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244-弧長(zhǎng)和扇形面積(2)-教學(xué)案-展示頁(yè)

2024-08-19 08:53本頁(yè)面

　　

【正文】 AO垂直于底面.先獨(dú)立思考，然后小組合作交流.5lOr圖3（3）沿一條母線將圓錐側(cè)面剪開(kāi)并展平，容易得到，底面圓的半徑為r，那么這個(gè)扇形的半徑為　　　　，扇形的弧長(zhǎng)為　　　　，扇形的面積（即圓錐的側(cè)面積）是多少？圓錐的側(cè)面積計(jì)算公式：圓錐的全面積＝活動(dòng)三：運(yùn)用新知，解決問(wèn)題　　例1　　已知圓錐的母線長(zhǎng)13cm，高12cm，求它的底面半徑r.　　例2　　課本第113頁(yè)例2　　議一議：，每一個(gè)蒙古包由一個(gè)圓錐和一個(gè)圓柱組成，圓錐

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弧長(zhǎng)和扇形面積(2)-展示頁(yè)

【摘要】湖北省竹溪縣實(shí)驗(yàn)中學(xué)王成東442300扇形所對(duì)的弧長(zhǎng)扇形的面積是180RnL??21803602RRnRnS?????扇形LRS21??扇形C=2πRS⊙O＝πR21、已知扇形的圓心角為120°半徑為2，則這個(gè)扇形的面積S扇形=_.

2025-08-03 06:50

人教版數(shù)學(xué)九上244弧長(zhǎng)和扇形面積一-展示頁(yè)

【摘要】弧長(zhǎng)和扇形面積了解扇形的概念，理解，z。的圓心角所對(duì)的弧長(zhǎng)和扇形面積的計(jì)算公式并熟練掌握它們的應(yīng)用．通過(guò)復(fù)習(xí)圓的周長(zhǎng)、圓的面積公式，探索n。的圓心角所對(duì)的弧長(zhǎng)和扇形面積的計(jì)算公式，并應(yīng)用這些公式解決一些題目上：n°的圓心角所對(duì)的弧長(zhǎng)，扇形面積及其它們的應(yīng)用．2．難點(diǎn)：兩個(gè)公式的應(yīng)用．3．

2024-12-01 09:39

弧長(zhǎng)和扇形面積教學(xué)設(shè)計(jì)-展示頁(yè)

【摘要】《》教學(xué)設(shè)計(jì)一、教案背景1、面向?qū)W生：中學(xué)小學(xué)2、學(xué)科：數(shù)學(xué)（人教版新課標(biāo)實(shí)驗(yàn)教材）年級(jí)：九年級(jí)3、課時(shí)：第1課時(shí)二、教學(xué)目標(biāo)1、知識(shí)與技能目標(biāo)：讓學(xué)生通過(guò)自主探索來(lái)認(rèn)識(shí)扇形，掌握弧長(zhǎng)和扇形面積的計(jì)算公式，并學(xué)會(huì)運(yùn)用弧長(zhǎng)和扇形面積公式解決一些實(shí)際問(wèn)題。2、數(shù)學(xué)思考目標(biāo)：讓學(xué)生經(jīng)歷弧長(zhǎng)和扇形面積公式的推導(dǎo)過(guò)程，培養(yǎng)學(xué)生自主探索的

2025-04-26 01:13

人教版數(shù)學(xué)九上244弧長(zhǎng)和扇形面積2課時(shí)-展示頁(yè)

【摘要】弧長(zhǎng)和扇形面積(第1課時(shí))教學(xué)內(nèi)容1．n°的圓心角所對(duì)的弧長(zhǎng)L=180nR?2．扇形的概念；3．圓心角為n°的扇形面積是S扇形=2360nR?；4．應(yīng)用以上內(nèi)容解決一些具體題目．教學(xué)目標(biāo)了解扇形的概念，理解n°的圓心

2024-12-01 09:39

弧長(zhǎng)和扇形面積-展示頁(yè)

【摘要】弧長(zhǎng)和扇形面積教學(xué)任務(wù)分析教學(xué)目標(biāo)知識(shí)技能掌握弧長(zhǎng)和扇形面積公式的推導(dǎo)過(guò)程，初步運(yùn)用扇形面積公式進(jìn)行一些有關(guān)計(jì)算.數(shù)學(xué)思考通過(guò)弧長(zhǎng)和扇形面積公式的推導(dǎo)過(guò)程，發(fā)展學(xué)生分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力.解決問(wèn)題通過(guò)扇形面積公式的推導(dǎo)，發(fā)展學(xué)生抽象、理解、概括、歸納能力和遷移能力．情感態(tài)度在扇形面積公式的推導(dǎo)和例題教學(xué)過(guò)程中，滲透“從特殊

2024-08-24 15:40

弧長(zhǎng)及扇形的面積教學(xué)案例-展示頁(yè)

【摘要】《弧長(zhǎng)及扇形的面積》教學(xué)案例科目數(shù)學(xué)設(shè)計(jì)者陳想學(xué)校郭店一中授課班級(jí)九一班學(xué)生人數(shù)60課題______弧長(zhǎng)及扇形的面積__________課型新授課授課日期一、一、課標(biāo)解讀

2025-06-16 18:48

弧長(zhǎng)和扇形的面積2教案-展示頁(yè)

【摘要】弧長(zhǎng)和扇形的面積教學(xué)目標(biāo)：認(rèn)識(shí)扇形，會(huì)計(jì)算弧長(zhǎng)和扇形的面積，通過(guò)弧長(zhǎng)和扇形面積的發(fā)現(xiàn)與推導(dǎo)，培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用已有知識(shí)探究問(wèn)題獲得新知的能力。重點(diǎn)難點(diǎn)：1、重點(diǎn)：弧長(zhǎng)和扇形面積公式，準(zhǔn)確計(jì)算弧長(zhǎng)和扇形的面積。2、難點(diǎn)：運(yùn)用弧長(zhǎng)和扇形的面積公式計(jì)算比較復(fù)雜圖形的面積。教學(xué)過(guò)程：一、發(fā)現(xiàn)弧長(zhǎng)和扇形的面積的公式1、弧長(zhǎng)公式的推導(dǎo)。如圖1是圓弧形狀的鐵軌示意圖，其中

2025-04-26 01:13

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244-弧長(zhǎng)和扇形面積(2)-教學(xué)案-展示頁(yè)

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人教版數(shù)學(xué)九上244弧長(zhǎng)和扇形面積一-展示頁(yè)

弧長(zhǎng)和扇形面積教學(xué)設(shè)計(jì)-展示頁(yè)

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弧長(zhǎng)和扇形面積-展示頁(yè)

人教版數(shù)學(xué)九上244弧長(zhǎng)和扇形面積同步測(cè)試-展示頁(yè)

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