【正文】 詢師應(yīng)用的咨詢技術(shù)是()． (A)解釋技術(shù)(B)指導(dǎo)技術(shù) (C)面質(zhì)技術(shù)(D)開放技術(shù) 多選：135．參與技術(shù)包括()． (A)內(nèi)容反映(B)情感反映 (C)自我開放(D)雙向交流 多選：136．面質(zhì)技術(shù)應(yīng)在()情況下使用． (A)求助者的言行不一致(B)求助者前后言語不一致 (C)求助者理想與現(xiàn)實(shí)不一致(D)求助者前后反映不一致 多選：137．具體性技術(shù)應(yīng)用的情況是()． (A)問題模糊(B)過分概括 (C)概念不清(D)反映不明 多選：138．要做到積極關(guān)注求助者，就應(yīng)該()． (A)立足實(shí)事求是(B)反對過分消極 (C)避免盲目樂觀(D)贊美求助者 單選：139．在本段咨詢結(jié)束時(shí)，求助者的講話表明()． (A)本次咨詢的效果不佳(B)應(yīng)重新制定咨詢目標(biāo) (C)求助者產(chǎn)生了依賴(D)求助者產(chǎn)生了移情 提問資料 經(jīng)過幾次咨詢后心理咨詢師和求助者對前一段的工作進(jìn)行了總結(jié)井作了紀(jì)錄．求助者明白自己緊張的原因是與小時(shí)候的負(fù)性體驗(yàn)有關(guān)，擔(dān)心大學(xué)的老師會(huì)像小學(xué)老師一樣冤枉自己，求助者的緊張情緒得到緩解，能夠?qū)Ｐ膹?fù)習(xí)功課，睡眠狀況隨之也得到改善．雙方還商討了下次咨詢?nèi)蝿?wù)即第三個(gè)咨詢目標(biāo)關(guān)于外號(hào)問題的探討．求助者認(rèn)為泥鰍很滑不好抓，同學(xué)們這樣叫他是在諷刺他為人圓滑，所以感覺非常不舒服，心理咨詢師向求助者詢問同學(xué)們這樣叫的原因，求助者也不知道，只是猜測．因此心理咨詢師給求助者布置了家庭作業(yè)，心理咨詢師建議求助者回學(xué)校后親自問問同學(xué)們給他起外號(hào)的原因．求助者聽從了心理咨詢師的意見． 多選：140．咨詢小結(jié)包括()． (A)求助者的小結(jié)(B)心理咨詢師的小結(jié) (C)心理咨詢師的感受(D)雙方討論內(nèi)容 單選：141．本次作業(yè)的是()． (A)求助者自己的實(shí)踐體會(huì)(B)咨詢效果的評估 (C)心理問題的剖析(D)下次咨詢的建議 單選：142．本段咨詢中使用的評估方法是() (A)咨詢前后心理測驗(yàn)(B)求助者的自我報(bào)告 (C)求助者同學(xué)的報(bào)告(D)求助者家人的報(bào)告 單選：143．咨詢小結(jié)的時(shí)間可以選擇在() (A)咨詢結(jié)束后(B)咨詢過程中 (C)咨詢開始后(D)每段咨詢結(jié)束前 單選：144．反復(fù)現(xiàn)象是()． (A)咨詢效果不佳的表現(xiàn)(B)求助者不滿意的表現(xiàn) (C)在咨詢中正常發(fā)生的(D)需要進(jìn)行轉(zhuǎn)介的前兆 多選：145．咨詢案例的記錄包括()． (A)個(gè)人資料記錄(B)主要癥狀記錄 (C)咨詢方案記錄(D)轉(zhuǎn)介過程記錄 單選：146．咨詢案例的記錄應(yīng)該()． (A)由心理咨詢師保存(B)由本科室保存 (C)由求助者保存(D)專門保密保存 多選：147．結(jié)束咨詢時(shí)間可由()決定 (A)心理咨詢師(B)心理咨詢師與求助者共同 (C)求助者(D)上級心理咨詢師 提問資料， 求助者詢問同學(xué)后得知之，所以這樣叫他只是因?yàn)樗L得黑，而不是指他的為人．當(dāng)他明白這個(gè)原因后，再聽到有人這樣叫他，也沒有覺得不舒服．通過這幾次咨詢，求助者與心理咨詢師在開始所制定的咨詢目標(biāo)都已經(jīng)達(dá)到了，心理咨詢師對咨詢結(jié)果進(jìn)行了評估．心理咨詢師首先讓求助者做了四個(gè)心理測驗(yàn)，結(jié)果如下： SDS SAS EPQ SCI90總分 38 總分 37 E 3 焦慮 2．0 標(biāo)準(zhǔn)分47標(biāo)準(zhǔn)分46P9抑郁1．8 │││││N│6│敵對│1．8│ ├───┼───┼───┼───┼───┼───┼────┼───┤ │││││L│8│恐怖││ ├───┼───┼───┼───┼───┼───┼────┼───┤ │││││││偏執(zhí)│1．6│ ├───┼───┼───┼───┼───┼───┼────┼───┤ │││││││軀體化│1．6│ ├───┼───┼───┼───┼───┼───┼────┼───┤ │││││││人際關(guān)系│1．9│ ├───┼───┼───┼───┼───┼───┼────┼───┤ │││││││精神病性│1．4│ └───┴───┴───┴───┴───┴───┴────┴───┘ 對此測驗(yàn)結(jié)果，上級心理咨詢師解釋說，求助者焦慮，抑郁情緒得到緩解，人際關(guān)系得到了改善。 單選：148．本段咨詢中使用的評估方法是()． (A)咨詢前后心理測驗(yàn)(B)求助者自我報(bào)告 (C)求助者同學(xué)報(bào)告(D)求助者家人報(bào)告 多選：149．綜合以上資料，心理咨詢師對案例三的咨詢()． (A)咨詢目標(biāo)明確合理，循序漸進(jìn)(B)咨詢效果明顯 (C)咨詢目標(biāo)太多，過于繁瑣(D)咨詢效果不明顯 多選：150．多維度效果評估是指()． (A)咨詢前后測驗(yàn)的評估(B)求助者自我報(bào)告評估 (C)求助者的家人的評估(D)求助者的朋友的評估 第二部分案例問答題 本部分采取專家閱卷，請?jiān)诖痤}紙上寫明題號(hào)，用鋼筆、圓珠筆等按要求作答。 一般情況：某女，33歲．大學(xué)學(xué)歷，漢族，在某研究所丁作，已婚，有一女，父母健在，收入中等，經(jīng)濟(jì)狀況良好． 求助者自述情況：最近一段時(shí)間心里總感覺很煩，什么都不想做，干什么都沒有興趣：經(jīng)常委屈、哭泣．睡眠很差，難以入眠，夢很多，睡不踏實(shí)：注意力不集中，記憶力下降，工作效率低，領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)，總是不能按要求完成，領(lǐng)導(dǎo)雖然沒有表現(xiàn)出不高興，但我能看得出來，我心里很不是滋味，覺得自己現(xiàn)在真沒用，一輩子就這么碌碌無為，越是想這些就越心煩，感覺活著特別沒意思，很絕望．在家看孩子也不順眼，總感覺心里不痛快．同時(shí)還覺得很累，渾身不舒服，經(jīng)常頭痛、頭暈、腹癰，曾經(jīng)到醫(yī)院好幾個(gè)科室看病，作了B超、心電圖、腦電圖等很多檢查，未查出任何問題，醫(yī)生建議我到心理科看一看，我想，我確實(shí)存在問題，需要心理醫(yī)生的幫助． 心理咨詢師了解的情況：求助者回答問題時(shí)思路清楚，情緒較低，語音低沉。求助者是獨(dú)生女，自幼身體健康，末患過嚴(yán)重疾?。畯男缮鷳T養(yǎng)，很受父母寵愛。小學(xué)至初中，在學(xué)校一直擔(dān)任班干部，性格在別人看來較外向，但白己有很多事情在心里裝著，不對任何人講，擔(dān)心別人對她的好印象發(fā)生改變．在高中時(shí)曾經(jīng)有一次因?yàn)楹糜训膶W(xué)習(xí)成績超過她，一段時(shí)間心里很不舒服，最后竟然兩個(gè)人誰也不理誰．從小學(xué)到大學(xué)，如果同學(xué)在某些方面超過她，她會(huì)心里很不舒服．大學(xué)期間與同學(xué)談戀愛，感情很投入，畢業(yè)后求助者到現(xiàn)單位任職，男友到公司工作，兩年后兩人結(jié)婚．因丈夫單位不景氣，頻繁跳槽，直至現(xiàn)在事業(yè)不順利。求助者：工作勤奮，上進(jìn)心很強(qiáng)，經(jīng)常為領(lǐng)導(dǎo)出謀劃策，兩年后入黨，很受器重，工作一直很順利．兩年前單位里調(diào)入一名上級領(lǐng)導(dǎo)的妻子，年齡與求助者相仿，研究生畢業(yè)，她漸漸的發(fā)現(xiàn)在領(lǐng)導(dǎo)面前失寵了，領(lǐng)導(dǎo)卻對那位上級領(lǐng)導(dǎo)的夫人很關(guān)照，副高級職稱評定時(shí)她因?qū)W歷僅為本科而落選，而來單位僅兩年的領(lǐng)導(dǎo)夫人卻順利過關(guān)．她心里很不服氣，覺得自己工作能力比領(lǐng)導(dǎo)夫人強(qiáng)，她找過單位領(lǐng)導(dǎo)但領(lǐng)導(dǎo)因名額有限而無能為力．她開始埋怨丈夫無能，不理解她，訓(xùn)斥孩子，脾氣暴躁，煩悶。開始失眠，多夢，白天昏昏沉沉，渾身沒勁兒，工作精神頭不足，沒有興趣，工作效率下降，領(lǐng)導(dǎo)和同事開始對她有意見，她對自己也很不滿意．內(nèi)心感到個(gè)人前景暗淡，未來渺茫．目前變得不愿意與外界交往，常?；乇軣狒[的場合．幾乎不參加集體活動(dòng)，經(jīng)常頭痛、頭暈，但未見加重或減輕，醫(yī)院檢查未發(fā)現(xiàn)任何器質(zhì)性病變．夫妻性生活變得很少，毫無興趣，夫妻關(guān)系有些緊張，常常因?yàn)橐恍┬∈聽幊?，?nèi)心極為苦惱，有擺脫這種痛苦的愿望． 根據(jù)以上案例，請?jiān)诖痤}紙上回答以下問題： 1．請對求助者目前身心和社會(huì)功能狀態(tài)進(jìn)行整理 2．該求助者的主要癥狀是什么? 3．你對本案例的初步印象是什么? 4．依據(jù)本案例，你認(rèn)為需要選擇何種量表對求助者進(jìn)行心理測驗(yàn)?24