20xx學年第二學期富陽二中期中考試高一語文試題卷-資料下載頁
2025-08-04 07:49本頁面
【正文】 四、閱讀下面一篇文章，完成18—21題。（12分）18．① ② 19． 20． 21． 五、作文（40分）2007學年第二學期富陽二中期中考試高一語文答案 111 每題2分1．A （ B．旋渦xu225。n C．對峙 zh236。 D．趿拉 tā 褶皺 zhě ）2．B（ A．禮上往來 —禮尚往來 C．凋蟲小技—雕蟲小技 D．消聲匿跡—銷聲匿跡）3．D （結(jié)余，結(jié)算后余下。節(jié)余，因節(jié)約而省下。據(jù)句中的語境，前有“公司上下精打細算”，故用“節(jié)余”。）4．B（A．“明日黃花”：黃花：菊花。原指重陽節(jié)過后逐漸萎謝的菊花。比喻已失去新聞價值的報道或已失去應時作用的事物。C“耳提面命”指教誨殷切，要求嚴格，句中誤解為嚴厲兇狠； D.“功敗垂成”指事情在即將成功的時候失敗了，本句中的意思不是說試驗已經(jīng)失敗了）5．D（A成分殘缺，在“經(jīng)”前加“是”； B “防止”“免遭”連用造成否定失當；C電視、廣播、影像、媒體、信息，并列不當。）6．C（A無疑問語氣，問號用錯；B省略號和“等”不能連用；D括號為內(nèi)括號，應緊貼在匯款單后） 7．C（[1][2]先說“擁有”后說“喪失”，[3][4]先比較，“經(jīng)得起透支和揮霍”實際意思是說年輕人的時間也是經(jīng)不起浪費的，[6]中有“也不失為”是補充說明，放在后面。）8．C 9．D 10．C 11．A12．（1）如果滅掉鄭國對你有好處，那就冒昧拿這件事來麻煩您。（2分） （2）憑借別人的力量（做了國君），卻損害他，是不仁義的。（2分）13．（1）梅（1分） （2）用對比的手法，“冷落”與“富貴”進行對比，明寫梅花不擇環(huán)境，不改本色“一般開”，暗寫貧賤不移、富貴不淫的高潔品格。（4分）14．（略） 15．（略）16．示例：數(shù)學是一座撲朔迷離的迷宮，你盡可以化繁為簡，感受曲徑通幽、柳暗花明。 歷史是一所包羅萬象的博物館，你盡可以閑庭信步，放眼滄海桑田、風云雷電。（2分）17．【解析】本題為“點評”與“壓縮語段”整合試題，其特點為：一是載體為新聞或新聞分析等；二是必須得有自己的觀點，有獨得之見；三是把握觀點，提取信息是做好本類試題的前提條件；四是注意語言、字數(shù)等方面的要求。此類試題將有可能成為高考的一大“主力陣營”。示例：（1）一邊宣揚“俗”“色”而流行，一邊廣受批評。（2分）（2）原因：音樂制作的門檻降低；利益需求；“獵奇”源于社會價值體系的混亂。（3分）對策：要提升國人自身的美學意識，重建道德價值。（2分）18．（1）不滿、憎惡或痛恨。（1分）（2）甘當奴隸的人比丑陋的統(tǒng)治者更丑陋。（2分）19．憎惡統(tǒng)治者，卻不敢反抗，只會在抱怨、詛咒中生活。例子略。（4分）20．文章以貓為事件的旁觀者、評點者，構(gòu)思巧妙，它的作用是：（1）隨時嘲諷四個奴才；（2）表達作者的思想感情。（3分）21．答案AE（2分）
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