小學(xué)教師研訓(xùn)識字寫字教學(xué)設(shè)計-資料下載頁
2024-11-11 05:21本頁面
【導(dǎo)讀】第一節(jié)識字寫字教學(xué)設(shè)計策略。一.識寫分開減輕負(fù)擔(dān)。二.多認(rèn)少寫盡早閱讀。三.講究字理感悟文化。四.方法多樣提高效率。添加男、休、等動畫。加強同音字的歸類比較。多音字要據(jù)詞按義定音。利用形聲字的聲旁幫助記憶字音。循序漸進(jìn),啟發(fā)學(xué)生自己分析字形。重視形近字的比較。利用漢字構(gòu)字規(guī)律,引導(dǎo)學(xué)生分析、辨認(rèn)。聯(lián)系生活實際理解字義。字、部件識字均屬于集中識字。強調(diào)在具體的語言環(huán)境中識字。(結(jié)合形音義,初學(xué)—突出字形教學(xué),高年。蘇教國標(biāo)本識字三
【正文】 (整體認(rèn)識 ,分析綜合比較 ) ? (閱讀復(fù)述造句寫話寫作等 ) 第三節(jié) 識字教學(xué)的一般方法 ? 工具法 ：拼音拼讀、查字典 ? 辨析法 ：熟字標(biāo)音、聲旁聯(lián)想、據(jù)義定音 ? 比較析義、部首辨析、歸類識字 ? 析形見義 ? 游藝法 ：兒歌正音、繞口令、口訣、猜謎 ? 直觀法 ：直觀演示 ? 語境法 ：語境解義、組詞造句、情境識字 識字教學(xué)案例分析 ? 蘇教國標(biāo)本識字三
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