20xx年秋期月考九年級語文試卷(word版-含答案)-資料下載頁
2025-08-04 09:16本頁面
【正文】 ③ ① （1）鳶飛戾天者 經(jīng)綸世務(wù)者 （2）王侯將相寧有種乎（3）孰知賦斂之毒有甚是蛇者乎 無可奈何花落去 似曾相識燕歸來6．①今天（現(xiàn)代）的漢字就是今文字②早于隸書的漢字的各種形體統(tǒng)稱為古文字7．(1)中國青少年微電影大賽啟動。（2分。若附加其他信息，不超字也可）(2)示例一：該宣傳畫由左右兩部分構(gòu)成。（2分）左邊有圖案和文字，圖案由兩小段電影膠片交疊變形而成，圖案右下角是“2014向上向善”幾個小字。（2分）右邊是“中國青少年微電影大賽”幾個大字。（1分）（意思對即可。共5分）[中國教@育出版~^網(wǎng)*]示例二：該宣傳畫由圖案與文字兩部分構(gòu)成。（2分）圖案位于畫面的左邊，由兩小段電影膠片交疊變形而成。（1分）文字部分包括圖案右下角的“2014向上向善”幾個小字和小字右邊的“中國青少年微電影大賽”幾個大字。（2分）（意思對即可。共5分）[來*源二、（共16分）8．①她被胖女人冤枉，被搶走了裝錢的書包。②她知道我沒零錢時，免收我的存車費(fèi)。③她不要我補(bǔ)給她的存車費(fèi)，還幫我抬車、捆紙箱。④她等候忘了取車的攝影師，并幫他保管拎兜。（一點(diǎn)1分，共4分）9．第③段：主要運(yùn)用了外貌描寫。（1分）“舊迷彩服”“老式舊布鞋”“腳面曬得很黑”寫出了她衣服的廉價、穿著的過時、工作的辛苦。或：“她的兩只眼睛，呈現(xiàn)著莫大而又無助的驚恐”寫出了她當(dāng)時的處境和內(nèi)心的驚恐。（意思對即可。1分）第⑥段：主要運(yùn)用了動作描寫。（1分）“追…‘回頭看看…‘慢慢走回…‘撿起…‘瞧”“抵”“哭”寫出了她被搶后的為難、無助與傷心。（意思對即可。1分）（共4分。若答細(xì)節(jié)描寫，分析合理，可酌情給分）10．在敘述她免收“我”存車費(fèi)這件事后進(jìn)行議論。（意思對即可。2分）由她對“我”的信任、體諒，引起了“我”對人與人之間猜度與信任的感慨，引人深思。（意思對即可。2分）（共4分）11．①看自行車的女人的遭遇令“我”同情，她對“我”的體諒、對工作的盡職盡責(zé)令“我”感動。②看自行車的女人是社會中弱者的代表，為她寫點(diǎn)什么是為了呼吁人們尊重他們，平等對待他們。（意思對即可。一點(diǎn)2分，共4分）三（共26分）12.①命名 ②情趣（樂趣）。13. 有一個亭子四角翹起像鳥張開翅膀一樣高踞在泉水邊的(有一個四角翹起像鳥張開趣膀一樣高踞在泉水邊的亭子)，是醉翁亭。 (判斷句，l分；全句大意，1分。共2分)14．讀懂山水(5分)(1)（2分）示例：青山江帆，葦洲耕犁，有二小兒戲于沙上，犬立岸傍，如相守者。(2)（3分示例：甲段作者借游歷山水表達(dá)自己對山水的喜愛；乙段作者既表達(dá)了對山水的喜愛，又從眼前的山水悟出了一個哲理：作畫、寫文章，乃至做學(xué)問都應(yīng)多角度，多層次地去思考或欣賞。15(1)離開 (2)日光，陽光 16.(1)在朝廷上做官，就為平民百姓憂慮；在僻遠(yuǎn)的江湖間，就替君主擔(dān)憂。(2)(如果)沒有這種的人，我同誰一道呢? ，觸發(fā)了遷客騷人的悲喜情感，引出下文對古仁人“不以物喜，不以已悲”這種更高境界的議論。 (意思對即可。2分)18．“居廟堂之高則憂其民；處江湖之遠(yuǎn)則憂其君”的憂國憂民之心，“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的濟(jì)世情懷。(2分) 范公之賢是通過王質(zhì)的行動和語言，從側(cè)面表現(xiàn)出來的。(1分)(共3分)1亡國之愁、妻離子散之愁等(2分)20．此句寫景喻人，寂寞的不是梧桐而是人，被鎖的不是清秋也是人，寫出了詞人失去自由的囚禁生活的孤獨(dú)凄涼o(2分)
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