái)，北大仍停留在“美麗”階段，似乎沒(méi)有完全地把握高聲宣布：“我一定能夠上北大！”所以一想到北大，好像就為自己的想法感到不安，而這種不安就作者是女孩的身份來(lái)說(shuō)，“羞澀”一詞實(shí)在是含蓄蘊(yùn)藉而又恰如其分。達(dá)標(biāo)檢測(cè)B（A干癟 biě；C巨擘b242。；D稱心如意ch232。n）。B（配備：根據(jù)需要分配人力和物力。配置：配備安排。語(yǔ)境重在“安排”意，故選“配置”。證明，著重在“明”，即清楚的表明和判斷：證實(shí)，重在“實(shí)”，意為確實(shí)，多指情況、消息傳聞的證實(shí)，故選“證實(shí)”。 “人致”和“大概”都有“大約”的意思，但“人致”還有“大體上”的意思，而“大概”則沒(méi)有，故選“大致”。“畢竟”表示追根究底所得的結(jié)果，“到底”也有此義：但“到底”還表示經(jīng)過(guò)種種變化或曲折最后實(shí)現(xiàn)的情況。） B．（A．配搭不當(dāng)，成功率不能說(shuō)差；C、“有望”表希望，用于此不當(dāng)；D、缺賓語(yǔ)）。⑥④①⑤③②。我承認(rèn)，這種習(xí)慣給我的生活和學(xué)業(yè)帶來(lái)了很大的促進(jìn)，可它同時(shí)也帶給我巨大的壓力，雖然最開(kāi)始我沒(méi)有覺(jué)察到。雙重否定句表意更堅(jiān)決，強(qiáng)調(diào)了“習(xí)慣”對(duì)我的影響力。①說(shuō)明所謂“習(xí)慣”是在不知不覺(jué)中形成的；②說(shuō)明了作者對(duì)所謂“習(xí)慣”的態(tài)度。這種力量給我的生活和學(xué)業(yè)帶來(lái)了很大的促進(jìn)，同時(shí)也給我?guī)?lái)巨大的壓力，并造成了我初中三年害怕出錯(cuò)的灰色心理。8．①癡呆父親一直目光炯炯；②向看望自己的人高興點(diǎn)頭致意；③輪椅上的父親看著跑過(guò)的孩子笑著向我示意；④壽宴上開(kāi)心抿著紅酒。9．①父母親是在初春時(shí)節(jié)離去的；②春天令人鼓舞而充滿朝氣，父母親在此時(shí)離去顯得完美，凸顯“生命是個(gè)優(yōu)美的圓”這一主題；③首尾照應(yīng)，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)。10．①父母生命的起點(diǎn)和終點(diǎn)在最后關(guān)頭完美相接，應(yīng)該用一個(gè)優(yōu)美的圓來(lái)表示。②父母生時(shí)熱愛(ài)生活，給人帶來(lái)美感；離去時(shí)選擇了一個(gè)美麗而又充滿朝氣的春天。③從父母的遺物中升華出一種靜止的美。6
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