丹陽市珥陵中心小學主動發(fā)展規(guī)劃-資料下載頁
2025-08-02 23:07本頁面
【正文】 學校管理完善行政條塊管理、年級組管理、學科組管理相結合的管理體系；形成以班集體建設為目標管理體系。形成以黨政聯(lián)席會議為核心的行政處室、年級組、學科組三方面協(xié)調(diào)的學校管理網(wǎng)絡；總結班集體建設目標管理經(jīng)驗，形成學校班集體建設基本范式。黨支部校長室各處室王火平陳 華沙和平林偉軍隊伍建設初步構建尊重個性發(fā)展的青年教師成長梯隊建設計劃，有針對性的進行重點培養(yǎng)；為每一位教師量身定做個人的成長規(guī)劃，建立群體共建成長檔案，形成以學科帶頭人、骨干教師為代表的校名師培養(yǎng)梯隊。完善“師帶徒”制度和教師成長檔案；較前一年度有更多的青年教師在省、市級學科基本功競賽和優(yōu)質課評比中獲獎，有一批市內(nèi)知名、社會贊譽的青年優(yōu)秀教師。教導處教科室王偉蘭劉玉輝德育工作進一步總結與拓展學校養(yǎng)成教育、自主教育的經(jīng)驗，在更大的氛圍內(nèi)體現(xiàn)學校養(yǎng)成教育的示范功能；進一步擴大心理健康教育的優(yōu)勢和影響。學生的行為規(guī)范率達99%以上，學生的自主意識明顯提高，完成德育課題的結題工作；擁有數(shù)名有資質的專兼職心理健康教師和一批心理咨詢班主任。德育處少先隊洪 波施曉燁教學工作進一步優(yōu)化教學活動的過程督查和質量監(jiān)控機制；繼續(xù)實施體藝“2+1”工程，系統(tǒng)開展文體活動。學生的學業(yè)成績合格率100%，綜合素質明顯提升；80%的學生較好地掌握2項健身鍛煉的體育技能和 1項藝術技能；學生身體素質測試達標率95%；市文藝匯演一等獎。教導處王偉蘭特色建設進一步挖掘以科學特色為重點的研究性學習的校本課程；深入開展班級科學特色活動，成效顯著。做好科學特色校本課程開發(fā)省級課題的結題工作，各類科技比賽一等獎較上學年度增加20%；70%的班級形成較明顯的科學特色。教科室劉玉輝信息技術校園網(wǎng)站資源豐富，形成完善的學科資源庫；完成三年的信息技術設備更新，提升硬件條件。完成80%的資源庫建設目標；100%教師擁有筆記本電腦，班班多媒體更新到位。信息處鄒成輝教科研工作形成學校—教研組—教師三級科研網(wǎng)絡體系；部分教師“小課題”結題。學校、教研組、教師個人教科研成果統(tǒng)計，有20篇以上論文在省級以上教育刊物發(fā)表，有研究成果的教師占專任教師的比例超過85%；結題展示活動。教科室劉玉輝后勤工作形成資產(chǎn)管理網(wǎng)絡化、安全管理常態(tài)化態(tài)勢。后勤工作獲上級好評?？倓仗幫跣l(wèi)亞二二二〇一二～～二〇一三學年度第第一學期學校管理進一步加強班集體建設的目標管理，形成學校班集體建設的基本范式，使班集體建設步入科學發(fā)展軌道；強化行政管理，提高行政執(zhí)行力。形成我校較為系統(tǒng)的班集體建設寶典，匯編《班集體建設經(jīng)驗冊》；向《中小學管理》組稿。黨支部校長室各處室王火平陳 華沙和平林偉軍隊伍建設加強和完善尊重個性發(fā)展的青年教師成長梯隊建設計劃，有針對性的進行重點培養(yǎng)；進一步完善教師個人的成長規(guī)劃，建立群體共建成長檔案，形成以學科為單位的群發(fā)展目標。培養(yǎng)大市級骨干教師3名以上，市級以上骨干達25%以上，45周歲以下教師獲本科學歷達90%以上；組建1個名師工作室。教導處教科室王偉蘭劉玉輝德育工作在不斷總結家校合育的德育工作經(jīng)驗的基礎上，進一步完善構建“一體兩翼”的德育工作機制，全面提升學校德育的有效性、針對性；完成德育課題的結題工作。進一步挖掘家長委員會在學校教育中的功能，充分發(fā)揮家長委員會在德育環(huán)境營造、德育資源豐富上的作用，建立一批德育基地和穩(wěn)定的家長德育志愿者隊伍；創(chuàng)建市“優(yōu)秀家長學?！?。德育處少先隊洪 波施曉燁教學工作繼續(xù)實施體藝“2+1”工程，系統(tǒng)開展文體活動；通過校級“教學節(jié)”活動，更廣泛地推進“活力課堂”，以學科為單位，形成體現(xiàn)學科特點的課堂教學新模式。90%的學生較好地掌握2項健身鍛煉的體育技能和 1項藝術技能；學生身體素質測試達標率95%，校田徑隊進入市甲級行列；各學科課堂教學新模式。教導處王偉蘭特色建設深入開展科學節(jié)班級科學特色展示活動；繼續(xù)強化特色建設與綜合實踐活動的有機整合。85%的班級形成較明顯的科學特色；學校在品牌學校建設成績顯著。教科室劉玉輝信息技術充分體現(xiàn)校園網(wǎng)站“三服務”功能；強化信息技術與課程整合的研究，并取得較好的成效。完成90%的資源庫建設目標；90%以上的教師能夠熟練應用現(xiàn)代信息技術，80%以上教師具有信息技術與學科整合的能力。信息處鄒成輝教科研工作申報新一輪省級立項課題；部分教師“小課題”結題。省級課題開題活動；結題展示活動。教科室劉玉輝后勤工作繼續(xù)強化校園安全和生產(chǎn)安全工作；加強閑置校產(chǎn)管理，完成校辦企業(yè)經(jīng)濟指標。安全事故零發(fā)生率；完成市局下達的經(jīng)濟目標?？倓仗幥诠ぬ幫跣l(wèi)亞杭和俊二二二〇一二～～二〇一三學年度 第二學期學校管理總結班集體建設的目標管理經(jīng)驗，并向全市推廣；加強黨、政、工、團一體化管理建設。邀請全市小學觀摩班集體建設現(xiàn)場，召開經(jīng)驗推廣會。形成“一體化”建設經(jīng)驗。創(chuàng)建“江蘇省文明單位”。校長室工 會教導處德育處王火平沙和平陳 華王偉蘭洪 波隊伍建設依托“名師工作室”，形成語文、數(shù)學、英語等優(yōu)勢學科群體。青年教師個性發(fā)展成果展示；優(yōu)勢學科骨干教師市級展示。教導處教科室王偉蘭劉玉輝德育工作拓寬社區(qū)教育渠道，開辟具有本地區(qū)特色的社區(qū)教育基地。建立“葛城遺址”德育基地或建立1個校外活動基地；開展校園文化進社區(qū)活動。德育處少先隊洪 波施曉燁教學工作建立較完善的課程體系，著重加強課程資源的整合利用。進一步推進“活力課堂”建設，形成本校特色。綜合實踐活動對外展示活動；培植一批市級以上的品牌學科。教導處王偉蘭特色建設深入開展班級科學特色活動；繼續(xù)強化科學特色與其他學科整合。95%的班級形成較明顯的科學特色；學校成為市級首批科學特色學校。教科室劉玉輝信息技術繼續(xù)強化信息技術與課程整合的研究，取得較好成效；充分發(fā)揮“假日網(wǎng)?！逼脚_功能，形成家校網(wǎng)絡化學習、交流特色。完成100%的資源庫建設目標；市“假日網(wǎng)校”建設優(yōu)秀學校。信息處鄒成輝教科研工作創(chuàng)建“江蘇省教科研基地”。形成完善的課題研究各項資料匯編。教科室劉玉輝后勤工作建立較完善的學校安保機制，形成派出所、社區(qū)居委會、學校安保網(wǎng)絡。加強閑置校產(chǎn)管理，完成校辦企業(yè)經(jīng)濟指標雙過半。安全事故零發(fā)生率；閑置校產(chǎn)利用率達100%?？倓仗幥诠ぬ幫跣l(wèi)亞杭和俊24 / 24
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