【導(dǎo)讀】動物有哪些相同點(diǎn)?——身體伸縮爬行。遇到危險(xiǎn)時(shí)會有哪些反應(yīng)?——菜葉等綠色植物?!∠x、甜食等。繁殖的形式是怎樣的?生活在一定環(huán)境里
【總結(jié)】校園的樹木我們身邊的各種植物公園里的植物植物是人類食物的主要來源植物也為動物提供食物和養(yǎng)料牛筋草?一年生草本植物,開花,陸生。苦苣菜?一二年生草本,生于山坡路邊荒野處,開花。合果芋科屬:天南星科合果芋屬
2025-04-29 06:26
【總結(jié)】?它們統(tǒng)治著海洋、陸地和天空,其他一切動物都無法和它們對抗,它們是名符其實(shí)的霸主,這就是恐龍。?在那個(gè)時(shí)候,地球的氣候溫暖濕潤,遍地都是茂密的森林,森林里居住著各種各樣的動物,所以,不論是吃植物還是吃動物的恐龍,都有享受不盡的美食。因?yàn)橛辛诉@么好的環(huán)境,恐龍們一般都長得巨大無比。據(jù)推測
2025-11-01 23:10
【總結(jié)】執(zhí)教人:徐州市光榮巷小學(xué)孫萍研究的問題解決的方法****我們的研究研究的要求1、每小組確定好1-2個(gè)關(guān)于指紋的問題。2、確定好研究的方法,在小組內(nèi)研究。3、做好研究成果記錄,準(zhǔn)備研究成果匯報(bào)。我的指紋姓名:
2025-11-02 02:08
【總結(jié)】什么時(shí)候用燈小結(jié)?過節(jié)時(shí)?照明時(shí)?醫(yī)院手術(shù)
2025-10-28 16:27
【總結(jié)】外耳:中耳:內(nèi)耳:耳廓外耳道鼓膜聽小骨耳蝸等耳廓有()的作用。收集聲波外耳道有()的作用;鼓膜有()的作用。使聲波進(jìn)入中耳在聲波作用下引起振動耳朵的科學(xué)聲波
2025-10-09 14:06
【總結(jié)】教科版科學(xué)課第二單元形狀與結(jié)構(gòu)第三課拱形的力量六年級上冊2021年4月16日第二單元第三課拱形的力量教科版科學(xué)課六年級上冊簡要回顧前兩節(jié)課內(nèi)容:1、橫梁的抗彎曲能力與什么有關(guān)?(橫梁的抗彎曲能力與梁的寬度和厚度有關(guān))2、在做兩個(gè)實(shí)驗(yàn)后,我們發(fā)現(xiàn):紙的寬度增加,抗彎曲能力(也會增加
2025-10-10 16:32
【總結(jié)】(人教版)三年級科學(xué)上冊實(shí)驗(yàn)1實(shí)驗(yàn)2在混濁的水中加入明礬或其他混凝劑,攪拌一下,靜置幾分鐘。觀察水有什么變化。實(shí)驗(yàn)1:你的家或?qū)W校附近有哪些自然水域?海洋江河湖泊池塘地下含水層沉淀用沉淀的方
2025-11-02 12:32
【總結(jié)】一、現(xiàn)代拱橋重慶萬州長江公路大橋四川旺蒼東河橋1988廣東廣州流溪橋橋面系設(shè)置在拱圈之上的拱橋。優(yōu)點(diǎn)是橋面系構(gòu)造簡單,拱圈與墩臺的寬度較小,橋上視野開闊,施工方便。橋面系設(shè)置在拱圈之下的拱橋,優(yōu)點(diǎn)是橋梁建筑高度很小,縱坡小,可節(jié)省引道長度。橋面系設(shè)置在拱肋中部的拱橋。優(yōu)點(diǎn)是建筑高度較
2025-11-01 04:18
【總結(jié)】植物的葉葉片的結(jié)構(gòu)葉尖葉緣中脈側(cè)脈葉的形狀葉尖葉脈
2025-11-02 05:20
【總結(jié)】奇妙的情緒1、什么叫做情緒?2、人的情緒是怎么產(chǎn)生的?3、情緒可以分為幾個(gè)基本類型?調(diào)節(jié)情緒的方法:※躲避法:想辦法脫離生氣環(huán)境※轉(zhuǎn)移法:唱歌、跳舞、聽音樂、看電視……※釋放法:向自己可以信賴的人傾訴※控制法:以個(gè)人修養(yǎng)穩(wěn)定情緒※升華法:把氣
2025-10-28 22:48
【總結(jié)】1、盡量讓自己的操作合理公平,盡量控制你們實(shí)驗(yàn)時(shí)自己所發(fā)出的聲音。2、根據(jù)所收集到的信息,給四種布料的防水性強(qiáng)弱排排隊(duì)。3、當(dāng)音樂停止時(shí),請你們收拾好實(shí)驗(yàn)材料,整理好實(shí)驗(yàn)記錄單,爭取機(jī)會向大家做匯報(bào)。第小組我們的觀察記錄布料的特征跟防水性的關(guān)系厚度光滑程度
2025-10-28 18:52
【總結(jié)】3動物的不同與相同課程標(biāo)準(zhǔn):科學(xué)探究:1能條理清晰地陳述自己的觀點(diǎn),并為自己的觀點(diǎn)辯護(hù),闡明自己觀點(diǎn)的合理性。2能把探究過程中習(xí)得的知識、過程與方法運(yùn)用于新的情境中。知識與技能:.知道常見動物的名稱。了解更多的動物種類,感受動物世界的紛繁復(fù)雜。.能用不同的標(biāo)準(zhǔn)對動物進(jìn)行分類。能歸納某一類動物的共同特征。.認(rèn)識幾個(gè)
2024-12-03 05:23
【總結(jié)】(鄂教版)五年級科學(xué)下冊課件觀察和思考看課本第二頁的圖片,認(rèn)識圖片中的各種動物。想一想、說一說:你還知道哪些動物,能說出它們的名字嗎?海豹海獅動物名稱生活的環(huán)境金絲猴海拔1400—3000米的森林象叢林、草原、森林鹿山地、草原、森林鴕鳥
2024-12-11 15:17
【總結(jié)】同學(xué)們,你知道什么叫儲蓄嗎?請自學(xué)第一自然段,然后再說說什么叫儲蓄。其實(shí),大家條件好了,每家都有儲蓄,誰來說說自己家里的情況吧。中國銀行儲蓄所請大家自學(xué)第二自然段,再根據(jù)你平時(shí)知道的信息,說說儲蓄的種類有那些?儲蓄的種類的確很多,最常見的有活期儲蓄和定期儲蓄。誰來說說什
2025-10-28 16:28
【總結(jié)】(青島版)三年級科學(xué)下冊課件動物的多樣性多種多樣的動物多種多樣的動物多種多樣的動物多種多樣的動物多種多樣的動物身邊的動物在我們的生物實(shí)驗(yàn)室里有各種各樣的動物標(biāo)本和實(shí)物。魚、青蛙、蛇、家鴿、家兔等是你們熟悉的,怎樣來觀察它們、認(rèn)識它們呢?探究竟一參照技能卡,觀察魚、蛙、蛇、鳥、獸等動
2024-12-13 18:36