心理健康教育職業(yè)生涯規(guī)劃書-資料下載頁
2025-08-04 00:33本頁面
【正文】 人者必先自知”。一個人最大的難度就是找到自己的不足并且加以改正，一個人想要發(fā)展，必須先找到自己的位置，發(fā)現(xiàn)自己的不足，從而才有提升和發(fā)展可言，所以在以后的教育教學(xué)實踐中找到自己的不足，不斷改正自己，從而提升自己。2：分析目標(biāo)結(jié)構(gòu)，調(diào)整戰(zhàn)略部署 南溪心理健康教育的計劃實施時間20152018年，2018年底，初步構(gòu)建具有南溪特色的心理健康教育模式，南溪區(qū)力爭區(qū)域心理健康教育水平處于宜賓市區(qū)縣第一梯隊。個人計劃在2016年年底的時候完成三級心理咨詢師的考試。當(dāng)然目標(biāo)的實施和實際的工作生活相結(jié)合，適時調(diào)整。3：實現(xiàn)自我、學(xué)以致用 教師要給予學(xué)生一碗水，自己首先要有一桶水。除了提升專業(yè)技能以外，及時的補充心理健康教育相關(guān)知識，完善知識儲備，提升處理和解決問題的能力，從而在以后的教育教學(xué)中學(xué)以致用。第五：實現(xiàn)目標(biāo)的計劃明確自我，整裝以待——蠶食鯨吞、步為贏——初步實現(xiàn)，形成特色 近期目標(biāo)，將這次學(xué)習(xí)的相關(guān)資料進行整合，對于心理健康教育有一個初步的認識，掌握大致方向。再將《中小學(xué)教師心理健康教育讀本》、《小學(xué)心理輔導(dǎo)典型案例》這兩本資料分析解讀。中期目標(biāo)，在明年年底內(nèi)完成三級心理咨詢師的課程考核。自己也有一個完備的知識體系，能夠比較專業(yè)的能力來應(yīng)對一些簡單的心理問題。長期目標(biāo)：如果能夠在明年年底的時候完成三級心理咨詢師的考核，那就在短時間內(nèi)完成二級咨詢師的考核，形成一個具有自己特色的心理健康咨詢體系，在南溪甚至是市區(qū)內(nèi)形成一定的影響力。第六：評估調(diào)整關(guān)于這次計劃的實施，方案的舉行。根據(jù)學(xué)校和自身的實際情況，適時調(diào)整，只能說步步為營，扎實的走好每一步，一步一個腳印的做好相關(guān)的工作。在參與心理咨詢師的課程考核中有目標(biāo)，有計劃的進行。一位哲人說過“好高騖遠會導(dǎo)致盲目行事，腳踏實地則更容易成就未來”老子也說過“輕率就會喪失根基，浮躁就會喪失主宰”緘默沉靜者，大用有余，輕薄浮躁者，小用不足。只能說每走一步都能走好，走穩(wěn)，信一定能取得一個可喜的成就。結(jié)束語： 心理健康教育對于我們現(xiàn)任老師來說可以說是一個比較全新的體驗，也可以說是一次全新的挑戰(zhàn)。我們要站在滾雪球的最前沿，抓住機遇迎接挑戰(zhàn)，藝多不壓身，我們不僅要做一名能教書的老師還要做一名會育人的老師。常言道“要教書先育人”教書的目的是讓學(xué)生成為一名合格的人，健康的人。不僅要滿足常規(guī)的應(yīng)試需求，而且要讓學(xué)生的身體和心理得到全方位的開發(fā)和引導(dǎo)，建立健全學(xué)生良好的人格，那樣的話我們的教育就會起到事半功倍的效果。教育無小事，在教育中教育者，受教育者和教育影響三要素之間如何才能有一個平衡穩(wěn)定的發(fā)展和提升是教育成功與否的關(guān)鍵。對此心理健康教育的普及和應(yīng)用顯得至關(guān)重要，我們要做一名合格的教育者。要給學(xué)生一碗水，自己必須要有一桶水，親其師方能信其道，教育中的點點滴滴都是關(guān)系教育成功的關(guān)鍵，讓我們老師從自己做起，每個人都經(jīng)過心理健康教育掌握一套完整的心理健康教育方法，從而讓我們的教育突破瓶頸，沖出高原反應(yīng)區(qū)，迎來一個全新的世界。
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