山西省博物院實(shí)習(xí)報(bào)告-資料下載頁
2025-08-03 12:08本頁面
【正文】 讓我們一步步的得到進(jìn)步，得到提高。四、實(shí)習(xí)體會 山西省博物院之行，讓我感受到是不僅僅是山西輝煌的歷史成就，更多的是對當(dāng)代山西發(fā)展的認(rèn)識和思考：首先，我們應(yīng)該明確山西落后的根本原因是“靠山吃山”落后思想的影響下的生產(chǎn)形態(tài)單一，環(huán)境問題嚴(yán)重制約經(jīng)濟(jì)發(fā)展。再加上相對保守和閉塞的思想，缺少與外界的溝通和交流。針對這一系列的狀況，我們作為當(dāng)代的山西人，應(yīng)該以積極的心態(tài)面對，加強(qiáng)與外界的溝通和交流，接受新思想，引進(jìn)新技術(shù)，脫離落后思想的束縛，開創(chuàng)山西的特色發(fā)展。其次，我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)山西歷史，以史為鑒，充分發(fā)揮歷史對現(xiàn)實(shí)的指導(dǎo)作用。意大利學(xué)者克羅齊說“一切歷史都是當(dāng)代史”，他充分肯定了歷史的現(xiàn)實(shí)意義。山西歷史中的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)值得我們?nèi)ヌ接懞蛯W(xué)習(xí)，借鑒歷史中發(fā)展好的經(jīng)驗(yàn)來為實(shí)踐提供更好的指導(dǎo)，尤其是歷史上山西商業(yè)和金融業(yè)的發(fā)展，為我省實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型提供有力地指導(dǎo)。最后，作為新一代的山西人，尤其是大學(xué)生，我們應(yīng)該明確自己的責(zé)任，肩負(fù)起山西發(fā)展的使命，盡自己最大的力量為山西的崛起貢獻(xiàn)自己的綿薄之力。大學(xué)生作為山西發(fā)展的重要力量，如何使自己有利于山西發(fā)展，我有以下幾點(diǎn)建議：樹立責(zé)任意識，明確發(fā)展方向。作為山西人，我們應(yīng)該自覺以山西的發(fā)展為己任，以促進(jìn)山西發(fā)展為自己的奮斗目標(biāo)。認(rèn)真學(xué)習(xí)歷史知識，掌握先進(jìn)的歷史內(nèi)容。認(rèn)真學(xué)習(xí)歷史，深刻理解歷史中的先進(jìn)思想和經(jīng)驗(yàn)，以此為鑒，指導(dǎo)我們未來的發(fā)展。提高專業(yè)技能，拓寬專業(yè)知識。當(dāng)前大學(xué)生的任務(wù)就是學(xué)好自己的專業(yè)，使自己有一技之長，因?yàn)橹挥羞^硬的專業(yè)知識才能為以后的發(fā)展提供專業(yè)的指導(dǎo)，從而促進(jìn)山西的崛起和發(fā)展。培養(yǎng)創(chuàng)新思想，拓展思維。日新月異的科技發(fā)展，為新時(shí)代的大學(xué)生提出了挑戰(zhàn)，我們必須以積極的態(tài)度和較好的學(xué)習(xí)能力接受和領(lǐng)會新的思想，才能跟上時(shí)代的潮流，只有以創(chuàng)新的思想才能創(chuàng)造出社會需要的東西，因此，思想的更新對我們來說是及其重要的。在這次實(shí)習(xí)中，我還遇到了一個(gè)英國人。在與其對話的過程中，我才發(fā)現(xiàn)在其所學(xué)的英語并不能完全應(yīng)用到實(shí)際中去，甚至成了啞巴英語?？磥碓谝院蟮膶W(xué)習(xí)中，不單單是英語這一個(gè)方面，而是所有方面，我們都應(yīng)該重視理論與實(shí)際相結(jié)合。 從一個(gè)旁觀者的角度來看，省博有一個(gè)很大的問題，那就是人員的浪費(fèi)現(xiàn)象。在上班時(shí)間，很多人并沒有什么任務(wù)，而只是在辦公室里聊天睡覺和茶水，這樣的環(huán)境很多人戲稱其“適合養(yǎng)老”。企業(yè)要發(fā)展就要人盡其用，我覺得省博也是一樣的，人員過多不僅是省博得不到良好發(fā)展，就是對員工個(gè)人而言也沒什么益處。第二個(gè)問題就是宣傳問題。有好的資源卻不會宣傳，這也是整個(gè)山西的一個(gè)弊端。不過，從這兩個(gè)臨展廳的開展，我們看到了省博對這個(gè)問題的重視，相信不久的將來，這些問題都將解決，省博也會越來越好！ 短暫的實(shí)習(xí)使我受益匪淺。此次實(shí)習(xí)，不僅豐富了我的歷史知識，而且讓我對自己的價(jià)值觀和歷史使命有了新的定位，促使我要更加努力學(xué)習(xí)和奮斗！7
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