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大手拉小手-科技專家進(jìn)校園科普?qǐng)?bào)告會(huì)聯(lián)系名單-資料下載頁(yè)

2025-08-03 02:48本頁(yè)面
  

【正文】 人們還在不斷地研發(fā)、生產(chǎn)新的藥品。從社會(huì)屬性講藥品是一種商品,是作用、用途特殊的商品。從藥品作用上講,藥品具有兩重性,其一,藥品可以預(yù)防、治療疾病,調(diào)節(jié)人體功能使人健康長(zhǎng)壽,是我們生存健康不可缺的物質(zhì);其二,藥品使用中又會(huì)發(fā)生不良反應(yīng)。因此使用藥品就會(huì)有一定風(fēng)險(xiǎn),而了解藥品的特性,知道合理、正確、適時(shí)用藥,使藥品對(duì)人類健康有利的一面發(fā)揮到極致,不利的一面控制在最小, 為了健康,科學(xué)認(rèn)識(shí)藥品,有效防范藥品不良反應(yīng),是我們都應(yīng)共同關(guān)注的主題。 合理用藥,防范藥品不良反應(yīng)我們每個(gè)人都有用藥的經(jīng)歷,但是,你可知道藥品是具有雙重性的,它一方面可以預(yù)防、治療疾病,另一方面藥品也可能導(dǎo)致機(jī)體發(fā)生病變,即出現(xiàn)不良反應(yīng),其中嚴(yán)重反應(yīng)還可造成機(jī)體功能障礙,甚至威脅生命。通過(guò)回顧歷史上的藥害事件,了解不良反應(yīng)知識(shí),建立起安全用藥的意識(shí),做到合理用藥,了解防范藥品不良反應(yīng)的措施,以及出現(xiàn)不良反應(yīng)的處理原則。儀垂貴中國(guó)科學(xué)院動(dòng)物研究所 高級(jí)工程師曾從事動(dòng)物生態(tài)研究及科研管理工作。在動(dòng)物生態(tài)學(xué)領(lǐng)域參加了京津渤區(qū)域水體污染的生物學(xué)、化學(xué)諸方面的野外調(diào)查、研究,發(fā)表論文數(shù)篇。近年來(lái)在動(dòng)物所野外研究工作站參與科普夏令營(yíng),輔導(dǎo)中小學(xué)生進(jìn)行野外科學(xué)考察及專題小論文研究等科普活動(dòng)。講座題目動(dòng)物趣事在地球的生物圈中,生活著各種各樣的動(dòng)物。動(dòng)物分布在地球各處,從寒帶到熱帶,從河流到陸地,從海洋的深處到高山的頂峰,都有它們的蹤跡。我們的世界很奇妙,動(dòng)物知識(shí)你又知多少?讓我們一起去了解一下吧動(dòng)物生態(tài)與保護(hù)在當(dāng)今的世界上,智慧的人類應(yīng)該有序地調(diào)整人與動(dòng)物的關(guān)系,使我們所生存的世界的動(dòng)物種類完整而健全。地球是一個(gè)大家園,因?yàn)橛兴械膭?dòng)物,地球才不會(huì)失衡。人類發(fā)展很快,在我們建設(shè)美好家園的同時(shí)應(yīng)該給動(dòng)物們留下生存的空間。我們?cè)鯓颖Wo(hù)我們的家園,是人類與動(dòng)物和諧相處。戴維琪 北京京東方電子集團(tuán) 高級(jí)工程師從事半導(dǎo)體器件科研、設(shè)計(jì)、生產(chǎn)技術(shù)管理和技術(shù)質(zhì)量管理及市場(chǎng)營(yíng)銷服務(wù)等工作。曾獲部級(jí)鑒定成果獎(jiǎng)、“331重點(diǎn)工程成果獎(jiǎng)”及單位技術(shù)人員立功一、三等獎(jiǎng)。參與北京市電辦高級(jí)技師評(píng)委工作。中國(guó)科學(xué)技術(shù)協(xié)會(huì)電子學(xué)會(huì)會(huì)員。近幾年,曾從事國(guó)標(biāo)質(zhì)量管理體系認(rèn)證,為貫徹國(guó)軍標(biāo)質(zhì)量管理體系的軍工單位進(jìn)行咨詢工作。講座題目:我們生活中的半導(dǎo)體科技在不斷進(jìn)步,電子產(chǎn)品一在我們的工作、學(xué)習(xí),生活中無(wú)處不在,每天都離不開(kāi)。那么半導(dǎo)體是什么?可能人們了解的不多。其實(shí)半導(dǎo)體也每天伴隨著我們的生活。本講座就日常生活中無(wú)處不在的半導(dǎo)體,簡(jiǎn)述什么是半導(dǎo)體,并介紹人們利用半導(dǎo)體所具有的特性制作各種半導(dǎo)體元器件,在科學(xué)技術(shù)方面的應(yīng)用,為國(guó)防和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)中發(fā)揮著重要作用。鄭吉盎中國(guó)地球物理學(xué)會(huì)天災(zāi)預(yù)測(cè)專業(yè)委員會(huì)防災(zāi)預(yù)警技術(shù)專家,北京益正科技研發(fā)及科技信息主任。,深入災(zāi)區(qū)開(kāi)展臨震預(yù)警可行性研究,以科研方法確立新型地震預(yù)警理論基礎(chǔ),并開(kāi)發(fā)推廣防震預(yù)警技術(shù)。原任美國(guó)南加大USC及加州大學(xué)洛杉磯分校UCLA研究員,美國(guó)地球物理學(xué)會(huì)會(huì)員,美國(guó)ERight科技公司副總經(jīng)理,現(xiàn)專職從事防震防災(zāi)技術(shù)研究。講座題目新知妙法防地震有效地防震減災(zāi),可以避免自然災(zāi)害造成的生命財(cái)產(chǎn)損失。地震要重視,防震有辦法,我們可以怎么做?怎樣以科學(xué)求實(shí)態(tài)度看待有意義的震前異常前兆?我們能否實(shí)現(xiàn)對(duì)地震預(yù)警難題的突破?掌握正確的地震知識(shí),加強(qiáng)防震意識(shí),勇于創(chuàng)新,在實(shí)踐中開(kāi)發(fā)應(yīng)用防震預(yù)警新技術(shù),是對(duì)國(guó)家加強(qiáng)自然災(zāi)害預(yù)警能力建設(shè)的響應(yīng),也是對(duì)解決世界難題的努力和貢獻(xiàn)。介紹防震預(yù)警科技進(jìn)展的知識(shí)講座,適合于學(xué)校、社區(qū)以及各級(jí)地方政府機(jī)構(gòu)用于有效保護(hù)民生的宣傳教育。彭 建北京電子管廠 高級(jí)工程師 一直在北京電子管廠從事液晶顯示器制造的生產(chǎn)和技術(shù)工作。 曾受聘青島萊科達(dá)微電子有限公司。 熟悉液晶顯示器的特點(diǎn)、構(gòu)造、顯示原理 。 講座題目:我們生活中的液晶顯示器(LCD)日常生活中,我們使用手機(jī)、看電視、用電腦,坐公交車、超市購(gòu)物、上銀行、大型集會(huì)等等,處處能見(jiàn)到各種各樣的顯示器。有顯像管(陰極射線管 CRT)、液晶(LCD)、等離子(PDP)、發(fā)光二極管 (LED)、真空熒光管 (VFD)等顯示器。如果我們了解一些這些顯示器的特點(diǎn),能夠有助于購(gòu)買相關(guān)商品時(shí),選擇更時(shí)尚、更適合自己的產(chǎn)品。同時(shí),也能正確地使用和維護(hù)這些產(chǎn)品。液晶顯示器(LCD)從1968年開(kāi)發(fā)以來(lái),經(jīng)歷了四十余年的應(yīng)用發(fā)展。不同模式的液晶顯示器不僅僅涵蓋了便攜式、臺(tái)式儀器儀表、民用、軍用、室內(nèi)、戶外等各個(gè)應(yīng)用領(lǐng)域;特別是近些年來(lái),TFT液晶顯示屏的制造工藝日益成熟,背光源的改進(jìn)、驅(qū)動(dòng)電路的進(jìn)步,使液晶顯示器品質(zhì)大幅度提高,而價(jià)格大幅度下降。手機(jī)、電腦、中小尺寸的液晶電視機(jī)迅速“平民化”。“液晶”這詞匯家喻戶曉。本講座介紹液晶顯示器(LCD)的特點(diǎn),如何識(shí)別液晶顯示器。TN液晶顯示器的應(yīng)用。TFT液晶顯示器的應(yīng)用。在平板顯示器中,液晶顯示器(LCD)的優(yōu)勢(shì)和局限性。使用液晶顯示器的注意事項(xiàng)。郭紅鋒中國(guó)科學(xué)院國(guó)家天文臺(tái) 高級(jí)工程師國(guó)際天文遠(yuǎn)程動(dòng)手教學(xué)組織(Global Hands On Universe Association)副會(huì)長(zhǎng)(Vice President.)中國(guó)天文遠(yuǎn)程動(dòng)手教學(xué)組織(China Hands On Universe)發(fā)起人, 負(fù)責(zé)人北京遠(yuǎn)程教育專業(yè)委員會(huì)副主任2005年在中國(guó)引進(jìn)國(guó)際HOU教學(xué)節(jié)目,現(xiàn)已在北京4中,人大附中,35中,101中學(xué),北達(dá)資源中學(xué)等重點(diǎn)學(xué)校開(kāi)設(shè)“動(dòng)手學(xué)天文”選修課,并帶中國(guó)學(xué)生參加國(guó)際小行星搜尋取得可喜結(jié)果,獲得美國(guó)宇航局NASA頒發(fā)的證書和獎(jiǎng)牌,CCTV新聞聯(lián)播、人民日?qǐng)?bào)、BTV等媒體均予以報(bào)道。目前正參與國(guó)際教育討論,擬把HOU先進(jìn)的教學(xué)方法推廣到全球科學(xué)教育體系。講座題目:動(dòng)手學(xué)天文“動(dòng)手學(xué)天文”的英文是HandsOn Universe(HOU)。這是美國(guó)加州大學(xué)伯克利分校創(chuàng)始的天文教學(xué)節(jié)目,后來(lái)發(fā)展成為一個(gè)全球天文教學(xué)組織。HOU的教學(xué)理念是把動(dòng)手環(huán)節(jié)引入課堂,強(qiáng)調(diào)教學(xué)過(guò)程引導(dǎo)學(xué)生參與做科學(xué)而不只是學(xué)習(xí)書本知識(shí)。HOU已推廣到全球40多個(gè)國(guó)家,擁有全球聯(lián)網(wǎng)的教學(xué)資源,包括遠(yuǎn)程操作的望遠(yuǎn)鏡、軟件工具、教材、專家及師資等。HOU雖然是一個(gè)天文教學(xué)節(jié)目,但并不限于教授天文知識(shí)。它的主旨是給人們提供了一個(gè)廣泛的學(xué)習(xí)平臺(tái),帶領(lǐng)學(xué)生可以從簡(jiǎn)單的操作開(kāi)始,學(xué)會(huì)做一件完整的工作,掌握相關(guān)的知識(shí)和技能,加強(qiáng)對(duì)知識(shí)的理解,開(kāi)發(fā)創(chuàng)造性思維。HOU用高科技手段,把最新科研成果轉(zhuǎn)化為教學(xué)單元,引導(dǎo)學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際,主動(dòng)學(xué)習(xí)并體驗(yàn)過(guò)程,全面提高人的素質(zhì)。學(xué)生動(dòng)手做的結(jié)果要形成科學(xué)報(bào)告或論文,同時(shí)也提高了表達(dá)能力。HOU的發(fā)展正受到國(guó)際教育界的重視,2009國(guó)際天文年,HOU受國(guó)際天文學(xué)聯(lián)合會(huì)和聯(lián)合國(guó)教科文組織的委托,在全球執(zhí)行伽利略教師培訓(xùn)計(jì)劃,將給中國(guó)教育界帶來(lái)更多的機(jī)緣。陸 震北京航空航天大學(xué)自動(dòng)化學(xué)院,教授,博士研究方向?yàn)榭臻g機(jī)器人和智能仿生機(jī)械、機(jī)械電子學(xué)、科技史等講座題目:空間機(jī)器人和空天武器1 空間技術(shù)概述2 空間機(jī)械臂:主要介紹Canadarm, Canadarm23 艙內(nèi)機(jī)器人4 自由飛行機(jī)器人和自由漂浮機(jī)器人:5 外星探測(cè)機(jī)器人:月球探測(cè)和火星探測(cè)6 機(jī)器人在空天武器中的地位通過(guò)講座能對(duì)空間機(jī)器人有一個(gè)較為清楚地概念。根據(jù)聽(tīng)課對(duì)象適當(dāng)調(diào)整內(nèi)容。適合聽(tīng)眾:小學(xué)高年級(jí)學(xué)生、中學(xué)生、大學(xué)生和航空航天愛(ài)好者趙文利北京航空航天大學(xué) 研究員。1957年進(jìn)入北航發(fā)動(dòng)機(jī)系,學(xué)習(xí)六年后于1963年畢業(yè)。1963年——1973年在哈爾濱工業(yè)大學(xué)任教。1973年后回北航科研處工作,從事研究管理、重大技術(shù)攻關(guān)課題組織與頂層設(shè)計(jì)。熟悉航空航天有關(guān)領(lǐng)域。講座題目:裝備好更需要武藝高——回顧空戰(zhàn)戰(zhàn)例 分析飛行員的關(guān)鍵作用1)轟炸大和島空戰(zhàn)中,我軍螺旋槳飛機(jī)戰(zhàn)勝美軍噴氣式戰(zhàn)斗機(jī)戰(zhàn)例介紹與分析;2)四九空中遭遇事件中,我軍殲5飛機(jī)一彈未發(fā),美軍三架飛機(jī)落海戰(zhàn)例介紹與分析;3)三次轟炸大和島,我軍從大獲全勝到嚴(yán)重失敗的戰(zhàn)例介紹與分析;4)當(dāng)前媒體武器宣傳導(dǎo)致的一個(gè)誤區(qū)——過(guò)分宣揚(yáng)裝備的作用,輕視甚至忽略了人員的作用;5)牢記毛主席的教導(dǎo):人的因素第一,戰(zhàn)略上藐視敵人、戰(zhàn)術(shù)上重視敵人;從小立志,努力學(xué)習(xí)、努力鍛煉、增長(zhǎng)知識(shí)、強(qiáng)化本領(lǐng)。長(zhǎng)大以后為建設(shè)祖國(guó)、保衛(wèi)祖國(guó)、保衛(wèi)和平最大發(fā)揮自己的作用,成長(zhǎng)為模范和英雄。意義:宣揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神。講解中還可以引導(dǎo)中學(xué)生復(fù)習(xí)并且靈活運(yùn)用有關(guān)的物理知識(shí)。聽(tīng)講對(duì)象:小學(xué)五、六年級(jí)學(xué)生和初中、高中中學(xué)生。70后、80后、90后中青年工作人員。聯(lián)系人:關(guān)秀清     電 話:13611272424,01088500105      Email:guanxiuqing@附件3:“大手拉小手——科技專家進(jìn)校園”科普?qǐng)?bào)告會(huì)工作安排為保證“大手拉小手——科技專家進(jìn)校園”科普?qǐng)?bào)告會(huì)順利進(jìn)行,請(qǐng)各區(qū)縣科協(xié)落實(shí)以下工作:一、報(bào)告會(huì)會(huì)場(chǎng)懸掛橫幅:“大手拉小手——科技專家進(jìn)校園”科普?qǐng)?bào)告會(huì)。二、以300人左右的多媒體階梯教室為佳。三、會(huì)場(chǎng)配備能播放powerpoint文件光盤的計(jì)算機(jī)及與之匹配的投影儀。 如果可能,請(qǐng)為演講者配備移動(dòng)話筒或胸麥。報(bào)告會(huì)后請(qǐng)各區(qū)縣科協(xié)將電子版照片(35張)及報(bào)告會(huì)信息發(fā)送到501000@,并將錄制報(bào)告會(huì)的DVD光盤(2張)交至市科協(xié)青少年部董金榮處。四、科普?qǐng)?bào)告會(huì)(包括提問(wèn))不超過(guò)90分鐘,學(xué)校自己主持并介紹專家(我部提供專家簡(jiǎn)介)。五、參加?xùn)|城區(qū)、西城區(qū)、崇文區(qū)、宣武區(qū)、朝陽(yáng)區(qū)、海淀區(qū)、豐臺(tái)區(qū)、石景山(其他區(qū)縣待定)各校報(bào)告會(huì)的專家,請(qǐng)各相關(guān)學(xué)校負(fù)責(zé)接送。六、請(qǐng)各區(qū)縣科協(xié)2010年8月15日前將《大手拉小手科技專家進(jìn)校園科普?qǐng)?bào)告會(huì)聯(lián)系名單》報(bào)給市科協(xié)青少年部(電話:84640967)。
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