義務(wù)教育均衡發(fā)展自評報告(修改稿)-資料下載頁
2025-08-03 08:22本頁面
【正文】 批師德高尚、理念先進(jìn)、技能精湛、善于管理的教師。 正是這樣一支有理想信念、有道德情操、有扎實學(xué)識、有仁愛之心的教師隊伍，取得了我們學(xué)校今日的成績，也將成就我校未來的輝煌。托起學(xué)校的明天。 每位老師都以“成全學(xué)生、成就學(xué)生、發(fā)展學(xué)?！睘榧喝危屆褡逦幕灿趯W(xué)生心中，讓孩子們放眼世界天地，胸懷凌云之志，可謂家校情懷萬般癡。五、努力方向 目前，我校處于辦學(xué)定型反思的重要節(jié)點，主要面臨五項挑戰(zhàn)： 。要努力讓學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí)方法，學(xué)會跟蹤知識前沿，運用新知識。 ，強(qiáng)化教學(xué)能力研究，直接經(jīng)驗已很難有效解決各種問題。 ，強(qiáng)調(diào)個性發(fā)掘教育，圍繞核心素養(yǎng)，尊重學(xué)生個體差異，激發(fā)學(xué)生潛能。 ，強(qiáng)化管理能力教育。 ，強(qiáng)化信息技術(shù)能力教育。努力做四有教師：錘煉品格的引路人，學(xué)習(xí)知識的引路人，創(chuàng)新思維的引路人，奉獻(xiàn)祖國的引路人。六、自評結(jié)果根據(jù)上級要求，我校按照5項一級指標(biāo)、21項二級指標(biāo)進(jìn)行了全面的自查，通過對資料的搜集、整理和完善，客觀地進(jìn)行了自評。根據(jù)這一自評結(jié)果，我校整體自評為義務(wù)教育學(xué)校辦學(xué)基本標(biāo)準(zhǔn)評估達(dá)標(biāo)學(xué)校。鄭州市第XXX中學(xué) 二〇一七年十月1. 若不給自己設(shè)限，則人生中就沒有限制你發(fā)揮的藩籬。2. 若不是心寬似海，哪有人生風(fēng)平浪靜。在紛雜的塵世里，為自己留下一片純靜的心靈空間，不管是潮起潮落，也不管是陰晴圓缺，你都可以免去浮躁，義無反顧，勇往直前，輕松自如地走好人生路上的每一步3. 花一些時間，總會看清一些事。用一些事情，總會看清一些人。有時候覺得自己像個神經(jīng)病。既糾結(jié)了自己，又打擾了別人。努力過后，才知道許多事情，堅持堅持，就過來了。4. 歲月是無情的，假如你丟給它的是一片空白，它還給你的也是一片空白。歲月是有情的，假如你奉獻(xiàn)給她的是一些色彩，它奉獻(xiàn)給你的也是一些色彩。你必須努力，當(dāng)有一天驀然回首時，你的回憶里才會多一些色彩斑斕，少一些蒼白無力。只有你自己才能把歲月描畫成一幅難以忘懷的人生畫卷。
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