【正文】 2250600015000332501950520013000427501650518002250135036009000副總經理、總經理助理、總工程師工資結構表：12320290011600副 總總經理助理總工程師22650159042401060032400144038409600417201290344051520190011403040部長、副總工程師、副部長工資結構表：1175018757500部長、副總工 高級職稱2172515452100700031625141519506500副部長4150013001800600051280137511955500611601090150050007105011259751350893010008701200主任、副主任工資結構表：193010008701200主任總秘中級職稱28609258051110379074010203400副主任472067593031005650700610280066255457502500一般職員工資結構表：16006505702600一般職員初級職稱25806255452500360052072024004575505690230055105504806602200員級職稱649063021007460600200084404754155701900942045039054018001039042537551011370400350480123753254501500133502904201400案例2：麾托羅拉薪酬和福利結構圖每月現金工資13月工資獎 金現金部分福利部分薪酬福利保 險住房基金每月住房基金成倍住房基金養(yǎng) 老醫(yī) 療工 傷失 業(yè)生育及子女醫(yī)療員工活動付薪假期餐 費班 車案例3：IBM高績效文化High performance culture激勵文化●薪資調整的三大原則是：一、員工過去三年“個人業(yè)務承諾計劃”成績記錄；二、員工是否擁有重要技能，并能應用在工作上；三、員工對部門的貢獻和影響力?！馡BM的工資與福利項目是： ⑴基本月薪 ⑹春節(jié)獎金 ⑾退休金計劃 ⑵綜合補貼 ⑺獎勵計劃 ⑿休假制度 ⑶休假津貼 ⑻住房資助計劃 ⒀員工俱樂部 ⑷浮動獎金 ?、歪t(yī)療保險計劃 ⑸銷售獎金 ⑽其他保險案例4：ASB員工“自愿離職計劃” 一、原則本計劃基于自愿的原則，由員工本人提出申請，并經公司批準。 二、適用對象 載止至2002年10月19日未達到法定退休年齡的ASB在編勞動合同制正式員工 ★法定退休年齡的計算以本人身份證上的日期為準。法定退休年齡男性員工為60周歲（教授級高工65周歲）；女性員工為55周歲（教授級高工60周歲）。 三、有效期限 2002年10月9日開始至2002年10月19日中午12：00為止。 四、離職補償金 補償計算公式如下： 補償金額=（N+1+3）*月補償基數 “N”是指員工在ASB的工作年數，在公司服務滿一年折算為一個月（精確到月，小數點后保留一位。） 例如：某員工1999年3月進入原上海貝爾工作，如其本次提出自愿離職，則： N=3+8/12= “1”是指1個月的離職通知期。 “3”是指公司為員工自愿離職而支付的3個月額外補償。 “月補償基數”：對于原SBELL（上海貝爾公司）員工：月補償基數=月基本工資+月崗位工資+月住房補貼+月全勤獎+月交通補貼+年總獎金額/12對于原SBAMC（上海貝爾阿爾卡特移動通信公司）員工：月補償基數=月基本工資+月綜合補貼+月住房補貼+月交通補貼+年總獎金額/12對于原ACI（阿爾卡特中國投資有限公司）員工：月補償基數=月基本工資+月住房補貼+月交通補貼+小型自選福利項目+年總獎金額/12其中的月固定工資以2002年9月為準；年總獎金額包括從2001年10月1日至2002年9月30日間的所有年終獎、季度獎、半年獎和雙薪。五、其他優(yōu)惠政策 員工享有的相關福利項目可按照原三家公司各自的福利政策優(yōu)惠結算。 符合條件的原上海貝爾員工按《上海貝爾中方福利基金使用計劃》的有關規(guī)定享有“中方福利基金”專戶提供的補貼準備金（簡稱“4050”） 對于至2002年10月19日年滿55周歲的男性員工和年滿50周歲的女性員工，公司將為其購買一定金額的商業(yè)保險，作為其退休金的補充。六、工作交接 員工在自愿離職申請得到批準后，應主動配合部門做好工作交接。ASB員工自愿離職申請及審批流程 員工填寫申請表（網上下載或向派駐人力資源經理索取） 員工遞交申請表給派駐人力資源經理 部門負責人審核 人力資源部批準 人力資源部通知員工辦理離職手續(xù)并發(fā)放《離職簽收表》、《離職人員登記及結算表》ASB員工離職流程 本部門辦理部門工作移交（〈離職簽收表〉本部門部分） 指定地點辦理各部門手續(xù)（〈離職簽收表〉打V部分） 人力資源部薪酬福利部門結算費用（〈離職人員登記及結算表〉） 辦完手續(xù)離開公司 ★員工持《離職簽收表》、《離職人員登記及結算表》，并請攜帶工作證、胸卡、借書證、團員證等相關證件辦理離職手續(xù)。本篇學習收獲：第六篇 挖掘潛能 共同成長——員工培訓系列本篇研討主題一、 企業(yè)培訓的價值二、 當前企業(yè)培訓中存在的問題三、 培訓部門的職能與培訓經理的崗位職責四、 培訓的范疇五、 培訓需求調研六、 培訓規(guī)劃、計劃與企劃七、 培訓項目操作管理實務八、 培訓結果管理實務本篇解決實操中的以下問題n 澄清對培訓的認識問題；n 明白培訓部與各職能部門在員工培訓中的分工配合問題；n 對不同培訓對象采用相應的培訓范疇；n 培訓需求的調查與診斷、培訓的規(guī)劃與計劃的問題；n 培訓項目的組織、操作與管理的問題；n 培訓結果的管理與培訓結果的延續(xù)問題；n 了解幾種典型的培訓課程。一．企業(yè)培訓的價值 1．1企業(yè)為什么需要員工培訓？l 企業(yè)經營管理的三要素——l 現代企業(yè)經營與發(fā)展的三個層次—— 第一層： 第二層： 第三層：1．2認識企業(yè)培訓1．3員工培訓能給企業(yè)帶來哪些益處？l 直接的益處更高士氣和更低的員工流失率勞動生產率和管理運營水平提高更強的市場竟爭力更好的顧客滿意度更好企業(yè)形象和經濟效益l 深層次的意義1．4國外企業(yè)培訓賞析（1）普遍重視培訓，把培訓與企業(yè)的生存、競爭和發(fā)展緊密地結合起來。（2）通過法律手段來推動職工培訓。如：美國的《成人教育法》，日本的《職業(yè)訓練法》、德國的《職業(yè)培訓法》、法國的《繼續(xù)職業(yè)教育組織法》、《技術教育法》，英國的《就業(yè)與訓練法》等。（3）重視新技術的培訓（4）培訓形式呈多層次、多規(guī)模、多形式、多方法，并鼓勵業(yè)余學習、短期培訓（5）有嚴格的管理和考核制度（6）培訓的自主化和社會化※資料1： 美國\歐洲企業(yè)的培訓有62%在企業(yè)內部進行，其余38%由社會各類學校及培訓機構承擔。 各類培訓機構的比例分工為——63%——各級各類學校， 37%——政府部門、工會、協會、專業(yè)公司。培訓的開發(fā)管理體制——如：麥道飛機公司：在人力資源部下設立兩個部門：技術開發(fā)部和專業(yè)開發(fā)產，專門負責有關培訓事宜。培訓的實施機構——大型企業(yè)有多個培訓中心，如美國郵政服務公司有1800個培訓中心。培訓的實施與管理——再以麥道飛機公司為例，它的合格證崗位培訓程序是：管理者提出申請→培訓→理論考試→實際操作考試合格→電腦記錄→發(fā)合格證→查對電腦記錄→安排到相應崗位工作→(一段時間之后)檢查合格證有效期→申請復考→復考保格→留任原崗位工作。德國西門子:※資料2 韓國\日本的企業(yè)培訓南韓三星的MTP培訓日本企業(yè)培訓的指導思想——領導有培養(yǎng)下屬的責任,否則就不是好的領導。人都有很大的可塑性,不能把置平低的職工不顧。工作即教育，工作本身就是教材，教育不能脫離工作進行(TOJ)。啟示：每一個管理者首先都是—— 二．當前企業(yè)培訓工作中存在的問題與弊端 1． 觀點與認識問題2．培訓操作與管理問題3. 關于企業(yè)培訓的若干重要關鍵三．培訓部門的功能與培訓經理的崗位職責培訓部管理功能：1． 在人力資源部領導下，根據公司的經營方針制定各個不同時期的培訓計劃，并在各部門配合下組織實施：178。 新員工的入職培訓計劃；178。 員工升職培訓計劃；178。 在職部門經理，主管級人員培訓計劃；178。 員工再教育培訓計劃；178。 提高員工素質的培訓計劃（包括儀容、儀表、禮儀、禮貌、語言藝術、業(yè)務知識、專業(yè)技術、文明教養(yǎng)、遵紀守法、理想及事業(yè)心等）；2．建立圖書資料室，檢索、搜集有關的圖書、資料及教材，編寫、翻譯、復印刷給有關部門參考使用。3．攝制、購買和轉錄培訓教學錄像帶、錄音帶、幻燈片等，提供本部門及其他部門培訓使用。4．對培訓部各種培訓設備、設施進行管理。培訓業(yè)務管理內容1． 對各部門的內部培訓進行管理、輔導、協調、配合工作。包括——（1） 督促指導各部門制定崗位技能和個人發(fā)展方面的短、中、長期的培訓計劃。（2） 各部門培訓以本部門員工的崗位責任制、操作規(guī)范及專業(yè)技能及個人發(fā)展培訓為主，如需要新的培訓項目時，應納入本部門的培訓計劃，并將培訓計劃、課程內容、教學質量、測試題目等送培訓部備查。2． 組織管理好外派培訓。包括建章立制、制定計劃、提供資訊等，并負責對外派培訓者進行考核檢查。培訓部經理工作程序（1） 接受總經理領導，向總經理負責，參加公司的經營管理例會。（2） 與其他部門聯系時首先與各部門經理商談、討論、制定方案。（3） 保持與其他企業(yè)及本行業(yè)有關主管部門的業(yè)務聯系和信息溝通。（4） 了解本部門工作的進展情況，及時解決存在的問題。（5） 定期主持召開部門會議，傳達上級有關指令、決定，部署工作，檢查工作完成情況。（6） 監(jiān)督本部的設備和資料的保管、使用情況。思考題——在員工培訓工作上，培訓部與各部門的分工協作關系是怎樣的？四、培訓的系統模型企業(yè)對象三層次： 領導決策階層管理層 基層員工培訓對象七類型： 經營決策 科研開發(fā) 生產制造 市場營銷人力資源 財 務 行政管理企業(yè)員工培訓三內容： 知識（基礎知識和作業(yè)知識）技能（基本技能和作業(yè)技能）態(tài)度（素養(yǎng)、企業(yè)文化）企業(yè)員工培訓三渠道：外派—— 內請——自培——企業(yè)員工培訓三類型： 業(yè)余——半脫產——全脫產——企業(yè)員工培訓三手段: 借腦工程——