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正文內(nèi)容

復雜模型計算機的設計報告-資料下載頁

2025-08-03 02:24本頁面
  

【正文】 $M0700E0A0$M0801ED8A$M0901ED8C$M0A00A03B$M0B018001$M0C00203C$M0D00A00E$M0E01B60F$M0F95EA25$M10318283$M1101ED85$M1201ED8D$M1301EDA6$M14001001$M15030401$M16018016$M173D9A01$M18019201$M1901A22A$M1A01B22C$M1B01A232$M1C01A233$M1D01A236$M1E318237$M1F318239$M20009001$M21028401$M2205DB81$M230180E4$M24018001$M2595AAA0$M2600A027$M2701BC28$M2895EA29$M2995AAA0$M2A01B42B$M2B959B41$M2C01A42D$M2D65AB6E$M2E0D9A01$M2F01AA30$M300D8171$M31959B41$M32019A01$M3301B435$M3405DB81$M35B99B41$M360D9A01$M37298838$M38019801$M3919883A$M3A019801$M3B070A08$M3C068A09 課程設計的收獲及體會 這次課程設計對于我個人有很大的收獲,對于復雜模型計算機的設計有了一定的了解,意識到專業(yè)知識的重要性,要想學好一定要下狠功夫,沒有付出,怎有回報,同時也體會到理論的知識的理解必須依靠實踐是的有力結合,才能對學習的知識融會貫通,了解透徹,實踐永遠是檢驗真理的唯一標準,我希望在學習的過程能夠多開展這樣的有意義的課程設計,對于學生的知識的提高有很大的幫助,期待下一次這樣課題的課程設計,我將一如既往熱情地投入到學習的過程中,求知,求學,更好學好專業(yè),優(yōu)秀完成專業(yè)任務,豐富自己的專業(yè)知識,求得更快成長。因為課程設計是要求將以前在課堂上學的理論知識運用到實際的設計當中去,所以在設計過程中,我們一定會碰到各種各樣的問題。為了解決這些問題,我們一定會仔細認真的去翻閱自己以前學過但是以為已經(jīng)了解熟悉的東西。這在無形中幫助我們加深對所學知識的了解及運用能力,并且讓我們明白什么地方是我們真正需要去關注的。而且這樣我們對課本以及以前學過的知識有了一個更好的總結與理解。而課程設計需要我們不但通過翻閱復習以前學過的知識而且需要查閱更多的相關信息。通過這次課程設計,我更進一步了解了計算機的組成,尤其對數(shù)據(jù)選擇器、移位器、加法器、運算器、存儲器和微程序控制器,有了非常透徹的認識。并且對線路的連接與模型機的各個硬件的結構,以及微程序微指令的一些編制與設計有了一定的了解。從一種微觀的角度更加了解計算機模型機,這樣我對于計算機的了解更加深入。對于計算機的工作原理也有部分更深入的認識。還體會到了實踐動手和合作的重要性,以及做一件事要有計劃和順序。 參考資料[1] 陳華光. 計算機組成原理[M].北京:機械工業(yè)出版社,2004 [2] 楊小龍. 計算機組成原理與系統(tǒng)結構實驗教程[M],西安:西安電子科技大學出版社,2004 計算機與通信學院課程設計評分表課題名稱:復雜模型計算機的設計 項 目評 價設計方案的合理性與創(chuàng)造性設計與調(diào)試結果設計說明書的質(zhì)量答辯陳述與回答問題情況課程設計周表現(xiàn)情況綜合成績 教師簽名: 日 期: 寧可累死在路上,也不能閑死在家里!寧可去碰壁,也不能面壁。是狼就要練好牙,是羊就要練好腿。什么是奮斗?奮斗就是每天很難,可一年一年卻越來越容易。不奮斗就是每天都很容易,可一年一年越來越難。能干的人,不在情緒上計較,只在做事上認真;無能的人!不在做事上認真,只在情緒上計較。拼一個春夏秋冬!贏一個無悔人生!早安!—————獻給所有努力的人.學習參
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