【正文】 收費，以及可設置不同費率。15. 萬能打印驅動支持全英文顯示，刷卡端界面支持中英文顯示，讀者可自主選擇中英文界面。16. 支持對打印、復印、掃描單獨設置費率?？筛鶕煌埿停ˋABB5等）、色彩設置不同費率。支持針對雙面打印根據紙張和墨粉使用量收費。17. 支持根據用戶不同的身份，設置不同的費率；支持根據不同自助服務點單獨設置費率。18. 支持本地金額、補助、一卡通金額等方式消費。支持批量加減補助和以文件形式導入補助，可設置補助的有效期。19. 支持個性化、多類別補助：可設置打印專項補助、復印專項補助和掃描專項補助等，可根據用戶身份、部門設置不同的專項補助。20. 支持實時自動檢測一體機缺紙、卡紙、缺墨粉、機器故障等異常狀態(tài)，及時上報管理員，自助服務點上自動顯示異常狀態(tài)，同時禁用受影響的功能。例如，缺A3紙時，只能打印復印A4紙，缺墨粉時禁止打印復印操作。21. 支持使用學?，F有的校園一卡通進行打印、復印、掃描，并從一卡通內扣費。讀者信息能實時從一卡通系統內自動同步，并支持與一卡通系統對賬。22. 支持按權限、級別、職責等，設置不同管理員，同時根據管理員的不同權限顯示相應的內容。管理員可管理某一個或多個自助服務點。23. 支持打印、掃描文件等采用AES可逆加密傳輸和存儲，用戶密碼等關鍵數據采用MD5不可逆加密，數據庫不對外開放數據庫端口，定時自動備份數據。24. 支持通過管理端對打印、掃描內容的追蹤、記錄和查看。25. 支持查詢統計讀者的打印復印掃描使用記錄。支持查詢統計讀者的本地余額、補助、本地金額使用記錄和補助使用記錄。支持查詢統計管理員對讀者充值本地金額和補助的記錄。支持查詢統計根據個人、部門對打印復印使用的排行榜。流程圖：功能簡介：可做為圖書館自助服務管理軟件的子系統，身份認證和扣費均通過圖書館自助服務管理中心實現，由圖書館財務統一結算。2．超期罰款完全實現自助式無人化管理，讀者可憑借書證卡自己進行書籍超期罰款繳納。3．支持自助查詢書籍超期記錄查詢。4．讀者可根據自己實際情況選擇繳納部分或者全部的超期罰款。5．查詢與扣費由計算機自動完成，避免人工輸入錯誤。6．讀者繳納完罰款后，系統自動在圖書管理系統內清除該讀者的超期信息。7．操作簡單，讀者無需進行培訓即可根據操作提示自行完成超期罰款繳納。圖書館機房管理系統基本組成要求：服務端、管理端、學生端、刷卡端四個部分。服務端：主要負責學生端、管理端、刷卡端（可選）與服務器的相互通信以及數據存取和備份。管理端：管理員通過管理端可實現所有的管理和遠程控制。其包含有帳戶管理、機器管理、存退款、收費設置、預約管理、課程設置、查詢和統計、消息管理、臨時收費及安全控制等功能。管理端可在任意Windows平臺上安裝，并可與服務端分別安裝在相同的電腦上，可安裝在管理員辦公室的電腦上，也可任意安裝，一個管理端可管理多個或者全部的機房。刷卡端：學生通過刷卡端刷卡后上機，且能夠知道所選擇的機房與機器。刷卡端獨立，可以在任意Windows平臺上任意安裝刷卡端，也可與管理端安裝在同一的機器上，刷卡端無需人員看守。學生端：學生通過客戶端工作站來實現登錄、查詢以及修改密碼等?？蛻舳税惭b在保護卡內支持所有的操作系統，不可以禁用Windows自帶的功能。系統功能要求：帳戶管理：可批量創(chuàng)建和刪除帳戶或者直接從文件中導入帳戶信息，并設置帳戶的禁用、解禁、密碼、費率、禁用機器等屬性。帳務管理：對帳戶可存/退款、加減機時、清零、查詢統計和打印帳務清單等。機器管理：可對機器實行開機、關機、重啟、禁用、解禁、鎖定、解鎖、設置屬性、停止計費、發(fā)送消息、機房設置等。附設管理：禁用或解禁軟驅、光軀、USB盤；系統能自動獲取每個學生端機器的CPU、內存、磁盤分區(qū)信息、顯卡、網卡信息，可以查詢學生機硬件的變更信息；可以定時截取學生機屏幕。教學管理：可控制學生玩游戲和上網，可將多個班預約到同一個機房，亦可將一個班預約到多個機房；可細化到某一臺機器可對全體學生預約。收費管理：支持多種收費模式，可根據學生、班級、機房、機器及時段不同設置不同的收費標準。臨時收費：為臨時上機的用戶開戶以及收費。排課管理：根據教學要求，設置上課時間、地點、節(jié)次并可添加、修改及刪除上機課程?？记邳c名：按時記錄學生每次上課的正常出勤情況。預約管理：預先為班級或個人安排機器或機房，靈活安排機器數量，提高機房利用率。權限管理：按權限、級別、職責設置不同管理員的權限及密碼。遠程管理：可進行遠程系統維護、刪除、升級管理。查詢統計：上機記錄、考勤記錄、臨時收費記錄、機器狀態(tài)等查詢，并必須可生成報表。消息管理：向學生端發(fā)送及回復消息。上機監(jiān)控：查看機房上機情況，并統計出上機人數、空閑機器及機器利用率。教師管理：按院系、專業(yè)設置上課老師的信息并預約上課時間?？ü芾恚河勺灾罩行暮鸵豢ㄍㄏ到y進行對接，直接從自助服務管理中心獲取學生數據信息，發(fā)卡、退卡、掛失、禁用、存退款管理等到一卡通管理中心統一完成。程序控制：可以幫助老師在不同的時間對不同的機器做出不同的控制，上課時能輕松控制學生玩游戲，下課時又能自動釋放控制，可以隨時查看學生機正在運行的程序，對一些非法程序可以做到及時發(fā)現，及時控制。同時可以保存程序運行的記錄，方便查詢管理。上網監(jiān)控模塊：可以幫助老師在不同的時間對不同的機器控制其上非法網站或只允許瀏覽上課所需要的網站，并對學生的上網記錄予以保存，方便查詢管理。教師助手功能：教師可以把教師機或任選一學生機的屏幕畫面?zhèn)魉徒o全體或部分學生，學生可邊看演示講解邊操作；可以直觀顯示上課學生的姓名和座位號，可以自動對學生進行點名和考勤。（屏幕廣播功能）電子作業(yè)功能：系統通過帳戶管理自動給每位師生在FTP服務器上自動分配網絡硬盤空間，使用機房管理系統的帳號和密碼登錄FTP服務器，學生可以通過自己的網絡硬盤來下載老師發(fā)布的作業(yè)和上交完成的作業(yè)及存儲自己的私人文件。這樣大大方便了老師對學生作業(yè)的發(fā)布和收繳，更是突破了傳統紙制作業(yè)收繳的形式，突顯了機房的數字化建設對教學的貢獻。智能排隊及限時管理功能限時管理功能：系統可以根據學校要求，限制學生每天最多的上機時間（具體時間可以由管理員設定），也可以先免費然后再收費,或者都免費。智能排隊管理：可以控制學生在電子閱覽室上機的流量，當電子閱覽室有人排隊等待上機時，自動將當次在電子閱覽室上機時間最長且超過3小時的學生自動下機，讓今天上機時間不足3小時且等候上機的學生上機，如果電子閱覽室有空位，那么將不會強制已滿3小時的學生下機，這樣將使電子閱覽室的利用率最大化（具體時間管理員可以根據學校情況進行設置）。刷卡端可以顯示電子閱覽室的機位分布圖，可以用刷卡柜的模式，刷卡柜無需人員看守并在顯示界面上顯示電子閱覽室的機位圖，通過該機位圖能顯示目前電子閱覽室的電腦使用情況（哪些機器有人用，哪些機器空閑，哪些機器需要維修）。也可以使用電腦加讀卡器模式。 IC空間管理系統咨詢服務空間新穎顯眼的咨詢服務臺設立能夠更好的體現學校及圖書館為讀者提供優(yōu)質的服務，提升圖書館自身的服務形象。同時也能由圖書館員解答讀者遇到的問題，讓讀者和師生享受到圖書館提供的優(yōu)質服務。展示空間展示空間是采用多點觸摸技術、大屏幕無縫拼接技術和微軟新一代WIN 8 Metro技術展現技術開發(fā)的多媒體信息交互的展示模式。該展示空間通過時尚流行的多點觸摸方式，讓您直接觸摸信息，體驗更新、更酷、更自然的人機交互樂趣。Win8 Metro展示技術及高清顯示技術，將生動、豐富、靈活的交互展示效果精彩呈現，強大的視覺沖擊力將充分吸引您的眼球。此空間可以展示圖書館大事記，圖書館歷史、圖書館宣傳等內容，用一種全新的展項方式能夠讓每個進入館內的讀者和師生從了解到圖書館的大事記開始，提高了圖書館的品牌形象。知識空間知識空間提供不定數量的電腦配備和pad等平板電腦，電子書，同時安裝各種專業(yè)學習工具以及常用學習工具軟件等，讀者可以在此空間中根據自己的喜好暢游整個互聯網，也可以自行檢索、瀏覽、下載本館電子資源和網絡資源，也可聯機自助打印，亦可瀏覽本館多媒體光盤或書刊附盤，也可以閱覽專業(yè)學習資料。多模式創(chuàng)意空間： 研修空間研修空間提供一到兩個讀者在空間內進行學習和小范圍的交流，內部配備電腦、桌椅等設備。大連大學圖書館設置100間研修間，其中30間是雙人研修間，房間內配置2臺電腦，70間是單人空間，每個房間內配置1臺電腦，建議研修空間內的電腦配置高一些，顯示器至少配置成22寸的。 研討空間全封閉式研討空間主要用與集中的學術研討，個人作品分享等功能，支持開展團隊項目、進行小型的研討和針對小范圍受眾的項目演示和發(fā)布，可容納610人的空間，空間采用投影技術，無線控制進行交流，配備了投影機、白板、會議桌等。 學習空間該空間主要是為讀者提供一個紙質圖書或者自帶筆記本電腦的閱覽區(qū)域和上機區(qū)域，在閱覽桌上設置相應的電源插座和USB插座等相關設備。大連大學新圖書館在一樓配置400個座位的學習空間。 多媒體賞析空間在大連大學新圖書館1樓區(qū)域，有一個50平米左右的區(qū)域，可以分隔成幾個空間，其中一個為多媒體賞析空間，主要為讀者提供一些館藏影片放映、流行音樂欣賞與校園吊飾頻道欣賞服務，配備高保證耳機及舒適的沙發(fā)，讀者和師生在類的至于能夠靜靜的聽聽音樂，欣賞影片，從而達到身心愉悅。圖書館還是需要一個肅靜的地方，有了高保真耳機后，就很好的解決了聲音問題，既保證音質的前提下，又可以讓人舒服的，懶散的放心心情。 休閑空間在一樓區(qū)域可以放置34組休閑沙發(fā)，可以供讀者在此看書、休閑等活動，如圖有條件可以在旁邊放置一臺自助咖啡機。 體驗空間設立當今社會先進的信息技術的一個全新體驗，讓讀者能夠更好的認識與學習新技術帶來的科技魅力。此空間設立Apple Ipad體驗、android pad體驗、Surface RT、蘋果等眾多時下流行的新興技術體驗。 文化空間文化空間可以定期舉辦一些講座和文化沙龍活動，可以設計成60100人的規(guī)模，設計風格根據每個學校的文化底蘊來決定。IC空間管理系統功能介紹具體功能介紹 自助預約管理為實現對IC學習空間多種資源的統一、高效和自助化管理，本系統采取Web化的IC學習空間預約登陸模式，方便讀者不受時空限制，自主在線申請對IC學習空間各種實用需求。并且，系統還可將預約申請審核結果通過多種途徑實現管理員和讀者進行交互。為防止讀者對IC學習空間資源預約后的違規(guī)閑置，本系統還設置自動預約違規(guī)管理。包含網上預約和現場預約252。 Web化的IC學習空間預約平臺——讀者通過登錄圖書館IC學習空間預約界面、通過身份認證后，即可查詢IC學習空間使用狀況、提交或撤銷預約申請。預約頁面支持Windows系統，蘋果電腦，手機以及IPAD等上網設備。252。 多元化的預約信息交互方式——系統支持郵件、短信、網頁公告等多種通信方式供讀者、管理員進行交互。對于需管理員審核的預約項目和讀者預約取消申請，系統自動通過郵件或短信通知管理員；預約結果也可以短信、郵件等方式通知讀者；在預約時間開始前半小時，系統可自動短信提醒讀者。252。 靈活的預約規(guī)則設置——根據各IC學習空間的不同管理要求，管理員可靈活設定各種IC學習空間的預約規(guī)則。比如單次空間最短最長使用時間限制、可預約的時間段設定，預約最低和最高使用人數限制等。各預約項目結果生成模式可選擇系統自動審核或人工審核。需要由管理員審核的預約，系統提供人工審核的接口界面，只有當系統和管理員都審核通過后，該預約才能生效。252。 自動預約違規(guī)管理——對于不能按時使用約定空間的讀者，系統將在設定的時間到后自動取消預約，并生成違紀記錄，對于多次出現預約后無故放棄使用的讀者，系統可將其身份劃入預約黑名單或是由系統根據處罰條件自動處罰。處罰記錄現場預約： 通過現場預約臺，在圖書館現場可以對各類空間進行預約，包括研修間、研討間、學習空間、知識空間、多媒體空間、休閑空間等，預約成功后，可以選擇座位，可以打印小票等。 智能自助式無人化管理252。 IC學習空間進入管理——預約成功的讀者只能通過門禁刷卡、完成身份認證后，方可進入約定空間或使用指定設備。系統后臺自動記錄讀者對空間和設備的使用時間等日志。252。 IC學習空間使用中的遠程管理——系統后臺對IC學習空間使用設備進行實時監(jiān)控，可遠程查看門開關狀態(tài)，遠程開門，遠程查看刷卡視頻及進出人員監(jiān)控。對于空間使用者影響其他讀者的違規(guī)行為，可進行遠程語音提醒或是進行設備遠程接管。252。 IC學習空間結束管理——在預約時間結束前，系統自動以語音或是顯示器字幕方式提醒讀者做好離開空間的準備工作。預約時間結束時，系統可自動關閉空間內的電子設備。對于需要管理員檢查空間及設備狀態(tài)后方可結束的使用，系統會自動提前提醒管理員前往空間查驗。252。 人性化的IC學習空間門禁管理——IC學習空間的門禁管理系統兼具文字顯示和語音提醒功能。讀者刷卡時顯示對應的讀者姓名及其能否進入信息。門禁不能解鎖進入時，讀卡器能提示諸如：請到您預約的XX小間，預約時間未到，未授權用戶等禁入原因。252。 詳細的統計報表信息——聯創(chuàng)IC學習空間系統提供詳細的使用記錄及匯總數據，管理員可按類型、時間段等查詢使用明細及合計。 收費管理對于研修間使用需要進行收費管理，讀者在預約的時候，可以根據房間內的電腦進行預約，預約成功后，需要到現場預約臺進行刷卡確認，同時根據預約的時間長短進行收費即實現先扣費后使用的模式。 文化沙龍活動管理網上申請相關活動，后臺管理員進行審核，審核通過后，把該活動放到網上進行預約；有兩種模式，一種是圖書館發(fā)起的相關活動，另一種是讀者申請發(fā)起的活動。相關參加人員需要進行網上預約，從網上直接報名，后臺能查詢到該活動參加人員的信息，并能統計人數；管理員可以根據網上預約的情況做出調整。根據會議室門禁改造比較困難的問題，可以不進行刷門禁卡，在會議室門口放置一臺刷卡柜，進行刷卡確認（類似于會議簽到模式）活動過