體育課聽課記錄評價-資料下載頁
2025-08-03 09:17本頁面
【正文】 學習情境和氛圍，下面就略作探討。優(yōu)點：，有親和力。，邊講解邊示范，很出色。，教師始終處于主導地位，引導學生發(fā)現(xiàn)問題，解決疑點。整個教學過程集中和分散相結合，教師以啟發(fā)引導為主，充分發(fā)揮了教師的主導作用?！耙詫W生為主體，以教師為主導，以思維為主線”的原則，本節(jié)課的設計集中體現(xiàn)了這一原則。，老師把每個項目都仔細小結了一遍，真的非常細心。，集娛樂性、趣味性于一體，使學生在充分玩的過程中，學習了單、雙腳跳的基本技能。、嘗試教學法、小群體合作、小組討論交流、比賽法、鼓勵法，一方面提高了課堂練習密度，另一方面激發(fā)了學生的運動興趣和參與熱情，培養(yǎng)了自主學習、競爭意識，團結合作、勇敢頑強的意志品質也得到了相應的發(fā)展。 有待改進的地方：、評價語言過少。，沒有體現(xiàn)出教師對不同差異學生的指導和幫助。
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