【導(dǎo)讀】掌握評價(jià)歷史人物的基本觀點(diǎn)和方法。正確認(rèn)識(shí)人民群眾與杰出人物的關(guān)系。注意歷史人物的時(shí)代性。在查閱資料的過程中,要認(rèn)真做好記錄。一是史實(shí)方面的,二是評論方面的,三是自己的心得體會(huì)。記錄文學(xué)資料,可設(shè)計(jì)“資料摘錄卡片”。發(fā)展和創(chuàng)新能力。出???,或向校廣播站和有關(guān)刊物推薦。
【總結(jié)】?李世民即位時(shí)間、年號(hào)。?貞觀之治的主要內(nèi)容。?貞觀之治出現(xiàn)的原因。第三課三年級美術(shù)武氏,諱曌,并州文水人也。……則天年十四時(shí),太宗聞其美容止,召入宮,立為才人,賜號(hào)武媚。及太宗崩,遂為尼,居感業(yè)寺。大帝于寺見之,復(fù)召入宮,拜昭儀。時(shí)皇后王氏、良娣蕭氏頻與武昭儀爭寵,互讒毀之,帝皆不納
2024-11-07 02:59
【總結(jié)】第14課秦始皇建立中央集權(quán)的措施公元前221年,秦王嬴政滅掉六國,建立秦朝,定都咸陽。面對空前廣闊的疆土,秦始皇該采取怎樣的辦法來統(tǒng)治這個(gè)國家呢?討論:1、秦朝為什么要“廢分封,立郡縣”?2、郡縣制的內(nèi)容是什么?秦行政機(jī)構(gòu)示意圖3、郡縣制對后世有什么影響?一、廢分封,立郡縣下一頁秦行
2025-08-04 10:18
【總結(jié)】明朝正德十三年(1518年),在中國黃州府(今湖北境內(nèi))誕生了一位偉大的醫(yī)藥學(xué)家。他不僅是中國的藥圣,而且也是屬于世界的科學(xué)巨人……制作人:都樂李時(shí)珍生平簡介如何走上醫(yī)學(xué)道路歷史評價(jià)李時(shí)珍與本草綱目目錄頁生平簡介1518年李時(shí)珍誕生十歲時(shí)在私塾學(xué)習(xí)八股文課程十四歲
2025-08-16 00:05
【總結(jié)】博學(xué)審問慎思篤行第10課秦始皇開創(chuàng)大一統(tǒng)基業(yè)博學(xué)審問慎思篤行自主學(xué)習(xí)完成《同步》中“自主先學(xué)”內(nèi)容的填寫,并在課本上標(biāo)畫出知識(shí)點(diǎn)。思考?xì)w納:秦始皇加強(qiáng)中央集權(quán)的措施有哪些?博學(xué)審問慎思篤行一、秦王掃六合從___
2024-12-08 04:59
【總結(jié)】歷史七年級(上)猜猜我是誰?秦始皇統(tǒng)一六國后,認(rèn)為自己功德高過三皇五帝,于是用“皇帝”的稱號(hào),自稱“始皇帝”,夢想后世子孫從“二世”到“萬世”。齊楚燕韓趙魏秦遠(yuǎn)交近攻,各個(gè)擊破咸陽秦公元前221年
2025-07-18 14:40
【總結(jié)】發(fā)展中國家之二theRepulblicofSingapore一、國家概況與地理位置優(yōu)勢新加坡非亞歐南美洲北美洲大洋州南極洲印度洋太平洋大西洋大西洋北冰洋新加坡是位于馬來半島南端的一個(gè)城市型島國,由新加坡本島及57個(gè)小島組成
2024-11-12 14:35
【總結(jié)】白色象征和平統(tǒng)一;紅色象征先烈們的鮮血;黑色象征上帝賜予人民的膚色;綠色象征農(nóng)業(yè)和自然資源;中央的瑪薩依盾牌和兩支交叉的長矛象征堅(jiān)決捍衛(wèi)獨(dú)立自由的決心。國徽?持斧頭的白色公雞是肯尼亞非洲民族聯(lián)盟的徽記,象征新的生活;持長矛的雄獅象征國家主權(quán)與民族尊嚴(yán)以及與英國的聯(lián)系;雙獅腳下的肯尼亞火山周圍的大地上結(jié)滿咖啡、柑桔、劍麻茶、玉米
2024-11-10 00:58
【總結(jié)】德國《歷史與社會(huì)》七年級下冊(上教版)第七課--發(fā)達(dá)國家找一找請同學(xué)們利用各媒體找尋有關(guān)德國的資料。查一查請同學(xué)們利用各媒體查一下我國東北老工業(yè)區(qū)的現(xiàn)狀及存在的問題。課前探究興趣學(xué)習(xí)德國知多少?導(dǎo)入新課你知道嗎?音樂的作者是誰?哪國人?暢所欲言歷史地理工業(yè)
2024-11-10 05:41
【總結(jié)】一、劉邦建國二、休養(yǎng)生息看書P53,看誰最先找到答案:1、為了爭奪帝位,和進(jìn)行了長達(dá)4年的戰(zhàn)爭,史稱“”。劉邦項(xiàng)羽楚漢戰(zhàn)爭漢高祖2、年,
2024-11-12 02:51
2024-11-12 16:11
【總結(jié)】七年級歷史下冊新課標(biāo)對本學(xué)段的基本要求編者意圖和體列教材的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)和教法學(xué)法教材內(nèi)容及處理設(shè)想理想的歷史課堂教材分析一、新課標(biāo)對本學(xué)段的基本要求提高素質(zhì)七年級歷史學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)技術(shù)
2025-07-18 00:05
【總結(jié)】第10課秦始皇開創(chuàng)大一統(tǒng)基業(yè)一、“秦王掃六合”(1)背景:①戰(zhàn)國以來,隨著各國間經(jīng)濟(jì)文化聯(lián)系的加強(qiáng),統(tǒng)一成為大勢所趨;②商鞅變法使秦國逐漸成為七國中實(shí)力最強(qiáng)的國家;③秦王贏政的雄才大略,加快了掃平六國一統(tǒng)天下的步伐;④秦國獎(jiǎng)勵(lì)軍功的政策,培育出勇武善戰(zhàn)的軍隊(duì),并裝備精良武器。(2)意義:
2025-06-20 20:58
【總結(jié)】教學(xué)設(shè)計(jì)(教案)模板基本信息學(xué)科數(shù)學(xué)年級五教學(xué)形式講授教師白萬虎單位榆林市十一中課題名稱《找因數(shù)》教學(xué)設(shè)計(jì)學(xué)情分析分析要點(diǎn):、師生訪談、學(xué)生作業(yè)或試題分析反饋、問卷調(diào)查等;:主要分析學(xué)生現(xiàn)在的認(rèn)知基礎(chǔ)(包括知識(shí)基礎(chǔ)和能力基礎(chǔ)),要形成本節(jié)內(nèi)容應(yīng)該要走的認(rèn)知發(fā)展線;3.學(xué)
2024-11-22 01:11
【總結(jié)】第10課學(xué)習(xí)目標(biāo):了解秦始皇建立中央集權(quán)的措施戰(zhàn)國七雄齊楚秦燕韓趙魏想一想:1、秦為什么能兼并六國實(shí)現(xiàn)統(tǒng)一?①、戰(zhàn)國以來統(tǒng)一成為大勢所趨。②、商鞅變法后,秦國逐漸成為七國中實(shí)力最強(qiáng)的國家,為兼并六國打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。③、秦趙長平之戰(zhàn)后六國再也無力抵御秦國
2024-11-25 23:22
【總結(jié)】第10課秦始皇開創(chuàng)大一統(tǒng)基業(yè)教學(xué)目標(biāo):通過討論,了解秦統(tǒng)一的背景,培養(yǎng)從不同角度分析歷史問題的能力。了解秦統(tǒng)一的過程及結(jié)果建立起中國歷史上第一個(gè)統(tǒng)一的多民族中央集權(quán)的國家。知道秦始皇推行了哪些措施,這些措施對中國歷史產(chǎn)生的影響。通過秦王朝建立統(tǒng)一的多民族國家的史實(shí),使學(xué)生認(rèn)識(shí)我國自古即開始形成統(tǒng)一的多民族國家,向?qū)W生進(jìn)行維護(hù)國家統(tǒng)一和民族團(tuán)結(jié)的教育。
2024-12-08 19:35