【總結(jié)】24.4弧長和扇形面積第1課時弧長和扇形面積nπr180nπr23601lr21.弧長公式n°的圓心角所對的弧長l=______________.2.扇形面積公式(1)n°的圓心角所對扇形面積S扇=________;
2025-08-04 17:19
2025-08-04 09:35
2025-08-04 09:32
【總結(jié)】弧長和扇形面積一、雙基整合:1.若扇形面積為3?,半徑為3,則弧長為_______,圓心角是________.2.有一段彎道是圓弧形的,如圖1,道長是12m,弧所對的圓心角是81°,求這段弧的半徑R為________.(精確到)(1)
2024-11-16 00:16
2025-08-04 10:11
2025-08-04 10:05
【總結(jié)】(1)半徑為R的圓,周長是多少?C=2πR(3)1°圓心角所對弧長是多少?(4)140°圓心角所對的弧長是多少?(2)圓的周長可以看作是多少度的圓心角所對的???若設(shè)⊙O半徑為R,n°的圓心角所對的弧長為l,則n°ABO
2025-07-20 04:51
【總結(jié)】27.4弧長和扇形面積一教學(xué)目標(biāo)1、知識目標(biāo):讓學(xué)生通過自主探索來認(rèn)識扇形,掌握弧長和扇形面積的計算公式,并學(xué)會運(yùn)用弧長和扇形面積公式解決一些實際問題。2、能力目標(biāo):讓學(xué)生經(jīng)歷弧長和扇形面積公式的推導(dǎo)過程,培養(yǎng)學(xué)生自主探索的能力;在利用弧長和扇形面積公式解題中,培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)用知識的能力,空間想象能力和動手畫圖能力,體會由一般到特殊的數(shù)學(xué)思想。3、情感與價值目標(biāo):通過
2025-08-04 16:04
【總結(jié)】如圖,傳送帶的轉(zhuǎn)動輪的半徑為R.,物品A被傳送多少厘米?1°,物品A被傳送多少厘米?n°,物品A被傳送多少厘米?A討論R2?180R360R2???180Rn360Rn2???制作彎形管道時,需要先按中心計算“展開長度”再
2025-07-25 06:50
【總結(jié)】內(nèi)蒙古自治區(qū)烏海市海勃灣區(qū)教研室安宴賓半徑為r的圓的周長是:半徑為r的圓的面積是:2πrπr2什么叫弧?圓上任意兩點間的部分叫弧,弧是圓的一部分。復(fù)習(xí)鞏固弧的再認(rèn)識n°ABO弧的度數(shù)等于:弧所對圓心角的度數(shù)弧有沒有長度?弧也有長度,弧的“展直長度”就是弧的長度弧長的計算1&
2025-07-19 01:51
2025-08-04 10:14
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【總結(jié)】圓錐的側(cè)面積全面積?認(rèn)識圓錐圓錐知多少把連結(jié)圓錐頂點和底面圓周上的任意一點的線段叫做圓錐的母線。h連結(jié)頂點與底面圓心的線段.點擊概念圓錐是由一個底面和一個側(cè)面圍成的,它的底面是一個圓,側(cè)面是一個曲面.思考:圓錐的母線有幾條?rhrOl
2025-07-24 07:05
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