【導(dǎo)讀】學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子于同年9月12日成立以來,努力克服。學(xué)校遠(yuǎn)離城區(qū)、交通不便、信息滯后、基礎(chǔ)薄弱、孤點辦學(xué)等弱勢,標(biāo),致力建立現(xiàn)代學(xué)校制度。建設(shè)的核心在于權(quán)力質(zhì)量建設(shè)。的3年時間里,實現(xiàn)了辦學(xué)規(guī)模、學(xué)校資源、教工收入等翻一番,續(xù)、快速、健康發(fā)展。接關(guān)系著領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)的成效和形象。班子面前的當(dāng)務(wù)之急。一是及時溝通,合理分工。班子一把手耐心細(xì)致地與每一個成。歷史慣例、兼顧學(xué)校大局、兼顧群眾認(rèn)同、兼顧個人特長。合理、職責(zé)清楚、權(quán)限明確,班子迅速凝聚,合力明顯增強(qiáng)。二是確定議事原則,規(guī)范決策程序。策權(quán)力,突出了集體決策權(quán)力。三是重調(diào)查研究,促科學(xué)決策。近3年來,領(lǐng)導(dǎo)班子共計完成180多項調(diào)研課題,內(nèi)容。合校工作是一項龐大而繁雜。腳點,全體教工對此十分滿意。級主管部門及同類高校的高度褒揚。為進(jìn)一步全面細(xì)化、落實合。并據(jù)此適時提出了“依法治校,誠信辦校,改革興校,質(zhì)量立校,定了目前高校不多見的管理方針:依法辦學(xué),