學(xué)校十三五發(fā)展規(guī)劃-資料下載頁
2025-08-03 11:31本頁面
【正文】 目1．德育建設(shè)項(xiàng)目：第一步：圍繞思想品德課課程目標(biāo)結(jié)合我校理念學(xué)生特點(diǎn)以及學(xué)生多數(shù)為農(nóng)村家庭背景的實(shí)際梳理成三年學(xué)生成長(zhǎng)的總體德育建設(shè)目標(biāo)，并根據(jù)年齡特點(diǎn)進(jìn)行分解，每學(xué)期重點(diǎn)關(guān)注某一德育項(xiàng)目，做好德育建設(shè)的頂層設(shè)計(jì)和要求，形成每學(xué)期的德育培養(yǎng)目標(biāo)和考核模式；第二步：每一名師生都熟悉總體設(shè)計(jì)要求；第三步：德育實(shí)施：德育處制定相關(guān)的評(píng)價(jià)方案，做好常規(guī)德育考核評(píng)價(jià)；并積極做好相關(guān)的德育活動(dòng)體驗(yàn)，班主任是班級(jí)學(xué)生德育建設(shè)的重要責(zé)任人，可以通過班會(huì)假期綜合實(shí)踐等形式圍繞課程目標(biāo)展開系列的德育教育，學(xué)校層面定期舉行相關(guān)德育發(fā)展優(yōu)秀學(xué)生和案例評(píng)選；教師熟悉每學(xué)期的德育目標(biāo)，在學(xué)科教學(xué)中不斷滲透。第四步：階段總結(jié)反思，整理成功和失敗案例，并積極展開德育培養(yǎng)規(guī)劃修訂，完善德育培養(yǎng)課程資源。第一步：以教研組為核心，建立學(xué)科備課、上課、課堂觀察、課例分析、課后反思模式和研訓(xùn)機(jī)制；第二步：圍繞學(xué)校總體設(shè)計(jì)，教師個(gè)人積極反思自己的課堂教學(xué)，申報(bào)階段課堂教學(xué)重點(diǎn)突破項(xiàng)目，教導(dǎo)處根據(jù)申報(bào)項(xiàng)目進(jìn)行指導(dǎo)和邀請(qǐng)名師破解，并跟蹤教師項(xiàng)目的進(jìn)展。第三步項(xiàng)目結(jié)束后進(jìn)行考核和評(píng)價(jià)，對(duì)有價(jià)值的成果及時(shí)進(jìn)行推廣。第一步：學(xué)期初：人人建立相關(guān)學(xué)科教學(xué)的課程資源庫(kù)，并精選重點(diǎn)內(nèi)容進(jìn)行師本課程開發(fā)項(xiàng)目申報(bào)；第二步：專人專項(xiàng)負(fù)責(zé)相關(guān)項(xiàng)目的開發(fā)指導(dǎo)和問題解決，跟蹤項(xiàng)目研發(fā)過程；第三步：及時(shí)展示教師個(gè)人課程資源，并不斷分享優(yōu)質(zhì)資源。第四步：教研組長(zhǎng)組織形成校級(jí)優(yōu)質(zhì)資源庫(kù)。第五步：對(duì)資源庫(kù)進(jìn)行修改完善使用。第一步：調(diào)研原有社團(tuán)建設(shè)中存在的問題，進(jìn)行破解；第二步：開發(fā)相關(guān)校本課程第三步：形成一套完善的社團(tuán)申批考核制度；第四步：在實(shí)踐中不斷完善。成立學(xué)校青年教師發(fā)展聯(lián)盟，定期開展青年教師發(fā)展論壇，隨時(shí)交流青年教師在發(fā)展中存在的問題和取得的好的做法，建立青年教師教育博客群，堅(jiān)持交流教育教學(xué)反思以及教學(xué)中存在的問題，認(rèn)真組織好青年教師教學(xué)基本功提升工程，通過青年教師研說教材、基本功大賽、專業(yè)閱讀、微課大賽等形式提升青年教師專業(yè)素養(yǎng)。七、 發(fā)展保障1. 加強(qiáng)管理，學(xué)校進(jìn)行頂層設(shè)計(jì)，層層管理，制定一套行之有效的項(xiàng)目管理方案，明確責(zé)任人，明確責(zé)任。2. 建立健全相關(guān)的配套制度建設(shè)，形成一套完善的項(xiàng)目審核、調(diào)研、考核、評(píng)價(jià)體系，激勵(lì)教師積極創(chuàng)造性的實(shí)效性的展開項(xiàng)目活動(dòng)。3. 采用項(xiàng)目責(zé)任制，各校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)分擔(dān)若干項(xiàng)目的調(diào)度和考核以及協(xié)調(diào)解決項(xiàng)目進(jìn)展中存在的問題；各中層領(lǐng)導(dǎo)人分別根據(jù)自己的研究特長(zhǎng)承擔(dān)一到兩個(gè)項(xiàng)目的具體實(shí)施和領(lǐng)導(dǎo)工作，各教職工根據(jù)個(gè)人特長(zhǎng)，在課堂教學(xué)研究。課程資源開發(fā)、師本課程建設(shè)、社團(tuán)建設(shè)上選擇申報(bào)自己的主項(xiàng)目，項(xiàng)目進(jìn)展和標(biāo)志性成果列入年度個(gè)人考核。4. 學(xué)校在教師培訓(xùn)、學(xué)校設(shè)備資金使用等方面要向重點(diǎn)項(xiàng)目?jī)A斜，以保障項(xiàng)目的順利實(shí)施。5. 制定階段性項(xiàng)目的進(jìn)展展示調(diào)研活動(dòng)，積累相關(guān)成功案例，積極展開階段性項(xiàng)目成功推廣工作。6. 所有項(xiàng)目的中心都圍繞著促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，提升學(xué)生整體素養(yǎng)，提升教師的專業(yè)水平以及職業(yè)幸福感展開，要求項(xiàng)目承擔(dān)著力氣做精做好相關(guān)項(xiàng)目。 WORD格式整理
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