布藝坊項(xiàng)目商業(yè)計(jì)劃書-資料下載頁
2025-08-03 05:21本頁面
【正文】 性與創(chuàng)意，可以帶來很大的商機(jī)，但是實(shí)際上開始接觸以后，才發(fā)現(xiàn)許多的困難，許多的細(xì)節(jié)都要顧好，包括如何找到貨源，可以信任的廠商。把我們的想法與創(chuàng)意傳達(dá)給他們，這之間需要很多的溝通。初次販賣，才了解到市場調(diào)查的重要性，而且不能有主觀的看法去判斷。我們?cè)谝婚_始就犯了這樣的錯(cuò)誤，以為只有女性市場比較大，卻沒想到原來男性的需求也不小。針對(duì)這個(gè)問題我們已經(jīng)做改善，不單只為女性設(shè)計(jì)，也開始設(shè)計(jì)適合男性使用的包包，如此一來便能讓客源增加。希望在未來我們能不只是設(shè)計(jì)，可以有專屬自己的工作室如此就可以大大節(jié)省成本的開銷。附錄一本問卷以西華大學(xué)錦地院學(xué)生及老師為對(duì)象您好：非常感謝您能抽空填答此份問卷，目的在于了解西華大學(xué)師生消費(fèi)意向之研究調(diào)查，您所提供的資料僅供學(xué)術(shù)之統(tǒng)計(jì)分析使用，個(gè)人資料絕對(duì)保密，敬請(qǐng)安心填答敬祝平安!工商管理專題小組敬上：□ 20 歲以下 □ 21~30 歲 □ 31~40 歲 □ 41 歲以上：□ 男 □ 女：□ 教師 □ 學(xué)生 □ 其他：□ 非常注意 □ 偶而注意 □ 很少注意 □ 從不注意：(例：手機(jī)套)□ 愿意 □ 不愿意(至第七題)：□ 100 元以下 □ 101~200 元 □ 201~300 元 □ 301 元以上：□ 愿意 □ 不愿意：((可復(fù)選)□ 食物 (例：手工餅干)□ 清潔用品(例：手工皂)□ 布制產(chǎn)品 (例：手機(jī)套) □ 其他：□ 100 元以下 □ 101~300 元 □ 301~500 元 □ 501 元以上：□ 愿意 □ 不愿意感謝您耐心的填答！以下經(jīng)過資料分析后，所得到的結(jié)論分述于下：一、布藝坊在西華大學(xué)校園是否有足夠市場(一)院系，管理學(xué)院占 11%，政治學(xué)院占 15%，數(shù)學(xué)與計(jì)算機(jī)學(xué)院占 6%，文學(xué)學(xué)院占14%，經(jīng)貿(mào)學(xué)院占 8%，藝術(shù)學(xué)院占 11%，物理與化學(xué)學(xué)院占 5%，材料與工程學(xué)院占 3%，電氣工程學(xué)院占 6%，應(yīng)用技術(shù)學(xué)院占 5%，西華學(xué)院占 5%體育學(xué)院占 8%，能環(huán)學(xué)院占 3%等，由此可知，本問卷的消費(fèi)者多為管理、政治、文學(xué)、藝術(shù)學(xué)院。(二)年齡，20 歲以下占 11%，20~30 歲占 73%，31~40 歲占 13%，41 歲以上占 3%，由此可知，本問卷的消費(fèi)者多為 20~30 歲。(三)性別，男生占 36%，女生占 64%，由此可知，本問卷的性別多為女生。(四)職業(yè)，教師占 16%，學(xué)生占 81%，其他占 3%，由此可知，本問卷的消費(fèi)者多為學(xué)生。(五)是否注意流行資訊中，非常注意占 28%，偶爾注意占 56%，很少注意占 14%，從不注意占 2%，由此可知，本問卷的消費(fèi)者多為偶爾注意。(六)是否愿意位周邊產(chǎn)品消費(fèi)中，愿意占 95%，不愿意占 5%，由此可知，本問卷的消費(fèi)者多為愿意。(七)愿意支付價(jià)格中，100 元以下占總 39%，101~200 元占 54%，201~300元占 5%，301 元以上占 2%，由此可知，本問卷的消費(fèi)者愿意支付價(jià)格介于 101~200 元之間。(八)是否愿意購買手工產(chǎn)品中，愿意占 97%，不愿意占 3%，由此可知，本問卷的消費(fèi)者多為愿意購買。(九)愿意購買的產(chǎn)品種類中，食物占 24%，清潔用品，占 17%，布制產(chǎn)品占 23%，其他占 2%，由此可知，本問卷的消費(fèi)者對(duì)于手工食品及手工布制品購買認(rèn)可度較高。(十)愿意支付價(jià)格中，100 元以下占 31%，101~300 元占 63%，301~500元占 5%，501 元以上占 1%，由此可知，本問卷的消費(fèi)者愿意支付價(jià)格介于 101~300 元之間。(十一)如果校園中有攤位是否愿意消費(fèi)，愿意占 83%，不愿意占 17%，由此可知，本問卷的消費(fèi)者多為愿意在校園攤位消費(fèi)。 16 / 16
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