推行質(zhì)量管理qc小組計劃書-資料下載頁
2025-08-04 00:26本頁面
【正文】 間表為整個項目擬定時間表分配各圈員之職務(wù)通過時間表監(jiān)督工作的進(jìn)程時間表(Gantt Chart)步驟 3 :掌握問題的現(xiàn)狀收集資料/資料標(biāo)識現(xiàn)有的狀況縮小問題范圍制定問題的等級：最嚴(yán)重者列第一找出問題的關(guān)鍵性面積圖柏拉多分析步驟 4 :設(shè)置目標(biāo)設(shè)定合理并且可完成的目標(biāo)目標(biāo)必須是單位或百分比面積圖柏拉多分析步驟 5 :分析和決定問題的糾正方式查找問題的原因確定問題根源擬定解決方法選擇最好的解決方法魚骨圖關(guān)系圖步驟 6 :實施有關(guān)的解決方法獲得各方的認(rèn)可展開解決方法觀察任何邊際效果流程圖步驟 7 :檢查/評估效果收集實施以后的資料比較實施前后的狀況如果成績不理想，必須回到步驟 5，展開另一輪的 PDCA 循環(huán)如果成績理想，可進(jìn)行下一步驟柏拉多圖雷達(dá)圖表步驟 8 :標(biāo)準(zhǔn)化方式 /觀察)采用新的操作方式，或推廣至其它部門為新建的操作方式展開培訓(xùn)4. 參加人員注意事項；5. 組長應(yīng)具備的條件。三、 立法階段CFLT/QP181 《質(zhì)量管理（QC）小組程序》明確規(guī)定QC的如下問題：目的、意義、原則適用范圍定義架構(gòu)以及工作職責(zé)工作程序相關(guān)表單記錄四、 宣貫階段 QC小組初衷是一個自發(fā)的質(zhì)管圈。而只有在員工的質(zhì)量理念達(dá)到一定程度，才有可能自發(fā)性的形成此種形式。相對與工廠切合實際的做法是：通過有目的的培訓(xùn)，提高員工的質(zhì)量意識，使他們意識到實現(xiàn)自我的優(yōu)越感以及主人翁責(zé)任感，在有意識的引導(dǎo)下采取員工自愿的辦法成立一個個QC。五、 執(zhí)行階段 根據(jù)初步擬定的QC小組程序組建QC小組?？梢韵刃性圏c，在質(zhì)量問題突出或者員工素質(zhì)較高的部門推行QC小組，高管層需要在這時給予極大的關(guān)注與支持。在QC小組提出問題召開發(fā)表會時，需要大力宣傳QC小組取得的成績。積累成功經(jīng)驗，進(jìn)而逐步推廣。六、 監(jiān)督改進(jìn)階段 對小組反映的問題需要及時反饋，形成記錄、專人跟進(jìn)；對程序上的問題進(jìn)行動態(tài)調(diào)整，同時需要持續(xù)的培訓(xùn)過程。組織者可以設(shè)定一個個小目標(biāo)由小組完成，在挑戰(zhàn)中激發(fā)員工的質(zhì)量熱情。將QC小組作為TQM的一部分，持續(xù)改善才是最關(guān)鍵的。
研究報告相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1