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廣播電視大學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育教學(xué)評(píng)估自評(píng)報(bào)告-資料下載頁

2025-08-03 04:08本頁面
  

【正文】 覽表(姓名、年齡、職稱、專業(yè),02年9月) 7.關(guān)于建立答疑教室、自學(xué)教室的通知(02年10月) 8.任課教師EMAIL地址及答疑電話一覽表(02年10月) 9.遠(yuǎn)程班班主任一覽表(01年9月、02年3月、02年9月) 10.現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育專業(yè)指導(dǎo)教師名單(姓名、講授課程、聯(lián)系電話、EMAIL地址)11. 海鹽電大教職工業(yè)余進(jìn)修名冊(姓名、進(jìn)修時(shí)間、進(jìn)修學(xué)校、程度、專業(yè),02年12月)12. 教師計(jì)算機(jī)新二級(jí)培訓(xùn)情況一覽表(姓名、培訓(xùn)時(shí)間、成績)13. 關(guān)于開展全員網(wǎng)頁制作知識(shí)培訓(xùn)的通知(分階段、培訓(xùn)內(nèi)容、時(shí)間安排)14. 學(xué)生學(xué)習(xí)小組活動(dòng)指導(dǎo)記錄(班主任+任課教師)15. 教師答疑記錄16. 班主任工作記錄17. 學(xué)生學(xué)習(xí)體會(huì)交流(稿件+圖片)18. 課程教學(xué)大綱19. 期末考試復(fù)習(xí)指導(dǎo)(資料)20. 期末考試課程說明(資料) Ⅱ—13—加強(qiáng)素質(zhì)教育 ㈠ 分析: 1.注重對現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育專業(yè)學(xué)員學(xué)習(xí)觀念和學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo),做好新生入學(xué)的始業(yè)教育,培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)媒體進(jìn)行學(xué)習(xí)的技能; 2.每學(xué)期有計(jì)劃地安排講座,拓寬學(xué)員的知識(shí)面,豐富學(xué)員的學(xué)習(xí)背景資料; 3.組織各種活動(dòng),讓學(xué)員在實(shí)踐中產(chǎn)生興趣、激發(fā)熱情、培養(yǎng)能力。如工商管理學(xué)員參觀秦山核電站,英語專業(yè)學(xué)員和外籍專家交流等。 ㈡ 自評(píng):合格㈢ 論證材料1.遠(yuǎn)程開放教育新生入學(xué)始業(yè)教育(02年9月,校長發(fā)言稿,圖片)2.現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育問答3.招生簡章(體現(xiàn)終身教育)4.考風(fēng)考紀(jì)建設(shè)(1)下發(fā)有關(guān)考試紀(jì)律的通知(01年12月、02年6月、02年12月)(2)考務(wù)會(huì)議記錄(02年7月,03年1月)(3)下發(fā)有關(guān)監(jiān)考人員須知的文件(01年12月、02年6月、02年12月) Ⅱ14教學(xué)管理制度改革 ㈠ 分析 為了切實(shí)推進(jìn)遠(yuǎn)程教育各項(xiàng)工作的規(guī)范化、制度化、科學(xué)化管理,自二000年秋以來,學(xué)校各處室一直致力于教學(xué)管理的改革與創(chuàng)新,制定、完善了教學(xué)管理的各項(xiàng)規(guī)章制度,制訂了《海鹽電大學(xué)生管理手冊》、《海鹽電大班主任工作職責(zé)及考核辦法》、《海鹽電大輔導(dǎo)教師工作職責(zé)及考核辦法》《海鹽電大教材管理辦法》、《海鹽電大學(xué)生形成性考核實(shí)施辦法》等教學(xué)管理制度?!? ㈡ 自評(píng):合格  ㈢ 論證材料 1.上級(jí)、本校有關(guān)遠(yuǎn)程教育教學(xué)管理目標(biāo)的文件。 2.教學(xué)、教務(wù)學(xué)籍管理制度 3.各遠(yuǎn)程班的教學(xué)計(jì)劃 4.學(xué)生基本信息 5.學(xué)生畢業(yè)成績表(統(tǒng)一格式) Ⅱ15教學(xué)工作的管理  ㈠ 分析學(xué)校為保證遠(yuǎn)程教育的教學(xué)質(zhì)量,注重加強(qiáng)教學(xué)主要環(huán)節(jié)的管理,嚴(yán)格各環(huán)節(jié)的質(zhì)量要求,積極摸索遠(yuǎn)程教育全過程的管理方法。定期召開責(zé)任老師、輔導(dǎo)教師專題會(huì)議,就加強(qiáng)教學(xué)環(huán)節(jié)的管理進(jìn)行動(dòng)員部署,明確要求。責(zé)任老師按遠(yuǎn)程教育各專業(yè)要求布置學(xué)生作業(yè)。輔導(dǎo)教師通過多途徑認(rèn)真批改作業(yè),寫出評(píng)價(jià)性的批改意見,及時(shí)反饋給學(xué)生,對重點(diǎn)難點(diǎn)疑點(diǎn)進(jìn)行輔導(dǎo)。學(xué)校定期抽查各專業(yè)、各課程的學(xué)生作業(yè),發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)糾正,作業(yè)采用統(tǒng)一的作業(yè)本,并有學(xué)校統(tǒng)一保管。 2.嚴(yán)格考試紀(jì)律、確保教學(xué)質(zhì)量 學(xué)校嚴(yán)格按照考試管理的有關(guān)制度,根據(jù)嘉興電大“嚴(yán)肅認(rèn)真、周密安排、規(guī)范操作、萬無一失”的要求,嚴(yán)格把關(guān),印制了《浙江廣播電視大學(xué)考試管理規(guī)章制度匯編》,做到人手一冊。每次考試,考務(wù)人員進(jìn)行半天上崗培訓(xùn),監(jiān)考時(shí)采用廣播指令,一步一步按照考試規(guī)程操作執(zhí)行。確保每年各類考試不出差錯(cuò)和問題。 ㈡ 自評(píng):合格  ㈢ 論證材料1.海鹽電大平時(shí)作業(yè)索引2.海鹽電大形成性成績評(píng)定辦法3.形成性成績考核管理辦法4.關(guān)于平時(shí)作業(yè)教學(xué)要求和安排的通知5.嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)的有關(guān)制度 Ⅱ16管理手段現(xiàn)代化  ㈠ 分析:學(xué)校對遠(yuǎn)程教育各專業(yè)教學(xué)過程的各項(xiàng)管理基本實(shí)現(xiàn)計(jì)算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)化。利用省電大招生、教務(wù)管理系統(tǒng)進(jìn)行報(bào)名、學(xué)期、課程注冊、課程免修等。我校教務(wù)處還制定了教務(wù)管理網(wǎng)頁,在網(wǎng)上公開考試有關(guān)時(shí)間、有關(guān)文件。并設(shè)有咨詢室?!?㈡ 自評(píng):合格  ㈢ 論證材料1.教務(wù)處計(jì)算機(jī)配置情況2.遠(yuǎn)程教育教務(wù)學(xué)籍管理辦法3.遠(yuǎn)程教育教務(wù)管理軟件使用情況4.關(guān)于管理手段現(xiàn)代化的其他材料Ⅱ—17—研究計(jì)劃與研究分析:學(xué)校鼓勵(lì)教師和管理人員開展現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育理論和實(shí)踐的研究,有計(jì)劃有步驟有措施地支持和激勵(lì)教師邊實(shí)踐邊總結(jié)邊研究。校級(jí)課題《開放教育條件下電大教學(xué)管理模式實(shí)踐與研究》于2001年9月開始實(shí)施;在2002年嘉興市遠(yuǎn)程教育學(xué)會(huì)學(xué)術(shù)研計(jì)會(huì)上,我校教師撰寫的《當(dāng)前電大發(fā)展中的問題及對策》、《淺論遠(yuǎn)程教育中的教師師資隊(duì)伍建設(shè)》、《提高基礎(chǔ)電大現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育質(zhì)量之我見》、《試論遠(yuǎn)程教育中教與學(xué)》等文章參加論文交流》;《加強(qiáng)理論聯(lián)系實(shí)際,提高德育課程實(shí)效》一文編入浙江電大《學(xué)生思想政治工作論文集》。自評(píng):基本合格論證材料:1.《開放教育條件下電大教學(xué)管理模式實(shí)踐與研究》2.海鹽電大“人才培養(yǎng)模式改革和開放教育試點(diǎn)”中期評(píng)估自評(píng)報(bào)告3.浙江省廣播電視大學(xué)《學(xué)生思想政治工作論文集》4.嘉興市遠(yuǎn)程教育學(xué)會(huì)《現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育論叢》5.嘉興市遠(yuǎn)程教育學(xué)會(huì)2000年學(xué)術(shù)研討會(huì)論文材料。16 / 1
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