【正文】 與 B非常了解但未參與過C有點(diǎn)了解 D 完全不了解您是否曾經(jīng)購(gòu)買過二手商品？ A是 B否？ ？ A 商品的用途和質(zhì)量 B經(jīng)濟(jì)因素 C周圍同學(xué)的態(tài)度 D自己對(duì)于二手商品的看法 E其他________ 您通常是通過何種方式了解校園信息的？ A關(guān)注校園海報(bào)、展板 B登錄學(xué)校的網(wǎng)站或收聽廣播C向周圍老師、同學(xué)了解 D其他________如果學(xué)校有二手商品店，您光臨的頻率將會(huì)是____A經(jīng)常去 B偶爾去 C很少去 D幾乎不去您認(rèn)為在大學(xué)校園開辦一家二手商品店是否合適？ A很合適 B一般 C勉強(qiáng)合適 D很不合適，對(duì)學(xué)校管理存在負(fù)面影響 對(duì)在二手市場(chǎng)交易不感興趣的原因是 A 買不到東西 B拋售貨物不一定能賣出去C不了解二手交易市場(chǎng) D可信度不高 E其他 ____________您會(huì)怎樣處理閑置的物品？ A 扔掉 B 贈(zèng)送他人 C 貼傳單出售 D放置一旁 E 送到二手市場(chǎng)交易 F 其他______________您現(xiàn)在最想處理的商品有哪些？ A用過的書籍 B服飾 C學(xué)習(xí)用品 D文體用品 E小飾品 F電子產(chǎn)品 G其他_______________1以下是二手交易的一些特性，請(qǐng)你按最重要到最不重要為其排序A質(zhì)量 B 新舊程度 C 售后服務(wù) D品牌 E價(jià)格 F包裝 G商店位置 H信譽(yù) 排序：_____________________1請(qǐng)給您接觸過的二手交易平臺(tái)中按最受歡迎到最不受歡迎的商品排序?A學(xué)習(xí)用品 B生活用品 C文體用品 D電子產(chǎn)品 E書籍 F服飾 排序：________________________1 以下是對(duì)二手商品的一些評(píng)價(jià)，請(qǐng)您根據(jù)您的實(shí)際情況，對(duì)此作出判斷(在空格里寫1)同意比較同意不確定比較不同意不同意購(gòu)買二手商品可以節(jié)約資源二手商品質(zhì)量不能保證二手商品價(jià)格低二手商品性價(jià)比高 二手商品價(jià)格不易把握二手商品購(gòu)買方便二手商品的賣家信度不可靠購(gòu)買二手商品可以認(rèn)識(shí)更多的朋友二手商品沒有售后服務(wù)二手商品的來源不能保證 1您對(duì)商品新舊程度的最低接受范圍是 A. 全新 B. 7—9成 C. 4—6成 D 4成以下1您覺得是否應(yīng)該提供上門服務(wù)？ A是 B 否1您覺得是否有必要擴(kuò)展到網(wǎng)上店鋪？ A 是 B 否1希望您能對(duì)二手市場(chǎng)的經(jīng)營(yíng)提一些意見和建議，我們會(huì)認(rèn)真審閱，來完善我們的方案。 再次感謝您的配合，祝你身體健康，謝謝！調(diào)查問卷的結(jié)果：ABCDEFGH您的性別32%6%1 2%5%70%23%2 52%48%0%1%3 27%51%13%9%4 52%25%4%18%1%5 45%14%36%5%6 13%62%16%9%7 35%54%10%1%8 2%15%31%40%12%9 20%23%2%45%8%2%10 40%24%10%3%7%8%7%11 31%18%9%5%18%2%2%16%12 22%11%16%17%23%10%13 同意比較同意不確定比較不同意不同意A70%27%2%1%0%B20%39%38%1%2%C40%32%20%5%2%D9%23%48%15%5%E25%48%23%3%1%F10%24%44%15%6%G13%37%36%11%2%H8%16%47%17%12%I31%28%27%10%4%J50%27%19%3%2%14 0%63%35%2%15 51%49%16 74%26%表1 調(diào)查問卷的結(jié)果調(diào)查問卷分析：本次調(diào)查是以在校的高職生、本科生就校園二手市場(chǎng)的接受程度及認(rèn)識(shí)度等方面進(jìn)行的問卷調(diào)查。本次調(diào)查發(fā)放學(xué)生問卷300份，收回問卷286份，其中有效問卷283份，%。具體分類如表2所示：表2 調(diào)查對(duì)象的分類情況性別男女人數(shù)91192從表2中可以看出：本次調(diào)查對(duì)象都是在校學(xué)生，包括高職學(xué)生和本科生；男生91人，女生192人；男女比例約為3:7，此比例與該校學(xué)生總體結(jié)構(gòu)相似，具有代表性?，F(xiàn)將調(diào)查問卷中所得的數(shù)據(jù)資料進(jìn)行整理、歸類、統(tǒng)計(jì)分析如下：調(diào)查對(duì)象的月支出情況圖1 你的月支出大概是多少?gòu)膱D1中我們可以看出，有一半以上的學(xué)生他們每月的生活費(fèi)為在600元以下，除去吃飯、買文具等一些生活和學(xué)習(xí)必需品的花銷外，基本上不會(huì)有什么余額。如果他們能夠在校園二手市場(chǎng)中以較低的價(jià)格購(gòu)買到一些必需品，將會(huì)節(jié)省很大開支。調(diào)查對(duì)象對(duì)校園二手市場(chǎng)的認(rèn)識(shí)情況圖2 您對(duì)二手市場(chǎng)是否有一定了解圖3 您認(rèn)為影響您購(gòu)買二手商品的因素有哪些上述調(diào)查所示，大部分同學(xué)都不是很了解校園二手市場(chǎng)，或者說很多人也只是很片面的了解它。因此，我們先得讓更多人知道二手市場(chǎng)的便利；而在購(gòu)買二手商品時(shí)，同學(xué)們更在乎的是商品的用途和質(zhì)量。調(diào)查對(duì)象對(duì)建立校園二手市場(chǎng)的感興趣程度圖4如果學(xué)校有二手商品店，您光臨的頻率將會(huì)是圖5您認(rèn)為在大學(xué)校園開辦一家二手商品店是否合適上述調(diào)查所示，大部分同學(xué)都認(rèn)為學(xué)校應(yīng)該成立校園二手市場(chǎng)；如果成立了校園二手市場(chǎng)，很多同學(xué)都會(huì)參與其中進(jìn)行交易?？梢钥闯?，成立校園二手市場(chǎng)是現(xiàn)階段廣大高校學(xué)生的迫切的需求調(diào)查對(duì)象對(duì)物品（書）的獲得和處理情況圖6您會(huì)怎樣處理閑置的物品圖7您現(xiàn)在最想處理的商品有哪些從調(diào)查中我們發(fā)現(xiàn)，大部分的同學(xué)對(duì)不喜歡或不用的東西都會(huì)選擇扔掉或送人甚至放置一旁，而不是去賣掉從而獲取一定的收益，主要是因?yàn)樽约喝ベu會(huì)花費(fèi)許多精力和時(shí)間，并且學(xué)校也沒有這樣的機(jī)構(gòu)為他們提供服務(wù)。調(diào)查對(duì)象希望的產(chǎn)品與服務(wù)類型圖8請(qǐng)給您接觸過的二手交易平臺(tái)中按最受歡迎到最不受歡迎的商品排序圖9以下是二手交易的一些特性，請(qǐng)你按最重要到最不重要為其排序圖10您對(duì)商品新舊程度的最低接受范圍是在調(diào)查中我們可以看出，同學(xué)在購(gòu)買物品時(shí)，注重的是產(chǎn)品的質(zhì)量，其次是價(jià)格以及新舊程度。大多數(shù)同學(xué)希望我們二手市場(chǎng)的產(chǎn)品主要以書，電子產(chǎn)品及其它一些必需品為主，并要求產(chǎn)品79成新左右。因此，在以后成立校園二手市場(chǎng)的過程中，我們會(huì)注意這些信息的收集，滿足同學(xué)們的不同需要。調(diào)查對(duì)象對(duì)二手商品的一些評(píng)價(jià)　同意比較同意不確定比較不同意不同意購(gòu)買二手商品可以節(jié)約資源70%27%2%1%0%二手商品質(zhì)量不能保證20%39%38%1%2%二手商品價(jià)格低40%32%20%5%2%二手商品性價(jià)比高 9%23%48%15%5%二手商品價(jià)格不易把握25%48%23%3%1%二手商品購(gòu)買方便10%24%44%15%6%二手商品的賣家信度不可靠13%37%36%11%2%購(gòu)買二手商品可以認(rèn)識(shí)更多的朋友8%16%47%17%12%二手商品沒有售后服務(wù)31%28%27%10%4%二手商品的來源不能保證 50%27%19%3%2% 經(jīng)過我們的調(diào)查，結(jié)果表明我們的市場(chǎng)很大，而且潛力很大，亟待我們?nèi)ラ_發(fā)，所以我們的創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目還是很有可行性的，目前作為大學(xué)生的龐大的消費(fèi)群，而且我們是一種公益的態(tài)度去創(chuàng)業(yè)和一種創(chuàng)業(yè)的方式去做公益慈善事業(yè)，相信能在大學(xué)生中能有一定的市場(chǎng)和一定的影響力。 49 / 49