【總結(jié)】2018屆高三教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)題(卷)文科數(shù)學(xué)命題人:萬(wàn)小進(jìn)齊宗鎖吳曉英本試卷包括第Ⅰ卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題),考試時(shí)間120分鐘.參考公式:樣本數(shù)據(jù)的標(biāo)準(zhǔn)差錐體體積公式其中為樣本平均數(shù)
2025-06-07 13:21
【總結(jié)】第一篇:2014屆高三教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)(四) 2014屆高三教學(xué)質(zhì)量檢測(cè) (四)語(yǔ)文 一、本大題4小題,每小題3分,共12分。 1.下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)的字,讀音都不相同的一組是A.校對(duì)/發(fā)酵屏除/屏氣...
2025-10-27 04:43
【總結(jié)】高三,是學(xué)校最有激情的一個(gè)年段,所以,高三的工作每一項(xiàng)都顯得非常重要。因此制定了2024 高三教師工作計(jì)劃。 2024高三教師工作計(jì)劃 一、抓穩(wěn)定 根據(jù)學(xué)校的工作計(jì)劃,深刻領(lǐng)會(huì)學(xué)校的總體工作思...
2025-09-07 18:07
【總結(jié)】勤奮是最好的學(xué)習(xí)方法。興趣是最好的老師。課堂是學(xué)習(xí)的主陣地。 無(wú)情歲月增中減,有味青春苦后甜 當(dāng)凌絕頂于風(fēng)嘯,誓留無(wú)悔于明天 只有流過(guò)血的手指,才能彈出世間的絕唱 只有經(jīng)歷地獄般的磨練,才能煉...
2025-08-12 01:16
【總結(jié)】2020屆高三語(yǔ)文專(zhuān)題復(fù)習(xí)全套教案1.2020屆高三語(yǔ)文專(zhuān)題復(fù)習(xí)教案:辨析并修改病句(一)2.2020屆高三語(yǔ)文專(zhuān)題復(fù)習(xí)教案:辨析并修改病句(二)3.2020屆高三語(yǔ)文專(zhuān)題復(fù)習(xí)教案:辨析并修改病句(三)4.2020屆高三語(yǔ)文專(zhuān)題復(fù)習(xí)教案:低分作文的弱點(diǎn)5.2020屆高三語(yǔ)文專(zhuān)題復(fù)習(xí)教案:修辭手法的正確運(yùn)用6.202
2024-12-01 23:56
【總結(jié)】12020屆高三文綜熱點(diǎn)專(zhuān)題主要內(nèi)容提要熱點(diǎn)一臺(tái)灣問(wèn)題和中日釣魚(yú)島之爭(zhēng)………………1~5熱點(diǎn)二三農(nóng)(農(nóng)業(yè)、農(nóng)村和農(nóng)民)問(wèn)題…………5~8熱點(diǎn)三中國(guó)的和平崛起和睦鄰?fù)饨弧浮保稛狳c(diǎn)四促進(jìn)區(qū)域性經(jīng)濟(jì)協(xié)調(diào)發(fā)展………………16~27熱點(diǎn)五能源危機(jī)與安全生產(chǎn)………………
2025-08-13 11:56
【總結(jié)】第一篇:高三語(yǔ)文專(zhuān)題復(fù)習(xí)辨析病句教案 高三語(yǔ)文專(zhuān)題復(fù)習(xí)辨析病句教案 一、教學(xué)目標(biāo): 1.掌握病句類(lèi)型及病句解題技巧 2.加強(qiáng)備考方法的指導(dǎo),強(qiáng)化病句題型訓(xùn)練。 二、教學(xué)重點(diǎn): 掌握病句類(lèi)型...
2025-10-31 12:32
【總結(jié)】江蘇省黃橋中學(xué)高三語(yǔ)文復(fù)習(xí)課件:古代詩(shī)歌鑒賞——語(yǔ)言——語(yǔ)言江蘇省黃橋中學(xué)高三語(yǔ)文復(fù)習(xí)語(yǔ)文組詩(shī)歌語(yǔ)言題考點(diǎn)一、鑒賞詩(shī)歌用詞之妙—煉字、詩(shī)眼二、鑒賞詩(shī)歌的語(yǔ)言風(fēng)格示例一閱讀下面這首詞,完成試題。移家別湖上亭
2025-11-03 01:01
【總結(jié)】2020屆高考第一輪復(fù)習(xí)合抱之木,生于毫末;九層之臺(tái),起于累土;千里之行,始于足下?!独献印返?4章有個(gè)人上少林寺拜師學(xué)藝。大師指點(diǎn)說(shuō)武功重在內(nèi)力,應(yīng)該先煉內(nèi)功,然后再練外功,然后大師讓他拿一根管子對(duì)著半缸水吹氣,說(shuō)什么時(shí)候能把缸里的水吹到溢出來(lái),就證明內(nèi)功達(dá)到至高境界了。于是他就日復(fù)一日地刻苦練習(xí),三年過(guò)去了,沒(méi)有任何
【總結(jié)】第一篇:2013-2014學(xué)年高三語(yǔ)文病句專(zhuān)題復(fù)習(xí)練習(xí) 一、搭配不當(dāng) 1.下列各句中,沒(méi)有語(yǔ)病的一句是()(3分) A.杜絕過(guò)度治療,除了加強(qiáng)宣傳教育外,還要靠制度保障醫(yī)療機(jī)構(gòu)正常運(yùn)轉(zhuǎn),調(diào)控盲目...
2025-10-27 05:14
【總結(jié)】語(yǔ)言表達(dá)準(zhǔn)確、鮮明、生動(dòng)【教學(xué)目標(biāo)】1.掌握“準(zhǔn)確、鮮明、生動(dòng)”的基本要求。2.掌握使“準(zhǔn)確、鮮明、生動(dòng)”的方法。3.掌握考查語(yǔ)言表達(dá)準(zhǔn)確、鮮明、生動(dòng)的試題的題型及解題思路?!窘虒W(xué)重點(diǎn)】理解“準(zhǔn)確、鮮明、生動(dòng)”的內(nèi)容與掌握“準(zhǔn)確、鮮明、生動(dòng)”的方法【教學(xué)設(shè)想】講解二課時(shí),訓(xùn)練二課時(shí)【課時(shí)安排】二課時(shí)第一課時(shí)【考點(diǎn)概述】 2009年普通高考語(yǔ)文科《
2025-08-04 07:24
【總結(jié)】第一篇:高三教學(xué)視導(dǎo)總結(jié) 高三教學(xué)視導(dǎo)總結(jié) 優(yōu)點(diǎn): 1、上課準(zhǔn)備充分,課上的好; 2、材料準(zhǔn)備充分,有教學(xué)設(shè)計(jì)、聽(tīng)課、集體備課、學(xué)案、基本能力測(cè)試等。存在的問(wèn)題: 1、教學(xué)設(shè)計(jì)存在項(xiàng)目不全,...
2025-10-25 12:00
【總結(jié)】2023年高三教師發(fā)言稿題目高三教師發(fā)言稿開(kāi)學(xué)典禮(5篇) 2023年高三教師發(fā)言稿題目高三教師發(fā)言稿開(kāi)學(xué)典禮(5篇) 人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和...
2025-08-11 08:33
【總結(jié)】光陰的迅速,一眨眼就過(guò)去了,成績(jī)已屬于過(guò)去,新一輪的工作即將來(lái)臨,寫(xiě)好計(jì)劃才不會(huì)讓我們努力的時(shí)候迷失方向哦。計(jì)劃怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編收集整理的工作計(jì)劃書(shū)范文,僅供參考,希望能夠幫助...
2025-08-17 15:09
【總結(jié)】酶知識(shí)專(zhuān)題一.酶知識(shí)歸納:(一)酶概念的理解來(lái)源:一般來(lái)說(shuō),活細(xì)胞都能產(chǎn)生酶化學(xué)本質(zhì):大多數(shù)是蛋白質(zhì),少量是RNA合成原料(單體):氨基酸或核糖核苷酸合成場(chǎng)所:主要是在核糖體上,也可在細(xì)胞核內(nèi)生理作用:具有生物催化作用作用機(jī)理:降低化學(xué)反應(yīng)的活化能(二)酶的特性:高效性、專(zhuān)一性、酶的作用條件比較溫和。(三)高中生物酶的總結(jié)
2025-08-04 08:26