【正文】 均存在對(duì)于外部存儲(chǔ)的需求，為了更好的滿足系統(tǒng)存儲(chǔ)部分的需求，并且更好的保障存儲(chǔ)的安全性、可靠性、靈活的擴(kuò)展性以及方便的可管理性，采用了當(dāng)前業(yè)界流行的SAN存儲(chǔ)局域網(wǎng)技術(shù)構(gòu)建存儲(chǔ)系統(tǒng)。首先，兩臺(tái)Brocade SW3850建立SAN光纖存儲(chǔ)區(qū)域網(wǎng)，實(shí)現(xiàn)多系統(tǒng)的集中存儲(chǔ)，保證系統(tǒng)的高速交換及靈活擴(kuò)展，并且采用了全冗余的的設(shè)計(jì)，保證了系統(tǒng)的安全性。其次，使用IBM DS4400磁盤陣列，集中數(shù)據(jù)資源，保障可靠性，方便存儲(chǔ)系統(tǒng)的管理；同時(shí)建設(shè)了自動(dòng)的數(shù)據(jù)備份系統(tǒng)，更進(jìn)一步提高了生產(chǎn)數(shù)據(jù)的安全性。備份系統(tǒng)采用先進(jìn)的IBM 3583磁帶子系統(tǒng)作為數(shù)據(jù)的二級(jí)存儲(chǔ)介質(zhì)，對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行定時(shí)備份，保障數(shù)據(jù)的可靠；采用Legato Networker備份管理軟件，實(shí)現(xiàn)系統(tǒng)對(duì)數(shù)據(jù)的自動(dòng)備份管理，方便了備份與恢復(fù)，并且提高了系統(tǒng)備份及恢復(fù)的效率，對(duì)生產(chǎn)系統(tǒng)數(shù)據(jù)的安全提供了有力保障。選擇網(wǎng)絡(luò)設(shè)備，首先要符合CER Net、Internet等國(guó)內(nèi)、國(guó)際聯(lián)網(wǎng)標(biāo)準(zhǔn)；其實(shí)要能支持多種網(wǎng)絡(luò)協(xié)議，如TCP/IP、IPX、DEC net等常用網(wǎng)絡(luò)協(xié)議，具有良好的可靠性、可擴(kuò)充性和可管理性；第三，價(jià)格在預(yù)算范圍內(nèi)，有良好的性能價(jià)格比；第四，應(yīng)選擇信譽(yù)高的網(wǎng)絡(luò)產(chǎn)品公司的優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品，其國(guó)內(nèi)外有成功的使用經(jīng)驗(yàn)，有良好的售后服務(wù)。組成校園網(wǎng)的硬件有以下四類：一是網(wǎng)絡(luò)服務(wù)器，二是網(wǎng)絡(luò)工作站，三是網(wǎng)絡(luò)適配器，四是連接線，主要是雙絞線、光纖。具體選擇：（1）核心交換機(jī)：銳捷RG6810E三層交換機(jī)（2）WEB服務(wù)器：聯(lián)想萬(wàn)全T350 G7 S5606 2G/3*300ANR8P（3）防火墻：華為賽門鐵克USG5150（4）匯聚交換機(jī)：H3CS9512E（5）接口交換機(jī)：華為S5328CEI24S（6）路由器：CISCO思科3945/K9網(wǎng)絡(luò)操作系統(tǒng)是網(wǎng)絡(luò)用戶與局域網(wǎng)之間的接口的選擇，關(guān)系到網(wǎng)絡(luò)的應(yīng)用、安全和管理，實(shí)現(xiàn)整個(gè)網(wǎng)絡(luò)的軟件資源的控制和管理。在選擇網(wǎng)絡(luò)操作系統(tǒng)時(shí)，應(yīng)根據(jù)自己的網(wǎng)絡(luò)規(guī)模和網(wǎng)絡(luò)管理人員希望操作系統(tǒng)提供怎樣的服務(wù)來(lái)考慮。此外，還必須要考慮可供選擇的應(yīng)用軟件的情況、現(xiàn)有的數(shù)據(jù)資源及經(jīng)常使用的軟件類型等情況。網(wǎng)絡(luò)操作系統(tǒng)的好壞，直接影響系統(tǒng)支撐平臺(tái)的性能，考慮到校園網(wǎng)的分布處理方式、廣域性的集中控制的要求和對(duì)資源利用的合理性等因素。Windows NT是一個(gè)搶先式多任務(wù)的網(wǎng)絡(luò)操作系統(tǒng)，并具有較高的可靠性和開放性，它具有讓企業(yè)有多種應(yīng)用管理的強(qiáng)大功能，如數(shù)據(jù)庫(kù)服務(wù)、電子郵件，能聯(lián)合多種網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行通信。它能支持較多的應(yīng)用軟件，工具，文件共享和網(wǎng)絡(luò)打印服務(wù)，也是一個(gè)功能卓越的網(wǎng)絡(luò)操作系統(tǒng)。因此，在目前情況下建議采用Microsoft Windows 。Web服務(wù)系統(tǒng)：選用Windows XP下的IIS 。Web服務(wù)器的選擇原則：性能、易用性、安全性、與數(shù)據(jù)庫(kù)的連接、內(nèi)容管理工具。FTP服務(wù)軟件：Server ServU 是一種被廣泛運(yùn)用的FTP服務(wù)器端軟件，支持9x/ME/NT/2K等全Windows系列，設(shè)置簡(jiǎn)單，功能強(qiáng)大，性能穩(wěn)定。ServU不僅100%遵從通用FTP標(biāo)準(zhǔn)，也包括眾多的獨(dú)特功能可為每個(gè)用戶提供文件共享完美解決方案?？梢栽O(shè)定多個(gè)FTP 服務(wù)器、限定登錄用戶的權(quán)限、登錄主目錄及空間大小等，功能非常完備，具有非常完備的安全特性，支持SSl FTP傳輸，支持在多個(gè)ServU和FTP客戶端通過(guò)SSL加密連接保護(hù)您的數(shù)據(jù)安全等。Email服務(wù)系統(tǒng)：Muse Mail Server郵件系統(tǒng)完全自主開發(fā)，不依賴其他軟件，支持POP3/ESMTP/IMAP/FTP/SSL等協(xié)議和標(biāo)準(zhǔn)，提供Webmail、證書服務(wù)、基于HTTP，F(xiàn)TP協(xié)議的網(wǎng)絡(luò)硬盤、郵件數(shù)字水印和加密、遠(yuǎn)程管理、多域、反垃圾郵件、郵件防病毒、智能屏蔽動(dòng)態(tài)攻擊、多級(jí)地址簿、郵件過(guò)濾、自動(dòng)回復(fù)、郵件監(jiān)控和自定義簽名，收取外部郵件等眾多功能。工作站其它應(yīng)用軟件：文字處理、數(shù)據(jù)表格、圖形處理、瀏覽器、電子郵件等都有許多大家熟悉并經(jīng)常使用的軟件，均可使用windows相應(yīng)軟件。4設(shè)備報(bào)價(jià)設(shè)備名稱型號(hào)單價(jià)(元)數(shù)量金額(元)中心交換機(jī)銳捷RG6810E三層交換機(jī)24000124000路由器 CISCO思科3945/K936000136000網(wǎng)絡(luò)服務(wù)器聯(lián)想萬(wàn)全T350 G7 S5606 2G/3*300ANR8P28000128000接口交換機(jī)華為S5328CEI24S7000749000雙絞線TLANCC0712800（M）1600防火墻華為賽門鐵克USG515012000112000合計(jì)150600(元) 設(shè)計(jì)總結(jié)本次網(wǎng)絡(luò)課程設(shè)計(jì)的主要內(nèi)容是校園網(wǎng)的構(gòu)建，包括需求、規(guī)劃和實(shí)現(xiàn)三個(gè)部分。網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的規(guī)劃和設(shè)計(jì)，首先要進(jìn)行用戶的需求分析，確定建網(wǎng)目標(biāo)與要求，然后才能確定選用何種網(wǎng)絡(luò)技術(shù)，確定網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的方案，進(jìn)行設(shè)備的選型與經(jīng)費(fèi)的預(yù)算。所以，前期需求分析很重要。需求分析部分主要包括如下幾個(gè)部分：用戶的應(yīng)用需求、通信需求、信息點(diǎn)和用戶需求、性能需求、安全與管理需求和現(xiàn)有網(wǎng)絡(luò)分析。用戶的應(yīng)用需求：主要弄清用戶期望網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)能為他們做些什么工作，實(shí)現(xiàn)什么功能。一般情況下，園區(qū)網(wǎng)絡(luò)應(yīng)能為用戶提供常用的服務(wù)，如WWW服務(wù)、電子郵件、文件服務(wù)、遠(yuǎn)程登錄、電子郵件等等，此外還根據(jù)用戶單位的具體工作職能提供各種應(yīng)用服務(wù)，如校園網(wǎng)常為用戶提供教務(wù)管理、學(xué)籍管理、辦公管理等。應(yīng)用需求的分析為網(wǎng)絡(luò)服務(wù)器的硬軟件和主要節(jié)點(diǎn)網(wǎng)絡(luò)設(shè)備的確定提供重要依據(jù)。通信需求：分析用戶通信的類型和通信量，如在網(wǎng)絡(luò)上傳送數(shù)據(jù)、視頻信號(hào)、音頻信號(hào)等，以及數(shù)據(jù)通信量的大小、數(shù)據(jù)的流向。通信需求的分析是傳輸技術(shù)選擇的重要依據(jù)。信息點(diǎn)和用戶需求：分析未來(lái)的網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)中信息點(diǎn)的數(shù)量，以及各個(gè)站點(diǎn)的地理分布情況與距離，將來(lái)哪些站點(diǎn)將為單位提供服務(wù)，哪些站點(diǎn)將從其他網(wǎng)站獲取服務(wù)等，網(wǎng)絡(luò)的用戶數(shù)量及其在各個(gè)地理位置的分布情況。信息點(diǎn)和用戶需求的分析是傳輸介質(zhì)和信息點(diǎn)設(shè)置、網(wǎng)絡(luò)設(shè)備選型的重要依據(jù)。性能需求：根據(jù)用戶的業(yè)務(wù)需求，弄清用戶對(duì)網(wǎng)絡(luò)的主要性能指標(biāo)的要求，如網(wǎng)絡(luò)的容量、響應(yīng)時(shí)間與延遲、網(wǎng)絡(luò)利用率與可靠性等。性能需求的分析是網(wǎng)絡(luò)設(shè)備和服務(wù)器等配置與選型的重要依據(jù)。安全與管理需求：確定用戶對(duì)數(shù)據(jù)存儲(chǔ)、傳輸?shù)陌踩砸螅绫Ｃ苄?、完整性和可用性的要求，以及管理和維護(hù)方面的要求，如是否要實(shí)現(xiàn)虛擬局域網(wǎng)功能，是實(shí)現(xiàn)集中式還是分布式管理等。安全與管理需求的分析為網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的安全和管理方案的確定提供了重要依據(jù)。現(xiàn)有網(wǎng)絡(luò)分析：不少單位已建有自己的園區(qū)網(wǎng)絡(luò)，或若干獨(dú)立的局域網(wǎng)，因此需要確定將來(lái)這些網(wǎng)絡(luò)和站點(diǎn)是否繼續(xù)發(fā)揮原來(lái)的作用，還是另行調(diào)整等。 網(wǎng)絡(luò)時(shí)代的到來(lái)，教育要面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來(lái)，首先要面向網(wǎng)絡(luò)。教育只有與網(wǎng)絡(luò)有機(jī)結(jié)合，才能跟上時(shí)代的發(fā)展。實(shí)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)教育的前提是網(wǎng)絡(luò)的建設(shè)，而各高校園網(wǎng)絡(luò)的建設(shè)不僅僅是網(wǎng)絡(luò)硬環(huán)境的建設(shè)，還必須包括校園網(wǎng)絡(luò)的維護(hù)與保障、校園網(wǎng)絡(luò)的資源建設(shè)和校園網(wǎng)絡(luò)的有效應(yīng)用等其他三個(gè)環(huán)節(jié)。只有充分有效的應(yīng)用校園網(wǎng)絡(luò)，才能導(dǎo)致整個(gè)教學(xué)模式與教育觀念的徹底變革，才能適用新世紀(jì)培養(yǎng)高素質(zhì)的創(chuàng)造型和復(fù)合型人才的需要。對(duì)于校園網(wǎng)絡(luò)建設(shè)，沒(méi)有對(duì)所有學(xué)校都適用的通用方案，即使對(duì)一所學(xué)校，也不可能有最優(yōu)的方案，只有較優(yōu)的方案。為了更好的適用網(wǎng)絡(luò)時(shí)代的需要，必須對(duì)校園網(wǎng)絡(luò)建設(shè)采取“整體規(guī)劃、分步實(shí)施”的戰(zhàn)略。各學(xué)?？稍诖藨?zhàn)略的基礎(chǔ)上一邊分析研究，一邊積極實(shí)踐，逐步優(yōu)化，探索出一條自己的路。參考文獻(xiàn)[1][J].[2][M].浙江：[3][M].北京：[4](第五版)[M].[5]（第三版）[M].清華大學(xué)出版社，[6][M].[7]譚珂、[M].中國(guó)青年出版社，[8]（第2版）[M].電子工業(yè)出版社，[9][M].清華大學(xué)出版社，致 謝本設(shè)計(jì)是在張清老師和陳文娟老師的悉心指導(dǎo)下完成的，老師淵博的知識(shí)，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度，一絲不茍的工作作風(fēng)，平易近人的性格都是我學(xué)習(xí)的楷模。在論文的研究及整理期間，導(dǎo)師給了我很大的支持和鼓勵(lì)，才使得論文得以順利的完成，在此謹(jǐn)向?qū)煴硎局倚牡母兄x和崇高的敬意。同時(shí)還要感謝各位同學(xué)，他們也給了我很大的支持和幫助。通過(guò)這一階段的努力，我的課程設(shè)計(jì)終于完成了。在課設(shè)階段，我在學(xué)習(xí)上和思想上都受益非淺，這除了自身的努力外，與各位老師、同學(xué)和朋友的關(guān)心、支持和鼓勵(lì)是分不開的。在本論文的寫作過(guò)程中，我的老師傾注了大量的心血，從選題到開題報(bào)告，從寫作提綱，到一遍又一遍地指出每稿中的具體問(wèn)題，嚴(yán)格把關(guān)，循循善誘，在此我表示衷心感謝。同時(shí)我還要感謝在我學(xué)習(xí)期間給我極大關(guān)心和支持的各位老師以及關(guān)心我的同學(xué)和朋友。課程設(shè)計(jì)是一次再系統(tǒng)學(xué)習(xí)的過(guò)程，畢業(yè)論文的完成，同樣也意味著新的學(xué)習(xí)生活的開始。最后，感謝老師能在百忙之中對(duì)我的論文進(jìn)行審察，由于本人知識(shí)有限，不足之處在所難免，還請(qǐng)大家指正。