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正文內(nèi)容

度上海市曹楊第二中學(xué)思想理論學(xué)習(xí)計(jì)劃-資料下載頁(yè)

2025-08-03 04:31本頁(yè)面
  

【正文】 哪些行之有效的好做法、好舉措,牢牢把握意識(shí)形態(tài)工作主動(dòng)權(quán),因事而化、因時(shí)而進(jìn)、因勢(shì)而新,把培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀融入教書(shū)育人全過(guò)程,有效發(fā)揮基層黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用和共產(chǎn)黨員先鋒模范作用,確保意識(shí)形態(tài)各項(xiàng)工作責(zé)任落實(shí)到位? *第二專(zhuān)題:加快落實(shí)區(qū)第十次黨代會(huì)精神,聚焦優(yōu)質(zhì)均衡減負(fù),著力建設(shè)教育強(qiáng)區(qū)5. 重點(diǎn)內(nèi)容: ()深入學(xué)習(xí)貫徹區(qū)第十次黨代會(huì)相關(guān)文件和會(huì)議精神。()深入研讀普陀教育改革與發(fā)展“十三五”規(guī)劃。()進(jìn)一步完善學(xué)?!笆濉币?guī)劃及配套項(xiàng)目行動(dòng)計(jì)劃的制定。6. 學(xué)習(xí)討論題:()結(jié)合“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,如何認(rèn)真對(duì)照部門(mén)分工、崗位職責(zé),將區(qū)第十次黨代會(huì)的決策部署進(jìn)一步細(xì)化、實(shí)化、具體化,加快轉(zhuǎn)化為具體行動(dòng),當(dāng)好改革開(kāi)放排頭兵、創(chuàng)新發(fā)展先行者?如何以服務(wù)師生為著眼點(diǎn),以服務(wù)民生為著力點(diǎn),發(fā)揮教育黨建區(qū)域化黨建作用,深入培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀、完善文明創(chuàng)建長(zhǎng)效機(jī)制、推進(jìn)志愿服務(wù)制度化常態(tài)化、同創(chuàng)共建全國(guó)文明城區(qū)(提名城區(qū))等方面,通過(guò)項(xiàng)目共建,資源共享,提升師生獲得感和社區(qū)百姓對(duì)教育的滿(mǎn)意度?()在普陀教育“十三五”大討論、大解讀的基礎(chǔ)上,如何立足校本,組織廣大教職員工學(xué)習(xí)我區(qū)教育改革和發(fā)展“十三五”規(guī)劃,并且將“三化一強(qiáng)”戰(zhàn)略和教育綜合改革項(xiàng)目有機(jī)地融入到了學(xué)校新規(guī)劃的制定之中,或?qū)φ趫?zhí)行的規(guī)劃進(jìn)行了調(diào)整,在區(qū)、校兩級(jí)規(guī)劃的銜接呼應(yīng)上產(chǎn)生效應(yīng)。如何搭建好具有學(xué)校特色的“四梁八柱”,緊緊圍繞學(xué)校的改革發(fā)展目標(biāo),落實(shí)主體責(zé)任,擰緊責(zé)任螺絲,著力于資源體系、運(yùn)行機(jī)制、人才隊(duì)伍、教育生態(tài)等方面的建設(shè),使學(xué)校各項(xiàng)改革落地生根,促進(jìn)學(xué)校發(fā)展“提質(zhì)增效”? *第三專(zhuān)題:聚焦核心素養(yǎng),提升黨員干部教師專(zhuān)業(yè)境界和能力,助力普陀同心家園建設(shè) .重點(diǎn)內(nèi)容:()弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,加強(qiáng)教書(shū)育人的責(zé)任感和使命感。()聚焦核心素養(yǎng)和專(zhuān)業(yè)發(fā)展,提升綜合能力。.學(xué)習(xí)討論題: ()結(jié)合實(shí)際,思考如何帶頭踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,發(fā)揚(yáng)黨的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng),傳承歷史道德規(guī)范和中華民族優(yōu)秀文化?在學(xué)習(xí)中華傳統(tǒng)文化,加強(qiáng)校園文化建設(shè),提升人文素養(yǎng)等方面有哪些具體設(shè)想與有效方法?()如何結(jié)合校園文化傳承發(fā)展行動(dòng)、市民修身行動(dòng)、區(qū)教育系統(tǒng)加強(qiáng)師德建設(shè)“三要三不”標(biāo)志性舉措版本修訂、第五屆“我心目中的好老師”評(píng)選活動(dòng)等工作要求,進(jìn)一步加強(qiáng)和提升普陀教師的師德師風(fēng)建設(shè)水平,為增強(qiáng)教書(shū)育人的榮譽(yù)感和責(zé)任感?結(jié)合黨組織人文關(guān)懷黨建課題研究,激發(fā)干部教師活力,多渠道、多層面弘揚(yáng)先進(jìn)典型,引導(dǎo)全體干部教師見(jiàn)賢思齊、崇德向善、依法執(zhí)教,努力在傳承和創(chuàng)新上出實(shí)績(jī)、有實(shí)效,助力普陀同心家園建設(shè)? 學(xué)習(xí)要求.健全制度規(guī)范,加強(qiáng)學(xué)習(xí)管理。圍繞服務(wù)型、創(chuàng)新型、學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)目標(biāo),推進(jìn)中心組理論學(xué)習(xí),黨支部書(shū)記為組長(zhǎng),是中心組學(xué)習(xí)的第一責(zé)任人。要不斷完善學(xué)習(xí)制度:集中學(xué)習(xí)每年不少于次,每次不少于半天;個(gè)人自學(xué)時(shí)間每周不少于小時(shí);每年至少完成一篇有質(zhì)量的學(xué)習(xí)成果或調(diào)研報(bào)告。要認(rèn)真完成學(xué)習(xí)檔案的建設(shè),并結(jié)合年終調(diào)研,對(duì)理論學(xué)習(xí)情況進(jìn)行自評(píng)。.豐富學(xué)習(xí)形式,加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)的執(zhí)行力。根據(jù)學(xué)習(xí)內(nèi)容及實(shí)際情況,堅(jiān)持請(qǐng)進(jìn)來(lái)和走出去相結(jié)合、研究性和課題化相結(jié)合的原則,不斷改進(jìn)學(xué)習(xí)方式和拓展學(xué)習(xí)載體。.推進(jìn)成果轉(zhuǎn)化,加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)的內(nèi)生力。緊密結(jié)合教育改革發(fā)展的實(shí)際,堅(jiān)持以問(wèn)題導(dǎo)向、實(shí)踐導(dǎo)向、民生導(dǎo)向,圍繞“十三五”,組織好中心組學(xué)習(xí)調(diào)研,提高學(xué)習(xí)的針對(duì)性和實(shí)效性。堅(jiān)持學(xué)用結(jié)合,把學(xué)習(xí)與實(shí)踐結(jié)合起來(lái),調(diào)研與決策結(jié)合起來(lái),以良好的學(xué)風(fēng),促進(jìn)學(xué)習(xí)成果的轉(zhuǎn)化和運(yùn)用,真正使學(xué)習(xí)成果不斷轉(zhuǎn)化為指導(dǎo)工作、解決問(wèn)題、推動(dòng)發(fā)展的能力,為學(xué)?!笆濉卑l(fā)展開(kāi)好局、起好步提供理論支撐、思想引領(lǐng)和制度保障。上海培佳雙語(yǔ)學(xué)校年度思想理論學(xué)習(xí)計(jì)劃年是全面推進(jìn)“十三五”規(guī)劃實(shí)施、加強(qiáng)普陀特色教育綜合改革實(shí)驗(yàn)區(qū)建設(shè)承上啟下的關(guān)鍵一年。為進(jìn)一步加強(qiáng)全系統(tǒng)思想建設(shè),切實(shí)提高廣大黨員、干部和教師的思想理論素養(yǎng),引導(dǎo)全員統(tǒng)一思想、立足本職、努力開(kāi)創(chuàng)教育工作新局面,根據(jù)區(qū)教育黨工委有關(guān)要求,結(jié)合我校教育工作實(shí)際,現(xiàn)就年度思想理論學(xué)習(xí)內(nèi)容安排如下:一、指導(dǎo)思想高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟,深入學(xué)習(xí)習(xí)近平總書(shū)記系列重要講話(huà)精神和黨中央治國(guó)理政新思想、新戰(zhàn)略,貫徹黨的十八屆歷次全會(huì)等精神,牢固樹(shù)立政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)、看齊意識(shí)。以“全面提升普陀教育品質(zhì),迎接黨的十九大召開(kāi)”為全年學(xué)習(xí)主題,落實(shí)區(qū)第十次黨代會(huì)和區(qū)委全會(huì)目標(biāo)任務(wù),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子思想政治建設(shè)、作風(fēng)能力建設(shè),提升全系統(tǒng)黨員干部、教職工黨性修養(yǎng)、理論素養(yǎng)和專(zhuān)業(yè)能力,為辦好人民滿(mǎn)意的普陀教育提供強(qiáng)有力的思想保證、理論支撐和精神動(dòng)力。二、專(zhuān)題重點(diǎn)第一專(zhuān)題:迎接和學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的十九大精神,牢固樹(shù)立四個(gè)意識(shí),提振教育精氣神4. 重點(diǎn)內(nèi)容:全面學(xué)習(xí)十八屆歷次全會(huì)和黨的十九大精神,貫徹落實(shí)習(xí)近平總書(shū)記重要講話(huà)精神 閱讀材料: 《中國(guó)共產(chǎn)黨章程》、《關(guān)于新形勢(shì)下黨內(nèi)政治生活的若干準(zhǔn)則》和《中國(guó)共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例》(中國(guó)方正出版社)《不忘初心:中國(guó)共產(chǎn)黨為什么能永葆朝氣》(中國(guó)人民大學(xué)出版社).重點(diǎn)內(nèi)容:重點(diǎn)關(guān)注意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域思想理論動(dòng)態(tài)閱讀材料:《哲學(xué)與意識(shí)形態(tài)視野中的教育 》(北京師范大學(xué)出版社).學(xué)習(xí)討論題 新形勢(shì)下,培佳通過(guò)哪些行之有效的好做法、好舉措,牢牢把握意識(shí)形態(tài)工作主動(dòng)權(quán),把培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀融入教書(shū)育人全過(guò)程,有效發(fā)揮基層黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用和共產(chǎn)黨員先鋒模范作用,確保意識(shí)形態(tài)各項(xiàng)工作責(zé)任落實(shí)到位? 第二專(zhuān)題:加快落實(shí)區(qū)第十次黨代會(huì)精神,聚焦優(yōu)質(zhì)均衡減負(fù),著力建設(shè)教育強(qiáng)區(qū)7. 重點(diǎn)內(nèi)容:深入學(xué)習(xí)貫徹區(qū)第十次黨代會(huì)相關(guān)文件和會(huì)議精神閱讀材料:《普陀區(qū)年度爭(zhēng)創(chuàng)全國(guó)文明城區(qū)(提名城區(qū))工作方案》、《普陀區(qū)爭(zhēng)創(chuàng)全國(guó)文明城區(qū)(提名城區(qū))主要任務(wù)責(zé)任分工和考評(píng)要點(diǎn)》《關(guān)于在“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育中召開(kāi)專(zhuān)題組織生活會(huì)和開(kāi)展民主評(píng)議黨員的通知》(普委組〔〕號(hào))、《普陀區(qū)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育工作提示()》《區(qū)全面推進(jìn)“同心家園”建設(shè),著力補(bǔ)短板、強(qiáng)基層、重機(jī)制、求實(shí)效》(上海政務(wù)) .重點(diǎn)內(nèi)容:深入研讀普陀教育改革與發(fā)展“十三五”規(guī)劃 閱讀材料:《上海市普陀區(qū)教育改革和發(fā)展“十三五”規(guī)劃體系匯編()《中共上海市普陀區(qū)教育工作委員會(huì)年工作要點(diǎn)》、《普陀區(qū)教育局年工作要點(diǎn)》(普陀教育網(wǎng)、普陀教育黨建網(wǎng))《未來(lái)簡(jiǎn)史》.學(xué)習(xí)討論題①結(jié)合普陀教育“十三五”規(guī)劃、本校五年規(guī)劃的學(xué)習(xí),重點(diǎn)思考如何搭建好具有學(xué)校特色的“四梁八柱”,著力于資源體系、運(yùn)行機(jī)制、人才隊(duì)伍、教育生態(tài)等方面的建設(shè),使學(xué)校各項(xiàng)改革落地生根,促進(jìn)學(xué)校發(fā)展“提質(zhì)增效”? 第三專(zhuān)題:聚焦核心素養(yǎng),提升黨員干部教師專(zhuān)業(yè)境界和能力,助力普陀同心家園建設(shè) .重點(diǎn)內(nèi)容:弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,加強(qiáng)教書(shū)育人的責(zé)任感和使命感閱讀材料:《中華文明的核心價(jià)值:國(guó)學(xué)流變與傳統(tǒng)價(jià)值觀》(三聯(lián)書(shū)店)8. 重點(diǎn)內(nèi)容:聚焦核心素養(yǎng)和專(zhuān)業(yè)發(fā)展,提升綜合能力 閱讀材料:《中國(guó)學(xué)生發(fā)展核心素養(yǎng)》總體框架《第五十六號(hào)教室的奇跡》(中國(guó)城市出版社)《給教師的條建議》《孩子們,你們好》(教育科學(xué)出版社) .學(xué)習(xí)討論題 ①結(jié)合實(shí)際,思考如何帶頭踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,發(fā)揚(yáng)黨的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng),傳承歷史道德規(guī)范和中華民族優(yōu)秀文化?在學(xué)習(xí)中華傳統(tǒng)文化,加強(qiáng)校園文化建設(shè),提升人文素養(yǎng)等方面有哪些具體設(shè)想與有效方法? 學(xué)習(xí)要求 .強(qiáng)化責(zé)任意識(shí),堅(jiān)持把理論學(xué)習(xí)放在突出位置,不斷加強(qiáng)對(duì)中心組學(xué)習(xí)的組織領(lǐng)導(dǎo)。 .強(qiáng)化制度執(zhí)行,加強(qiáng)檢查督促,不斷完善中心組學(xué)習(xí)的組織執(zhí)行體系。嚴(yán)格執(zhí)行《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)普陀區(qū)教育系統(tǒng)基層黨組織中心組學(xué)習(xí)建設(shè)的意見(jiàn)》的要求,進(jìn)一步健全中心組理論學(xué)習(xí)制度:年初制定《基層中心組理論學(xué)習(xí)計(jì)劃》,上傳黨建網(wǎng)“學(xué)習(xí)建設(shè)”欄目。集中學(xué)習(xí)每年不少于次,每次不少于半天;個(gè)人自學(xué)時(shí)間每周不少于小時(shí);每年至少完成一篇有質(zhì)量的學(xué)習(xí)成果或調(diào)研報(bào)告。要認(rèn)真完成中心組理論學(xué)習(xí)檔案建設(shè)。結(jié)合年終調(diào)研,對(duì)中心組理論學(xué)習(xí)情況進(jìn)行自評(píng),重點(diǎn)檢查學(xué)習(xí)計(jì)劃(總結(jié))、集中學(xué)習(xí)考勤表、會(huì)議記錄、學(xué)習(xí)筆記、學(xué)習(xí)成果、學(xué)習(xí)自評(píng)表等項(xiàng)目。 .強(qiáng)化學(xué)風(fēng)建設(shè),堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,不斷提高學(xué)習(xí)掌握和運(yùn)用理論的能力。 .強(qiáng)化經(jīng)驗(yàn)提升,運(yùn)用正確方法,不斷提高理論工作水平。年主題季度專(zhuān)題月份中心組學(xué)習(xí)內(nèi)容學(xué)習(xí)形式風(fēng)清氣正提升品質(zhì)第一季度落實(shí)全面從嚴(yán)治黨主體責(zé)任,不斷提升黨建工作水平月《準(zhǔn)則》《條例》、《中國(guó)共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例》自學(xué)自學(xué) 聯(lián)組交流月《黨內(nèi)監(jiān)督條例》自學(xué)民主生活會(huì)月傳達(dá)兩會(huì)精神參訪考察第二季度聚焦優(yōu)質(zhì)均衡減負(fù),提升教育品質(zhì)月校五年規(guī)劃理念解讀主題宣講月校五年規(guī)劃學(xué)生培養(yǎng)目標(biāo)解讀:從《第五十六號(hào)教室的奇跡》《給教師的條建議》《孩子們,你們好》看中國(guó)學(xué)生核心素養(yǎng)培養(yǎng)輔導(dǎo)報(bào)告月校五年規(guī)劃課程與教學(xué)解讀:減負(fù)增效 參訪考察年中調(diào)研第三季度營(yíng)造健康環(huán)境開(kāi)展快樂(lè)暑期生活月《不忘初心:中國(guó)共產(chǎn)黨為什么能永葆朝氣》讀書(shū)活動(dòng)座談會(huì)集中培訓(xùn)月《未來(lái)簡(jiǎn)史》讀書(shū)活動(dòng)參訪考察月“自覺(jué)適應(yīng)意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域建設(shè)新常態(tài),以法治思維加強(qiáng)和改進(jìn)思想輿論引導(dǎo)”學(xué)習(xí)交流基層調(diào)研第四季度貫徹十九大精神,提振教育精氣神月《中華文明的核心價(jià)值:國(guó)學(xué)流變與傳統(tǒng)價(jià)值觀》讀書(shū)活動(dòng)輔導(dǎo)報(bào)告月《學(xué)習(xí)宣傳十九大精神 深化教育領(lǐng)域綜合改革 辦好人民滿(mǎn)意教育》學(xué)習(xí)交流“理論一刻通”微黨課月年度總結(jié)學(xué)習(xí)總結(jié)年終調(diào)研上海市洵陽(yáng)中學(xué)年度思想理論學(xué)習(xí)計(jì)劃為進(jìn)一步貫徹落實(shí)普陀區(qū)教育黨工委關(guān)于加強(qiáng)基層單位干部政治理論學(xué)習(xí)培訓(xùn)工作的文件精神,切實(shí)提高全校黨員、干部和教師的思想理論素養(yǎng),引導(dǎo)教職員工統(tǒng)一思想、立足本職、努力開(kāi)創(chuàng)教育工作新局面,現(xiàn)根據(jù)普教委〔〕號(hào)文件要求,制定校年度思想理論學(xué)習(xí)計(jì)劃:一、指導(dǎo)思想深入推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化、制度化,努力引導(dǎo)全校黨員、干部堅(jiān)持以習(xí)近平總書(shū)記系列重要講話(huà)精神武裝自己,確保黨的基層組織能更加緊密地團(tuán)結(jié)在以習(xí)近平同志為核心的黨中央周?chē)?,不斷開(kāi)創(chuàng)中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)新局面,教育引導(dǎo)黨員教師、管理干部學(xué)思踐悟、知行合一,不斷增強(qiáng)政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)、看齊意識(shí),確保黨的組織充分履行職能、發(fā)揮核心作用,確保黨員干部、管理干部忠誠(chéng)干凈、勇于擔(dān)當(dāng)、積極發(fā)揮表率作用,確保全體教職員工奮發(fā)有為,盡責(zé)盡力,為辦好家門(mén)口的優(yōu)質(zhì)教育資源而“忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè)”。二、內(nèi)容安排第一季度:年月年月學(xué)習(xí)內(nèi)容:深入研讀普陀教育改革與發(fā)展“十三五”規(guī)劃、校新學(xué)期教育教學(xué)工作計(jì)劃,圍繞區(qū)教育戰(zhàn)略發(fā)展的遠(yuǎn)景規(guī)劃,重新審視本校的工作安排,進(jìn)一步明確教育教學(xué)管理目標(biāo)任務(wù),聚焦學(xué)生發(fā)展核心素養(yǎng)、教師發(fā)展核心能力和學(xué)校發(fā)展核心競(jìng)爭(zhēng)力,為努力辦好人民滿(mǎn)意的教育、為普陀“兩區(qū)”建設(shè)和本校教育綜合改革凝聚智慧、貢獻(xiàn)力量。學(xué)習(xí)材料: ?上海市普陀區(qū)教育改革和發(fā)展“十三五”規(guī)劃體系匯編()》②《洵陽(yáng)中學(xué)學(xué)年第二學(xué)期教育教學(xué)工作計(jì)劃》③《毛澤東選集第三卷:改造我們的學(xué)習(xí)》④《習(xí)近平同志在中央黨校建校周年慶祝大會(huì)暨年春季學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮上的講話(huà)》考核依據(jù):、黨員教師:聯(lián)系個(gè)人實(shí)際,撰寫(xiě)一篇學(xué)習(xí)《毛澤東選集第三卷:改造我們的學(xué)習(xí)》讀后感、管理干部:結(jié)合區(qū)、校教育教育發(fā)展規(guī)劃,重新修訂本部門(mén)的工作計(jì)劃。按遠(yuǎn)期任務(wù)、近期任務(wù)格式完成、全體教師:聯(lián)系區(qū)、校工作任務(wù),制定個(gè)人學(xué)習(xí)、教育教學(xué)年度計(jì)劃。要求目標(biāo)明確,任務(wù)具體,重難點(diǎn)問(wèn)題突出。第二季度:年月年月學(xué)習(xí)內(nèi)容:聚焦核心素養(yǎng),增強(qiáng)責(zé)任意識(shí),發(fā)掘“承文化德”辦學(xué)理念內(nèi)涵,秉持客觀科學(xué)禮敬態(tài)度,堅(jiān)持創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化、創(chuàng)新性發(fā)展的方針,立足師資結(jié)構(gòu),牢固師德師風(fēng)建設(shè)。圍繞創(chuàng)全國(guó)文明城區(qū)(復(fù)查)工作,加強(qiáng)道德修養(yǎng),塑造教師形象,爭(zhēng)做社會(huì)文明形象的代言人,做青少年學(xué)生道德思想建設(shè)者的引路人。學(xué)習(xí)材料:①《普陀區(qū)年度爭(zhēng)創(chuàng)全國(guó)文明城區(qū)(提名城區(qū))工作方案》、《普陀區(qū)爭(zhēng)創(chuàng)全國(guó)文明城區(qū)(提名城區(qū))主要任務(wù)責(zé)任分工和考評(píng)要點(diǎn)》②《中華文明的核心價(jià)值:國(guó)學(xué)流變與傳統(tǒng)價(jià)值觀》③《毛澤東選集第一卷:矛盾論》④《習(xí)近平論中國(guó)傳統(tǒng)文化——十八大以來(lái)重要論述選編》考核依據(jù):、黨員教師:聯(lián)系實(shí)際,以案例撰寫(xiě)方式提交一篇學(xué)習(xí)《毛澤東選集第一卷:矛盾論》后的教育教學(xué)小論文、管理干部: (同黨員教師要求)、全體教師: 學(xué)期末,由教導(dǎo)處組織相關(guān)考核,審視教師在教育教學(xué)中(教案課堂教學(xué)班主任班級(jí)管理)開(kāi)展“兩綱教育”、“德育滲透”的情況。第三季度:年月年月學(xué)習(xí)內(nèi)容:以慶祝建黨周年為契機(jī),進(jìn)行“重溫入黨誓詞”、“牢記宗旨,不忘初心”等主題教育活動(dòng)。圍繞全面從嚴(yán)治黨主題,深刻把握?qǐng)?jiān)定不移推進(jìn)新形勢(shì)下全面從嚴(yán)治黨的重要性和緊迫性,深刻把握新形勢(shì)下加強(qiáng)和規(guī)范黨內(nèi)政治生活的基本精神和重要舉措,深刻把握加強(qiáng)黨內(nèi)監(jiān)督的主要內(nèi)容和基本要求,堅(jiān)持在常和長(zhǎng)、嚴(yán)和實(shí)、深和細(xì)上下功夫,強(qiáng)化黨內(nèi)監(jiān)督,推進(jìn)標(biāo)本兼治,維護(hù)好黨內(nèi)政治生態(tài),進(jìn)一步統(tǒng)一思想、凝聚力量,為黨的十九大召開(kāi)營(yíng)造良好氛圍。學(xué)習(xí)材料: ?《中國(guó)共產(chǎn)黨章程》、《關(guān)于新形勢(shì)下黨內(nèi)政治生活的若干準(zhǔn)則》和《中國(guó)共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例》 ②《不忘初心:中國(guó)共產(chǎn)黨為什么能永葆朝氣》③《毛澤東選集第一卷:實(shí)踐論》④《新時(shí)期領(lǐng)導(dǎo)干部意識(shí)形態(tài)能力建設(shè)》考核依據(jù):、黨員教師:暑假期間由黨支部統(tǒng)一開(kāi)展主題教育講座、管理干部:暑假期間由校行政進(jìn)行專(zhuān)題中心組學(xué)習(xí)研討、全體教師:暑假期間擬由校師訓(xùn)辦組織采用網(wǎng)絡(luò)授課形式進(jìn)行。第四季度:年月年月學(xué)習(xí)內(nèi)容:以迎接、慶祝黨的十九大勝利召開(kāi)為主線,深入學(xué)習(xí)十九大報(bào)告,深刻領(lǐng)會(huì)十九大精神的深刻
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