adxaaa三年級(jí)美術(shù)教案-資料下載頁(yè)
2025-08-04 09:34本頁(yè)面
【正文】 。組織教學(xué)，檢查學(xué)具。 （二）新授： 1.出示四份臺(tái)歷和掛歷： a.普通印刷的； 提問思考：掛歷的作用和內(nèi)容。 2.出示手工掛歷： a.一年中的某一天，立體的； b.某一年的每個(gè)月份，平面的； 3.你對(duì)一年的哪些日子特別注意： 生日：出示有趣的一頁(yè)臺(tái)歷 4.出示樹形立體臺(tái)歷。 思考制作步驟，先做基座，再配上日期或畫面。 （三）作業(yè)要求： （四）學(xué)生作業(yè)，教師指導(dǎo)。 （五）展評(píng)小結(jié)。 表三：小學(xué)教學(xué)課時(shí)教案學(xué)校：時(shí)莊鎮(zhèn)中學(xué) 年級(jí)：三年級(jí) 學(xué)科 ：美術(shù)授課人鄭虹班級(jí)三年級(jí)時(shí)間課 題我是生活小主人教學(xué)目標(biāo)1畫出自己刷牙、洗臉或幫媽媽干家務(wù)活的場(chǎng)面，培養(yǎng)學(xué)生細(xì)心觀察的習(xí)慣和用線造型的能力。 ，做生活小主人的思想感情教學(xué)重點(diǎn)用線表現(xiàn)生活場(chǎng)面。難點(diǎn)圖主題突出，動(dòng)態(tài)自然方法演示法手段多媒體輔助教學(xué)教 學(xué) 過 程教學(xué)程序教 師 活 動(dòng)學(xué) 生 活 動(dòng)（一）組織教學(xué)，檢查學(xué)具。 （二）新授： 、洗臉、洗澡等生活情景。 ，逐個(gè)分析。 ： 構(gòu)圖：； 。 ：你最感興趣最開心的是什么活動(dòng)呢？ ： 要求畫面構(gòu)圖飽滿，色彩豐富。 （三）學(xué)生作業(yè)，教師巡視。 （四）展示作業(yè)，小結(jié)。 活動(dòng)二： ，看一看，評(píng)一評(píng)，說一說。 ？ ？ ？它是按什么來整理的？ ，說一說對(duì)他們的看法，分小組搶答。 ，評(píng)議。 ： 你會(huì)動(dòng)手干什么？用什么方法裝飾自己的房間？說說回家的整理計(jì)劃。 ：有什么收獲？ 表三：小學(xué)教學(xué)課時(shí)教案學(xué)校：時(shí)莊鎮(zhèn)中學(xué) 年級(jí)：三年級(jí) 學(xué)科 ：美術(shù)授課人鄭虹班級(jí)三年級(jí)時(shí)間課 題幸福樂園教學(xué)目標(biāo)，使學(xué)生從記憶到現(xiàn)實(shí)再創(chuàng)作設(shè)計(jì)，表達(dá)感覺； 、創(chuàng)造美的能力教學(xué)重點(diǎn)； ，進(jìn)行舞臺(tái)布景； 難點(diǎn).人物特征的表現(xiàn)方法演示法手段多媒體輔助教學(xué)教 學(xué) 過 程教學(xué)程序教 師 活 動(dòng)學(xué) 生 活 動(dòng)活動(dòng)一 （一）組織教學(xué)，檢查工具。 （二）新授： ：少年宮是用來干什么的？ 生答：少年宮是我們學(xué)習(xí)娛樂的場(chǎng)所?？梢钥磿?、畫畫、唱歌、跳舞、學(xué)科技…… ： 教師示范畫一些少年宮的全景和某一游樂場(chǎng)所。 。 ： ，人物豐富，色彩對(duì)比強(qiáng)烈； ； （三）作業(yè)要求： 想象畫出少年宮的場(chǎng)景。要求畫面構(gòu)圖飽滿； 畫少年宮的某一局部，人物突出，有動(dòng)態(tài)，色彩鮮艷。 （四）學(xué)生作業(yè)，教師巡視。 （五）展評(píng)小結(jié)。 活動(dòng)二 （一）組織教學(xué)，檢查工具。 （二）新授： “六一”兒童節(jié)表演與平日有什么不同？ （睡美人） 師化妝，請(qǐng)學(xué)生說說合適嗎？ 不合適的地方在哪里？為什么？還可以整理化妝。 公主、王子各是什么樣？ ：化妝。 解決角色化妝，抓住特征。 ，提問：它們適合裝飾在哪些位置。 ： 討論角色各有什么特征，如何運(yùn)用已有材料。 （三）作業(yè)要求： 根據(jù)節(jié)目?jī)?nèi)容扮演角色化妝，要注意人物特征的表現(xiàn)。 （四）學(xué)生作業(yè)，教師巡視。 （五）學(xué)生根據(jù)角色進(jìn)行表演。 （六）總結(jié)下課。 活動(dòng)三 （一）組織教學(xué)，檢查學(xué)具。 （二）新授： 1.教師播放錄象“六一”兒童節(jié)舞臺(tái)布景。 2.設(shè)計(jì)： a.為什么這樣設(shè)計(jì)？說細(xì)節(jié)。 b.談動(dòng)機(jī)。 c.討論還可以做什么樣的舞臺(tái)布景？ 3.欣賞書中舞臺(tái)布景圖，談?wù)勀愕目捶ǎ?a.主題是否突出？ b.是否有創(chuàng)意？ c.是否有一定可操作性？ 4.提出作業(yè)要求： 為主題隊(duì)會(huì)畫一幅舞臺(tái)布景圖樣。突出主題，有價(jià)值。 （三）學(xué)生作業(yè)，教師巡視。 （四）展示作業(yè)，小評(píng)。 表三：小學(xué)教學(xué)課時(shí)教案學(xué)校：時(shí)莊鎮(zhèn)中學(xué) 年級(jí)：三年級(jí) 學(xué)科 ：美術(shù)授課人鄭虹班級(jí)三年級(jí)時(shí)間課 題教學(xué)目標(biāo)教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)方法手段教 學(xué) 過 程教學(xué)程序教 師 活 動(dòng)學(xué) 生 活 動(dòng)表三：小學(xué)教學(xué)課時(shí)教案學(xué)校：時(shí)莊鎮(zhèn)中學(xué) 年級(jí)：三年級(jí) 學(xué)科 ：美術(shù)授課人鄭虹班級(jí)三年級(jí)時(shí)間課 題教學(xué)目標(biāo)教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)方法手段板書設(shè)計(jì)教 學(xué) 過 程教學(xué)程序教 師 活 動(dòng)學(xué) 生 活 動(dòng)表三：小學(xué)教學(xué)課時(shí)教案學(xué)校：時(shí)莊鎮(zhèn)中學(xué) 年級(jí)：三年級(jí) 學(xué)科 ：美術(shù)授課人鄭虹班級(jí)三年級(jí)時(shí)間課 題教學(xué)目標(biāo)教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)方法手段板書設(shè)計(jì)教 學(xué) 過 程教學(xué)程序教 師 活 動(dòng)學(xué) 生 活 動(dòng)
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