小學(xué)語文教學(xué)設(shè)計與反思模板-資料下載頁
2024-08-12 12:05本頁面
【正文】 鵝 執(zhí)著、勇敢美丑 丑小鴨美麗的天鵝學(xué)生學(xué)習(xí)活動評價設(shè)計 評價 內(nèi)容評價人上課聽課情況積極舉手回答問題角色朗讀知識的掌握自己 小組 教師 教學(xué)反思以讀為本，把握語文課堂的主題活動。通過教學(xué)達(dá)到比較理想的效果。學(xué)生的朗讀在教師的指導(dǎo)下，讀中感悟有一定的長進(jìn)。師生互動比較好，課文后的思想滲投比較好。重視語言文字積累, 更好地把握課文內(nèi)容，為課文的感情朗讀，為今后的作文都做了很好的鋪墊。學(xué)生的課堂回答問題有所不足，可能是教師來聽課引起的 。
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