求聰中心小學(xué)學(xué)校發(fā)展規(guī)劃(四年)-資料下載頁
2025-08-04 02:40本頁面
【正文】 特長、勇于創(chuàng)新、全面育人”的辦學(xué)局面。措施：1．制定《學(xué)校民樂特色工作四年規(guī)劃》，進(jìn)一步探索民樂特色教學(xué)的課程資源。編寫器樂教學(xué)校本教材，重點以葫蘆絲、古箏、二胡等樂器為主的《快樂DO RE MI民族樂器系列》和《民族樂器考級曲庫》以及《“我是快樂演奏家”——民族樂器學(xué)習(xí)評價手冊》，并推出校級民族樂器考級制度，讓學(xué)生以參加學(xué)校民族樂器考級的形式，進(jìn)一步提高他們的演奏能力。2．繼續(xù)開展樂器進(jìn)課堂，探索器樂課堂教學(xué)模式。注重學(xué)生體驗性的學(xué)習(xí)和自主性學(xué)習(xí)，有機(jī)地結(jié)合豐富的音樂教學(xué)內(nèi)容開展器樂進(jìn)課堂的研究與實踐，提煉出“知識鋪墊→學(xué)生自主嘗試→學(xué)生合作交流→反饋指導(dǎo)→矯正練習(xí)→再次交流→評價小結(jié)” 的器樂課堂教學(xué)模式。3．將民樂特色延伸拓展至民族舞蹈、民間手工藝制作等“民族風(fēng)”傳統(tǒng)藝術(shù)領(lǐng)域，有計劃地開展豐富多彩的藝術(shù)社團(tuán)活動，發(fā)揮每個學(xué)生的個性特長，陶冶孩子們的藝術(shù)情操。5．借創(chuàng)建省級校園文化先進(jìn)校為契機(jī)，建造“民族風(fēng)”校園新格局，進(jìn)一步濃厚高雅精致的校園藝術(shù)氛圍。6．作為晉江市民樂特色校，我校民樂團(tuán)將積極參與鎮(zhèn)、市、省級大型活動，并聯(lián)手各大新聞媒體進(jìn)行宣傳報道，使學(xué)校的民樂特色深入人心。㈦后勤：平安校園健康和諧，服務(wù)保障優(yōu)質(zhì)高效目標(biāo)：校園環(huán)境整潔典雅，設(shè)施設(shè)備齊全，校園安全保障有力；校園文化生活豐富多彩，學(xué)生身心舒適，快樂健康；信息化投入不斷加大，有力挖掘網(wǎng)絡(luò)的宣傳、聯(lián)動和育人功能，警校共建、家?；?；努力打造安康校園、生態(tài)校園、數(shù)字化校園，最終形成區(qū)內(nèi)一流的精品校園。措施：1．繼續(xù)做好學(xué)?；窘ㄔO(shè)項目的論證、立項、報建、招投標(biāo)以及施工過程中的監(jiān)督管理、工程竣工驗收、預(yù)決算審核工作。2．完善學(xué)校資產(chǎn)管理的規(guī)章制度，做好資產(chǎn)的產(chǎn)權(quán)管理及資產(chǎn)實物的電子帳卡管理，校產(chǎn)數(shù)字管理水平爭創(chuàng)一流。3．進(jìn)一步提升校園物質(zhì)文化建設(shè)檔次，以大修為契機(jī)，將校園打造成一處精致、典雅，充滿“民族風(fēng)”氣息的景觀。4．繼續(xù)深入打造“平安校園”，開展每學(xué)期兩次有關(guān)師生安全的自護(hù)疏散演練。加強(qiáng)對安全隱患、三防措施的定期檢查，開展相關(guān)的宣傳教育活動，進(jìn)一步提高師生的安全法律意識，并及時積累相關(guān)資料，不斷完善臺帳建檔工作。5．繼續(xù)對外開放學(xué)校的資源，合理有效地開發(fā)和利用學(xué)校的資源，最大限度地滿足教師、學(xué)生、家長、社區(qū)的教育需求。6．推進(jìn)學(xué)校信息化工程，成立數(shù)字化校園建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，加強(qiáng)對數(shù)字化校園工作組織領(lǐng)導(dǎo)和督查。切實把數(shù)字化校園建設(shè)納入教育事業(yè)發(fā)展規(guī)劃，全力推動學(xué)校數(shù)字化校園建設(shè)。7．加強(qiáng)教師專業(yè)化平臺建設(shè)，推進(jìn)教師專業(yè)平臺使用的日常化、規(guī)范化。以省規(guī)劃課題《指導(dǎo)與自主學(xué)習(xí)》為契機(jī)建立學(xué)科專題網(wǎng)站，豐富學(xué)校教學(xué)資源庫。加強(qiáng)網(wǎng)上教研活動，促進(jìn)學(xué)校教研模式的改變，通過上課、評課、反思、案例教學(xué)不定期傳遞信息，提升教師信息化素養(yǎng)。8．推進(jìn)信息化建設(shè)實施辦法，不斷豐富和建設(shè)學(xué)校門戶網(wǎng)站，健全網(wǎng)絡(luò)通訊員隊伍，及時更新校園發(fā)展動態(tài)，做到信息公開，提升學(xué)校知名度。四、學(xué)校發(fā)展規(guī)劃保障㈠ 做好宣傳發(fā)動工作增強(qiáng)發(fā)展意識，積極踐行科學(xué)發(fā)展觀，成立學(xué)校四年規(guī)劃實施領(lǐng)導(dǎo)小組，積極做好學(xué)校規(guī)劃的實施工作。學(xué)校將在每學(xué)期初圍繞四年規(guī)劃，制訂出具體的實施計劃，并把具體工作目標(biāo)逐一落實到各處室、各年級中去。學(xué)校將于每學(xué)期結(jié)束對規(guī)劃落實情況進(jìn)行自查自評，及時總結(jié)規(guī)劃實施成效。對沒有落實的項目，要具體分析原因，提出整改意見，限期加以整改。㈡ 營造良好輿論氛圍增強(qiáng)主體意識，積極營造教師專業(yè)化發(fā)展與學(xué)校持續(xù)發(fā)展的良好氛圍。真正樹立以人為本的工作理念，切實關(guān)心每一位教職工的身心發(fā)展與學(xué)習(xí)生活情況，為全體教師營造一個既心情舒暢又嚴(yán)于律己，既利于扎實工作又利于不斷創(chuàng)新的環(huán)境，以充分調(diào)動全體教職員工工作的主動性和積極性。㈢ 建立有效評價機(jī)制建立規(guī)劃實施領(lǐng)導(dǎo)小組、規(guī)劃實施工作小組、專家指導(dǎo)組和保障監(jiān)督組。由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師代表、學(xué)生代表、家長委員會代表、社區(qū)教育評議員、法制副校長專家等組成。注重輿論宣傳，創(chuàng)造規(guī)劃實施的良好輿論氛圍。完善學(xué)校有效發(fā)展評價與診斷體系，建立及時有效分析反饋機(jī)制。爭取學(xué)生家長、社區(qū)評議員；社區(qū)居委會、地方行政機(jī)關(guān)、上級教育行政部門、教育專家等在物力、財力、人力、智力和政策等各方面的關(guān)心、指導(dǎo)與支持。晉江市求聰中心小學(xué)2010年9月
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