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專項突破訓(xùn)練-資料下載頁

2025-08-04 10:30本頁面
  

【正文】 ;(3)設(shè),求證:當(dāng)且時,.解:(1)..(2)當(dāng)時,綜上,.(3)令,當(dāng)時,有 (1)法1:等價于求證.當(dāng)時,令,則在遞增.又,所以即.法(2)(2) (3)因,所以由(1)(3)(4)知.法3:令,則所以因則,所以 (5)由(1)(2)(5)知3.已知函數(shù),數(shù)列滿足(I)求數(shù)列的通項公式;(II)設(shè)x軸、直線與函數(shù)的圖象所圍成的封閉圖形的面積為,求;(III)在集合,且中,是否存在正整數(shù)N,使得不等式對一切恒成立?若存在,則這樣的正整數(shù)N共有多少個?并求出滿足條件的最小的正整數(shù)N;若不存在,請說明理由.(IV)請構(gòu)造一個與有關(guān)的數(shù)列,使得存在,并求出這個極限值.解:(I) ……1分…… ,將這n個式子相加,得 …3分(II)為一直角梯形(時為直角三角形)的面積,該梯形的兩底邊的長分別為,高為1 (III)設(shè)滿足條件的正整數(shù)N存在,則 又 均滿足條件,它們構(gòu)成首項為2010,公差為2的等差數(shù)列. 設(shè)共有m個滿足條件的正整數(shù)N,則,解得中滿足條件的正整數(shù)N存在,共有495個, ……9分(IV)設(shè),即則顯然,其極限存在,并且 ……10分注:(c為非零常數(shù)),等都能使存在.,點(diǎn)在拋物線上;數(shù)列中,點(diǎn)在過點(diǎn),以方向向量為的直線上.(Ⅰ)求數(shù)列的通項公式;(Ⅱ)若,問是否存在,使成立,若存在,求出值;若不存在,說明理由;(Ⅲ)對任意正整數(shù),不等式成立,求正數(shù)的取值范圍.解:(Ⅰ)將點(diǎn)代入中得…………(4分)(Ⅱ)………………………………(5分)…………(8分)(Ⅲ)由………(14分)3.已知數(shù)列的首項前項和為,且(I)證明數(shù)列是等比數(shù)列;(II)令,求函數(shù)在點(diǎn)處的導(dǎo)數(shù)并比較 與的大小.解:由已知可得兩式相減得即從而當(dāng)時所以又所以從而故總有,又從而即數(shù)列是等比數(shù)列;(II)由(I)知,因為所以從而===由上==12 ①當(dāng)時,①式=0所以;當(dāng)時,①式=12所以當(dāng)時,又所以即①從而{an}滿足.(Ⅰ)用數(shù)學(xué)歸納法證明:;(Ⅱ)已知不等式,其中無理數(shù)e=….(Ⅰ)證明:(1)當(dāng)n=2時,不等式成立.(2)假設(shè)當(dāng)時不等式成立,即那么. 這就是說,當(dāng)時不等式成立.根據(jù)(1)、(2)可知:成立.(Ⅱ)證法一:由遞推公式及(Ⅰ)的結(jié)論有 兩邊取對數(shù)并利用已知不等式得 故 上式從1到求和可得即(Ⅱ)證法二:由數(shù)學(xué)歸納法易證成立,故令取對數(shù)并利用已知不等式得 上式從2到n求和得 因故成立.,已知,且,其中為常數(shù).(Ⅰ)求與的值;(Ⅱ)證明:數(shù)列為等差數(shù)列;(Ⅲ)證明:不等式對任何正整數(shù)都成立.本小題主要考查等差數(shù)列的有關(guān)知識、不等式的證明方法,考查思維能力、運(yùn)算能力. 解:(Ⅰ)由已知,得,.由,知 即 解得 ,.(Ⅱ)方法1由(Ⅰ),得 ,① 所以 .②②①, ③所以. ④④③,得 .因為 ,所以 .又因為,所以 ,即 ,.所以數(shù)列為等差數(shù)列.方法2由已知,得,又,且,所以數(shù)列是唯一確定的,因而數(shù)列是唯一確定的.設(shè),則數(shù)列為等差數(shù)列,前項和.于是,由唯一性得 ,即數(shù)列為等差數(shù)列.(Ⅲ)由(Ⅱ)可知,.要證 ,只要證.因為 ,故只要證 ,即只要證 .因為 ,3.已知不等式為大于2的整數(shù),表示不超過的最大整數(shù). 設(shè)數(shù)列的各項為正,且滿足(Ⅰ)證明(Ⅱ)猜測數(shù)列是否有極限?如果有,寫出極限的值(不必證明);(Ⅲ)試確定一個正整數(shù)N,使得當(dāng)時,對任意b0,都有本小題主要考查數(shù)列、極限及不等式的綜合應(yīng)用以及歸納遞推的思想.(Ⅰ)證法1:∵當(dāng)即 于是有 所有不等式兩邊相加可得 由已知不等式知,當(dāng)n≥3時有,∵證法2:設(shè),首先利用數(shù)學(xué)歸納法證不等式(i)當(dāng)n=3時, 由 知不等式成立.(ii)假設(shè)當(dāng)n=k(k≥3)時,不等式成立,即則即當(dāng)n=k+1時,不等式也成立.由(i)、(ii)知,又由已知不等式得 (Ⅱ)有極限,且 (Ⅲ)∵則有故取N=1024,可使當(dāng)nN時,都有(1)證明(2)求數(shù)列的通項公式an.解:(1)方法一 用數(shù)學(xué)歸納法證明:1176。當(dāng)n=1時, ∴,命題正確.2176。假設(shè)n=k時有則而又∴時命題正確.由1176。、2176。知,對一切n∈N時有方法二:用數(shù)學(xué)歸納法證明:1176。當(dāng)n=1時,∴;2176。假設(shè)n=k時有成立,令,在[0,2]上單調(diào)遞增,所以由假設(shè)有:即也即當(dāng)n=k+1時 成立,所以對一切(2)下面來求數(shù)列的通項:所以又bn=-1,所以,對于滿足條件的所有無窮等差數(shù)列,試求的最大值,并求出取最大值時的首項和公差.解:設(shè)公差為,則.  3分     4分.   7分又.∴,當(dāng)且僅當(dāng)時,等號成立.   11分∴.            13分當(dāng)數(shù)列首項,公差時,∴的最大值為.                14分1. 已知數(shù)列,2. 記,.3. 求證:當(dāng)時,(1)。 (2)。 (3).解析:(1),猜想,下面用數(shù)學(xué)歸納法證明:(i)當(dāng)時,結(jié)論成立。ii)假設(shè)當(dāng)時,則時,從而,所以所以綜上有,故(2)因為則,…, ,相加后可以得到: ,所以,所以(3) 因為,從而,有,(4) 所以有 ,從而,所以,所以所以綜上有.,滿足:①對任意,都有;②對任意都有.(I)試證明:為上的單調(diào)增函數(shù);(II)求;(III)令,試證明:.解析:本題的亮點(diǎn)很多,是一道考查能力的好題.(1)運(yùn)用抽象函數(shù)的性質(zhì)判斷單調(diào)性:因為,所以可以得到,也就是,不妨設(shè),所以,可以得到,也就是說為上的單調(diào)增函數(shù).(2)此問的難度較大,要完全解決出來需要一定的能力!首先我們發(fā)現(xiàn)條件不是很足,嘗試探索看看按(1)中的不等式可以不可以得到什么結(jié)論,一發(fā)現(xiàn)就有思路了!由(1)可知,令,則可以得到,又,所以由不等式可以得到,又,所以可以得到 ①接下來要運(yùn)用迭代的思想:因為,所以, ②,在此比較有技巧的方法就是:,所以可以判斷 ③當(dāng)然,在這里可能不容易一下子發(fā)現(xiàn)這個結(jié)論,所以還可以列項的方法,把所有項數(shù)盡可能地列出來,然后就可以得到結(jié)論. 所以,綜合①②③有=(3)在解決的通項公式時也會遇到困難.,所以數(shù)列的,而, 一方面,另一方面所以,所以,綜上有.2設(shè)數(shù)列{an}滿足a1=a,an+1=an2+a1,.(1)當(dāng)a∈(-∞,-2)時,求證:M;(2)當(dāng)a∈(0,]時,求證:a∈M;(3)當(dāng)a∈(,+∞)時,判斷元素a與集合M的關(guān)系,并證明你的結(jié)論.證明:(1)如果,則,. …………………2分(2) 當(dāng) 時,().事實上,〔〕當(dāng)時,. 設(shè)時成立(為某整數(shù)),則對,.由歸納假設(shè),對任意n∈N*,|an|≤<2,所以a∈M.…………………………6分(3) 當(dāng)時,.證明如下:對于任意,且.對于任意, 則.所以,.當(dāng)時,即,因此…………10分22.(2009全國卷Ⅰ理)在數(shù)列中,(I)設(shè),求數(shù)列的通項公式(II)求數(shù)列的前項和分析:(I)由已知有利用累差迭加即可求出數(shù)列的通項公式: ()(II)由(I)知,=而,又是一個典型的錯位相減法模型,易得 =評析:09年高考理科數(shù)學(xué)全國(一)試題將數(shù)列題前置,考查構(gòu)造新數(shù)列和利用錯位相減法求前n項和,一改往年的將數(shù)列結(jié)合不等式放縮法問題作為押軸題的命題模式。具有讓考生和一線教師重視教材和基礎(chǔ)知識、基本方法基本技能,重視兩綱的導(dǎo)向作用。也可看出命題人在有意識降低難度和求變的良苦用心。23.(2009北京理)已知數(shù)集具有性質(zhì);對任意的,與兩數(shù)中至少有一個屬于.(Ⅰ)分別判斷數(shù)集與是否具有性質(zhì),并說明理由;(Ⅱ)證明:,且;(Ⅲ)證明:當(dāng)時,成等比數(shù)列.【解析】本題主要考查集合、等比數(shù)列的性質(zhì),考查運(yùn)算能力、推理論證能力、分分類討論等數(shù)學(xué)思想方法.本題是數(shù)列與不等式的綜合題,屬于較難層次題.(Ⅰ)由于與均不屬于數(shù)集,∴該數(shù)集不具有性質(zhì)P. 由于都屬于數(shù)集, ∴該數(shù)集具有性質(zhì)P.(Ⅱ)∵具有性質(zhì)P,∴與中至少有一個屬于A,由于,∴,故. 從而,∴.∵, ∴,.又∵,∴,從而,∴. (Ⅲ)由(Ⅱ)知,當(dāng)時,有,即, ∵,∴,∴,由A具有性質(zhì)P可知. ,得,且,∴,∴,即是首項為1,公比為成等比數(shù)列.24.(2009江蘇卷)設(shè)是公差不為零的等差數(shù)列,為其前項和,滿足。(1)求數(shù)列的通項公式及前項和; (2)試求所有的正整數(shù),使得為數(shù)列中的項。 【解析】 本小題主要考查等差數(shù)列的通項、求和的有關(guān)知識,考查運(yùn)算和求解的能力。滿分14分。(1)設(shè)公差為,則,由性質(zhì)得,因為,所以,即,又由得,解得,,(2) (方法一)=,設(shè), 則=, 所以為8的約數(shù)(方法二)因為為數(shù)列中的項,故為整數(shù),又由(1)知:為奇數(shù),所以經(jīng)檢驗,符合題意的正整數(shù)只有。 25(2009江蘇卷)對于正整數(shù)≥2,用表示關(guān)于的一元二次方程有實數(shù)根的有序數(shù)組的組數(shù),其中(和可以相等);對于隨機(jī)選取的(和可以相等),記為關(guān)于的一元二次方程有實數(shù)根的概率。(1)求和;(2)求證:對任意正整數(shù)≥2,有.【解析】 [必做題]本小題主要考查概率的基本知識和記數(shù)原理,考查探究能力。滿分10分。 26.(2009山東卷理)等比數(shù)列{}的前n項和為, 已知對任意的 ,點(diǎn),均在函數(shù)且均為常數(shù))的圖像上.(1)求r的值; (11)當(dāng)b=2時,記 證明:對任意的 ,不等式成立解:因為對任意的,點(diǎn),,當(dāng)時,當(dāng)時,又因為{}為等比數(shù)列,所以,公比為,(2)當(dāng)b=2時,, 則,所以 下面用數(shù)學(xué)歸納法證明不等式成立.① 當(dāng)時,左邊=,右邊=,因為,所以不等式成立.② 假設(shè)當(dāng)時不等式成立,左邊=所以當(dāng)時,不等式也成立. 由①、②可得不等式恒成立.【命題立意】:本題主要考查了等比數(shù)列的定義,通項公式,以及已知求的基本題型,并運(yùn)用數(shù)學(xué)歸納法證明與自然數(shù)有關(guān)的命題,以及放縮法證明不等式.27.(2009廣東卷理)知曲線.從點(diǎn)向曲線引斜率為的切線,切點(diǎn)為.(1)求數(shù)列的通項公式;(2)證明:.解:(1)設(shè)直線:,聯(lián)立得,則,∴(舍去) ,即,∴(2)證明:∵ ∴由于,可令函數(shù),則,令,得,給定區(qū)間,則有,則函數(shù)在上單調(diào)遞減,∴,即在恒成立,又,則有,即. 28(2009安徽卷理)首項為正數(shù)的數(shù)列滿足 (I)證明:若為奇數(shù),則對一切都是奇數(shù);(II)若對一切都有,求的取值范圍.解:本小題主要考查數(shù)列、數(shù)學(xué)歸納法和不等式的有關(guān)知識,考查推理論證、抽象概括、運(yùn)算求解和探究能力,考查學(xué)生是否具有審慎思維的習(xí)慣和一定的數(shù)學(xué)視野。本小題滿分13分。解:(I)已知是奇數(shù),假設(shè)是奇數(shù),其中為正整數(shù),則由遞推關(guān)系得是奇數(shù)。 根據(jù)數(shù)學(xué)歸納法,對任何,都是奇數(shù)。(II)(方法一)由知,當(dāng)且僅當(dāng)或。另一方面,若則;若,則根據(jù)數(shù)學(xué)歸納法,綜合所述,對一切都有的充要條件是或。(方法二)由得于是或。 因為所以所有的均大于0,因此與同號。根據(jù)數(shù)學(xué)歸納法,與同號因此,對一切都有的充要條件是或。 190
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