【總結(jié)】第一篇:《會(huì)走路的樹(shù)》教學(xué)設(shè)計(jì) 《會(huì)走路的樹(shù)》教學(xué)設(shè)計(jì) 張?jiān)?80309130 教學(xué)目標(biāo): 、流利、有感情地朗讀課文。 ,理解生字組成的詞語(yǔ)。 ,培養(yǎng)喜愛(ài)小動(dòng)物、熱愛(ài)大自然的情感。教學(xué)重、...
2024-10-20 21:12
【總結(jié)】走路早晨有趣陪美麗大概激動(dòng)角告別當(dāng)然好奇送?路(走路)(馬路)(公路)(鐵路)?晨(早晨)(晨光)(清晨)(晨會(huì))?奇(好奇)(奇怪)(奇特)(奇妙)?送(送別)(送行)(送信)(接送)?陪(陪同
2025-05-04 18:09
【總結(jié)】第一篇:會(huì)走路的樹(shù)說(shuō)課稿[范文] 教學(xué)資源的利用: 《會(huì)走路的樹(shù)》是蘇教版語(yǔ)文二年級(jí)下冊(cè)“科技篇”中的第3課。 國(guó)家“語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)”中指出,一、二年級(jí)學(xué)生要能“閱讀淺近的童話、寓言、故事,向往美...
2024-10-20 21:26
【總結(jié)】第一篇:《會(huì)走路的樹(shù)》評(píng)課 《會(huì)走路的樹(shù)》聽(tīng)課體會(huì) 這次觀看了全國(guó)第九屆青年教師閱讀教學(xué)大賽的特等獎(jiǎng)獲得者的講課視頻,其中《會(huì)走路的樹(shù)》一課,給了我很多啟示。 在低年級(jí)的閱讀教學(xué)中,識(shí)字教學(xué)是不...
2024-10-20 21:18
【總結(jié)】第一篇:會(huì)走路的樹(shù)教學(xué)反思 《會(huì)走路的樹(shù)》教學(xué)反思 《會(huì)走路的樹(shù)》是一篇清新優(yōu)美的童話故事,敘述了小鳥和馴鹿一家純真的友情,歌頌了自然界的和諧美好。課文語(yǔ)言淺顯流暢,生動(dòng)活潑,有情有趣。故事分兩部...
2024-10-20 21:43
【總結(jié)】教學(xué)要求:1、能正確、流利、有感情地朗讀課文。2、學(xué)會(huì)本課8個(gè)生字,理解繩子組成的詞語(yǔ)。3、培養(yǎng)熱愛(ài)小動(dòng)物,熱愛(ài)大自然的情感。教學(xué)重、難點(diǎn):領(lǐng)略到小鳥和馴鹿間的快樂(lè)與和諧。早晨好奇陪伴有趣美麗鹿角大概激動(dòng)chénq
2024-12-12 18:10
【總結(jié)】甘泉中心小學(xué)於蘭甘泉中心小學(xué)於蘭春天的早晨,一棵金色的小樹(shù)在樹(shù)林里走來(lái)走去。小鳥看見(jiàn)了,好奇地問(wèn):“你能讓我到你身上坐一坐嗎?”好奇“當(dāng)然可以。來(lái)吧!”小樹(shù)帶著小鳥玩了好一會(huì)兒,才把小鳥送回家。從這以后,這棵樹(shù)天天來(lái)陪小鳥。小鳥跟著他去了許多地
2024-12-12 18:09
【總結(jié)】第一篇:會(huì)走路的樹(shù)(簡(jiǎn)案)范文 《會(huì)走路的樹(shù)》教學(xué)設(shè)計(jì) 洛河中心小學(xué)姚建芳 教學(xué)目標(biāo): 1、能正確、流利、有感情地朗讀課文。練習(xí)講故事,培養(yǎng)學(xué)生想象能力。 2、學(xué)會(huì)本課9個(gè)生字。理解由生字組...
2024-10-20 21:38
【總結(jié)】第一篇:會(huì)走路的樹(shù) 《會(huì)走路的樹(shù)》教學(xué)設(shè)計(jì) 實(shí)驗(yàn)小學(xué) 鄒麗麗 教材分析: 《會(huì)走路的樹(shù)》是蘇教版小學(xué)語(yǔ)文第四冊(cè)第八單元中的一篇童話故事,敘述了小鳥和馴鹿一家純真的友情。全文語(yǔ)言流暢,生動(dòng)活潑...
2024-10-20 22:29
【總結(jié)】 第1頁(yè)共2頁(yè) 會(huì)走路的樹(shù)續(xù)寫 (一) 小鳥來(lái)到了小馴鹿的家,馴鹿爸爸正在家里整理他的戰(zhàn)利品: 兩只小灰兔、三只小田鼠.......爸爸,您看誰(shuí)來(lái)了。嗷,當(dāng)然 是你的朋友,兒子帶你的朋友去...
2025-08-07 00:32
【總結(jié)】第一篇:《會(huì)走路的樹(shù)》教案 《會(huì)走路的樹(shù)》教案 教學(xué)目的 一、能正確、流利、有感情地朗讀課文。 二、學(xué)會(huì)本課8個(gè)生字、理解生字組成的詞語(yǔ)。 三、培養(yǎng)喜愛(ài)小動(dòng)物、熱愛(ài)大自然的感情。教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)...
2024-11-09 12:51
【總結(jié)】第一篇:會(huì)走路的樹(shù) 一、復(fù)習(xí)鞏固,導(dǎo)入新課 師:這節(jié)課,我們繼續(xù)學(xué)習(xí)第23課 生:(齊讀)會(huì)走路的樹(shù) 師:上節(jié)課我們讀通了課文,學(xué)會(huì)了生字,我們還學(xué)習(xí)了課文的第一、二自然段。小朋友來(lái)看看這些填...
2024-10-20 21:34
【總結(jié)】第一篇:《會(huì)走路的樹(shù)》優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì) 《會(huì)走路的樹(shù)》優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì) 一、導(dǎo)入新課。 1、一起讀課題。 通州區(qū)五總小學(xué) 葛燕 2、伸出小手和老師一起寫課題,路這個(gè)字是左右結(jié)構(gòu),它左窄——右寬,右...
【總結(jié)】第一篇:會(huì)走路的樹(shù)教案設(shè)計(jì) 會(huì)走路的樹(shù) 教材簡(jiǎn)析 本課是一篇清新優(yōu)美的童話故事,敘述了小鳥和馴鹿一家純真的友情。全文有9個(gè)自然段,分為兩部分,第一部分是第一至四自然段,寫小鳥認(rèn)識(shí)了一棵會(huì)走路的樹(shù)...
2024-11-09 14:22
【總結(jié)】第一篇:二下:《會(huì)走路的樹(shù)》教案 《會(huì)走路的樹(shù)》教案(第二課時(shí)) 教學(xué)目標(biāo): 一、能正確、流利、有感情地朗讀課文。 二、學(xué)會(huì)本課8個(gè)生字、理解生字組成的詞語(yǔ)。 三、培養(yǎng)喜愛(ài)小動(dòng)物、熱愛(ài)大自然...
2024-11-09 13:42