【總結】第一篇:2013山東省教師遠程研修作業(yè)一 《學習活動的特點及對教育的啟示》思考與分析 一、判斷題:參照學習活動的特點,請判斷如下陳述的正誤,并對您的判斷做出分析說明。 1、對于那些在學習中經(jīng)常犯...
2025-10-05 04:15
【總結】山東省教育廳師范教育處主辦山東新世紀網(wǎng)絡教育有限公司技術支持(有兩種進入方式,如下:)?打開山東省教師教育網(wǎng)遠程研修2022年山東教研員遠程研修?直接輸入地址:如何進入平臺平臺總體介紹?平臺首頁:主要包括八個欄目:緊急通知欄、新聞欄、研修公告及簡
2025-07-24 04:52
【總結】第一篇:2015年山東省初中教師遠程研修總結 研修總結 研修以來,我認真收看視頻教學、撰寫作業(yè)、參加交流和研討,學習了專家和同行們的許多經(jīng)驗和案例,感受了指導老師的認真和辛苦,享受了指導老師的鼓舞...
2025-10-16 13:30
【總結】第一篇:2013年山東省小學教師遠程研修 2013年山東省小學教師遠程研修 昌邑市小學語文學習園地 第三期2013年7月25日 主編:朱云卿 編委:翟宇坤王麗杰齊海珠謝慶慶 付容花柳蘇寧魏...
2025-10-08 20:18
【總結】2024教師遠程研修心得3篇_遠程研修學習心得 教師遠程研修學習切實提高了業(yè)務素質。下面是帶來的教師遠程研修心得,希望可以幫到大家。 篇一:教師遠程研修心得 教師研修已經(jīng)接近尾聲了,細想這段時間...
2025-09-02 12:25
【總結】第一篇:2012年山東省高中教師遠程培訓模塊五回饋:后測 2012年山東省高中教師遠程培訓模塊五回饋:后測 一、單選題 一、選擇題 以下哪項不是按照實用屬性分類的主題資源類型:()(B) 正...
2025-10-05 04:05
【總結】2013山東省教師遠程研修組長研修手冊2013山東省教師遠程研修組長研修手冊目錄2013山東省教師遠程研修組長研修手冊 1一、登錄研修平臺 21.如何進入遠程研修平臺 22.如何登錄用戶名和密碼 2二、研修平臺前臺說明 31.平臺首頁 32. 課程頁面 4 53.地市頁面 64.前臺專題/模塊頁面 7三、工作室 91.工作室整體介
2025-08-04 07:50
【總結】山東省2012年初中教師遠程研修考核評價辦法一、參訓教師學習任務與考核評價辦法(一)學習任務1.完成2012年初中新課程遠程研修規(guī)定的36學時的學習內(nèi)容。其中,觀看視頻和面對面研討集中到學校進行。2.觀看視頻課程。每日按課程安排順序觀看視頻課程。3.每天觀看視頻課程后,教師要參加本單位組織的學科教師面對面研討或網(wǎng)上研討。4.準時保質保量完成作業(yè)。學員要聯(lián)系教學實際,完
2025-08-04 15:06
【總結】模塊二活動1第1步【學習】課程的結構要素活動1第2步【資源】2-2信息技術對課程結構要素的作用小測試--分析主題單元設計要素活動1第2步【講座】逆向設計活動1第2步【講座】綜合性學習與主1(單選題)基礎教育改革的“綜合化”體現(xiàn)在那兩個方面?( ?。┱_答案:A??√·、綜合性課程
2025-08-04 13:05
【總結】第一篇:2013教師遠程研修總結 2011-2012年教師遠程研心得體會 ——堽城鎮(zhèn)第一小學 蘇凡同 教師遠程研修培訓將就結束了,在遠程研修過程中,我收獲頗多,通過“觀看視頻案例分析,閱讀主講...
2025-10-08 20:09
2025-08-04 10:02
【總結】2009年山東省初中教師遠程研修學員學習手冊目錄2009年山東省初中教師遠程研修學員學習手冊 1每日學習流程 22009山東省初中教師新課程遠程研修學員學習任務與考核評價辦法 22009年山東省初中教師遠程研修平臺使用說明(學員組) 6登錄系統(tǒng) 6個人工作室 7個人工作室——如何提交作業(yè) 7個人工作室——如何在線研討 14個人工作室——我的問答(如
2025-08-04 08:14
【總結】第一篇:2013年山東省遠程研修總結 研修總結 2013年山東省遠程研修告一段落,在這六天的日子里收獲頗多。 一、研修任務: 在這次研修中,我根據(jù)研修計劃,學習專題,看視頻和文本資源,發(fā)表評論...
2025-10-16 13:17
【總結】第一篇:2016年山東省教師遠程研修作業(yè)觀課報告 《小學數(shù)學估算》觀課報告 《數(shù)學課程標準》明確指出:“具有估算能力能使人對數(shù)量及時間和空間等有整體性、全面性和概括性的認識”。課標對不同學段的估算...
2025-10-12 14:45
【總結】第一篇:2015山東省教師遠程研修感悟心得體會 教師遠程研修感悟心得體會 平陰縣欒灣學校楊秀娟 2015,暑期,研修如約而至。 曾經(jīng)以為,經(jīng)過連續(xù)幾年的網(wǎng)上研修,自己已經(jīng)能夠從容面對。但是直到...
2025-10-05 04:28