【鼎尖教案】高中化學(xué)(大綱版)第二冊-第一章--氮族元素-第五節(jié)有關(guān)化學(xué)方程式的計算(第一課時)-資料下載頁
2025-08-04 10:04本頁面
【正文】 特點、基本步驟、解題格式．強調(diào)了有關(guān)化學(xué)方程式計算的重要意義，其重要性就在于生產(chǎn)實踐中對物料的調(diào)配的指導(dǎo)和參考價值。當(dāng)然，我們還討論了解決關(guān)于化學(xué)方程式計算問題的一般步驟：設(shè)未知量，寫方程式；找關(guān)系，列比例，解方程；答等。[布置作業(yè)]Pz，一、二、1．2．3第五節(jié) 有關(guān)化學(xué)方程式的計算一、有關(guān)化學(xué)方程式計算的一般步驟1. 設(shè)未知量2. 寫方程式3. 找關(guān)系4. 列比例5. 解方程6. 答二、有一種反應(yīng)物過量的計算解題步驟：（1）判斷過量（2）以不足量的物質(zhì)進行計算●教學(xué)說明我們學(xué)習(xí)討論的好多問題其目的就在于實際應(yīng)用，有關(guān)化學(xué)方程式的計算問題其重要性就在于對生產(chǎn)實踐中物料調(diào)配的指導(dǎo)和參考價值，所以在本節(jié)課導(dǎo)入時，先強調(diào)其重要性以激發(fā)同學(xué)們學(xué)習(xí)的積極性。在學(xué)習(xí)中，尤其是解化學(xué)計算題的時候，許多同學(xué)往往只追求一個正確的結(jié)果而忽略格式的規(guī)范化，針對這一情況教學(xué)中不僅強調(diào)了解題步驟，而且在分析完每個例題都讓同學(xué)規(guī)范地解一次，實際上這對同學(xué)們的性情也是一種陶冶。本節(jié)課的重頭戲在過量計算問題，通過兩個典型例題，師生間設(shè)問、答疑、啟發(fā)、多媒體電腦的動畫演示等手段，使學(xué)生對過量計算的基本特點，解題步驟有了較深刻的理解，最后用一個典型的過量計算練習(xí)，使學(xué)生對本知識點技能的掌握和提高得到進一步的落實。［參考練習(xí)］1．用40mL 10molL1的濃鹽酸與足量的MnO2反應(yīng)，生成n1 mol Cl2； MnO2與足量的濃鹽酸反應(yīng)，生成n2 mol Cl2。則n1與n2的關(guān)系是（ ）n2 =n2 n2 答案：C2．mL含H2SO4質(zhì)量分?jǐn)?shù)98%的濃硫酸混合，加熱使銅和硫酸充分反應(yīng)，下列說法正確的是（ ）A． C． 答案：BD3．32g鋅與質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的鹽酸146g反應(yīng)，可制得氫氣多少克？答案：4．標(biāo)準(zhǔn)狀況下，HCl2的混合氣體a L，經(jīng)光照反應(yīng)后，所得氣體恰好能使b mol NaOH完全轉(zhuǎn)化為鹽，則a、b的關(guān)系可能是（ ）A．b= ≥答案：B
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