【總結】課程設計任務書學院信息科學與技術專業(yè)自動化學生姓名端木寧州學號0903010609設計題目數(shù)字電子設計題目:三位同步二進制減法計數(shù)器,串行序列信號檢測電路設計模擬電子設計題目:恒流源式差分放大電路內(nèi)容及要求:1.數(shù)字電子部分1)..采用multisim仿真軟件建立電路模型;2).對電路進行理論分析、計算;
2025-01-16 16:59
【總結】課程設計任務書學院信息科學與技術專業(yè)自動化學生姓名宋澤洪學號0903010608設計題目數(shù)字電子設計題目:1、三位二進制減法計數(shù)器——無效項(000,001)2、串行序列信號檢測器——檢測序列(1000)模擬電子設計題目:內(nèi)容及要求:1.數(shù)字電子部分1.利用觸發(fā)器和邏輯門電路,設計實現(xiàn)三位二進
2025-01-16 16:04
【總結】課程設計任務書學院信息科學與技術專業(yè)自動化學生姓名劉世波學號0903010610設計題目數(shù)字電子設計題目:1、三位二進制減法計數(shù)器——無效項0000112、串行序列信號檢測器——檢測序列1010模擬電子設計題目:運算電路Multisim仿真實例內(nèi)容及要求:1.數(shù)字電子部分1.利用觸發(fā)器和邏輯門電
2025-01-16 14:14
【總結】I課程設計任務書學院信息科學與技術專業(yè)自動化學生姓名段嶸學號0903010606設計題目數(shù)字電子設計題目:三位同步二進制加法器和0110串行序列檢測器電路設計模擬電子設計題目:反相、同相、差分比例運算電路,求和電路內(nèi)容及要求:1.數(shù)字電子部分⑴.用所給的約束項,列寫時序圖,并畫出
2025-06-07 14:31
【總結】I課程設計任務書學院信息科學與技術專業(yè)自動化學生姓名楊鑫鑫學號0903010602設計題目數(shù)字電子設計題目:3位2進制同步計數(shù)器(約束項:000,010)串行序列信號檢測器(0010)模擬電子設計題目:矩形波發(fā)生電路求和電路內(nèi)容及要求:1.數(shù)字電子部分(1)由所給的約
2025-06-07 14:34
【總結】課程設計任務書學院信息科學與技術專業(yè)自動化學生姓名劉世波學號0903010610設計題目數(shù)字電子設計題目:1、三位二進制減法計數(shù)器——無效項0000112、串行序列信號檢測器——檢測序列1010模擬電子設計題目:運算電路Multisim仿真實例內(nèi)容及要求:
2025-06-06 00:55
【總結】課程設計任務書學院信息科學與技術專業(yè)自動化學生姓名張靜學號0903010604設計題目數(shù)字電子設計題目:三位二進制同步計數(shù)器(無效態(tài)000100)和串行序列發(fā)生電路設計(檢測序號0100)模擬電子設計題目模擬信號運算電路內(nèi)容及要求:1.數(shù)字電子部分1.由所給的約束項,列寫時序圖,并畫出各個觸發(fā)器的次態(tài)的卡諾圖,并由此生成驅
2025-01-16 15:57
【總結】課程設計任務書學院信息科學與技術專業(yè)自動化學生姓名陳泉學號0903010607設計題目數(shù)字電子設計題目:(1)3位二進制同步加法計數(shù)器(無效態(tài):000、111);(2)串行序列信號檢測器(檢測序列0111)。模擬電子設計題目:(1)單管放大電路(2)比例求和運算放大電路內(nèi)容及要求:1.數(shù)字電子部分1.利用觸發(fā)器和邏輯門
【總結】課程設計任務書學院信息科學與技術專業(yè)自動化學生姓名王錦學號0903010603設計題目數(shù)字電子設計題目:三位二進制同步加法器串行序列信號檢測器模擬電子設計題目: 反相比例運算電路同相比例運算電路差分比例運算電路 積分電路仿真內(nèi)容及要求:
2025-01-16 17:00
【總結】課程設計任務書學院信息科學與工程專業(yè)自動化學生姓名邢文達學號0903010605設計題目數(shù)字電子設計題目:三位同步二進制加法器(無效態(tài)000,101)和串序列發(fā)生電路設計(0101)模擬電子設計題目:積分電路、反相輸入求和仿真設計、滯回比較器仿真設計。內(nèi)容及要求:1數(shù)字電子部
【總結】實驗一TTL集成邏輯門電路的參數(shù)的測試一.預習要求1.預習TTL與非門有關內(nèi)容,閱讀TTL電路使用規(guī)則。2.與非門的功耗與工作頻率和外接負載情況有關嗎?為什么?3.測量扇出系數(shù)的原理是什么?為什么一個門的扇出系數(shù)僅由輸出低電平的扇出系書來決定?4.為什么TTL與非門的輸入引腳懸空相當于接高電平?5.TTL門電路的閑置輸入端如何處理?二.實驗目的
2025-07-13 23:14
【總結】實驗指導書《數(shù)字電子技術》適用專業(yè):_電子信息____通信工程___實驗一基本門電路實驗類型:驗證實驗類別:專業(yè)主干課實驗學時:3所屬課程:數(shù)字電子技術一、實驗目的(1)熟悉常用門電路的邏輯功能;(2)學會利用門電路構成簡單的邏輯電路。
2025-06-06 18:24
【總結】課程設計任務書學院信息科學與工程專業(yè)自動化學生姓名邢文達學號0903010605設計題目數(shù)字電子設計題目:三位同步二進制加法器(無效態(tài)000,101)和串序列發(fā)生電路設計(0101)模擬電子設計題目:積分電路、反相輸入求和仿真設計、滯回比較器仿真設計。內(nèi)容及要求:1數(shù)字電子部分(1)由所給的約束相列時序電路圖,畫出各個觸發(fā)器的次態(tài)卡諾
【總結】實驗二Keil軟件實驗一、實驗目的1.熟悉KeiluVisiong環(huán)境,會在Keil環(huán)境下編譯一個簡單程序。二、實驗設備1.PC機一臺,最低配置:P4CPU/512M內(nèi)存/80G硬盤。2.一套KeiluVision3軟件。三、實驗地點白龍校區(qū)綜合實驗樓三樓相關實驗室。四、實驗說明和軟件介紹uVision2集成開發(fā)環(huán)境
2025-06-30 01:47
【總結】實驗三Keil與Proteus聯(lián)調(diào)實驗一、實驗目的1.配置成功Keil和Proteus的聯(lián)接。2.會利用聯(lián)調(diào)環(huán)境修改程序,提高單片機開發(fā)的效率。二、實驗設備1.PC機一臺,最低配置:P4CPU/512M內(nèi)存/80G硬盤。2.一套KeiluVision3軟件。3.一套Proteus軟件。三、實驗地點白龍校區(qū)綜合實驗樓三樓
2025-06-30 03:09