【總結(jié)】記敘文記敘文?記敘文,是以敘述為主要表達(dá)方式,以寫(xiě)人物的經(jīng)歷和事物發(fā)展變化為主要內(nèi)容的一種文體。?記敘文是用來(lái)描述事物的文章.時(shí)間,人物,地點(diǎn),發(fā)展,經(jīng)過(guò),結(jié)果是記事文的6要素.?記敘文有廣義與狹義之分。?廣義的記敘文,包括記敘性的文學(xué)作品,如散文、小說(shuō)等。
2025-01-01 00:14
【總結(jié)】編號(hào):時(shí)間:2021年x月x日書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟頁(yè)碼:第13頁(yè)共13頁(yè)1、申請(qǐng)撤訴書(shū)2、和解協(xié)議書(shū)3、申請(qǐng)復(fù)議書(shū) 4、民事申請(qǐng)執(zhí)行書(shū) 5、提請(qǐng)批準(zhǔn)逮捕書(shū)6、呈請(qǐng)拘留報(bào)告書(shū)7、起訴意見(jiàn)書(shū)8、提請(qǐng)假釋意見(jiàn)書(shū)9、提請(qǐng)減刑意見(jiàn)書(shū)10、××市人民檢察院起訴書(shū)11、(二
2025-01-03 17:21
【總結(jié)】《高等文體寫(xiě)作訓(xùn)練》課程大綱(第二學(xué)期)課程名稱:高等文體寫(xiě)作訓(xùn)練英文名稱:ADVANCEDTRAININGOFSTYLEWRITING課程編號(hào):學(xué)時(shí)數(shù)及學(xué)分:18周,72學(xué)時(shí),4學(xué)分。教材名稱及作者、出版社、出版時(shí)間:《高等寫(xiě)作訓(xùn)練教程·基本文體部分》馬正平,中國(guó)人民大學(xué)出版社,2002年(必修課)?!陡叩葘?xiě)作訓(xùn)練教程
2025-03-26 05:47
【總結(jié)】.市場(chǎng)預(yù)測(cè)報(bào)告是在市場(chǎng)調(diào)查的基礎(chǔ)上,運(yùn)用科學(xué)的方法對(duì)未來(lái)一段時(shí)間和一定范圍內(nèi)市場(chǎng)供求狀況的經(jīng)濟(jì)發(fā)展趨勢(shì)作出預(yù)測(cè)的一種商情文書(shū)。(填空)2.是一種由已知結(jié)果去尋求未知原因的實(shí)驗(yàn)。(填空)3.學(xué)術(shù)論文的寫(xiě)作要領(lǐng)中提到,是文權(quán)所有和文責(zé)自負(fù)的體現(xiàn)。(填空)4.不寫(xiě)或少寫(xiě)具體工作的內(nèi)容,而將行文的重點(diǎn)放在分析工作得失、梳理經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)、摸索事物發(fā)展規(guī)律方面。
2025-03-25 01:13
【總結(jié)】第一篇:作文中的各種文體 作文中的各種文體 陳憶單 作文是語(yǔ)文學(xué)習(xí)中的一個(gè)中要部分,它可以根據(jù)文章的長(zhǎng)短來(lái)區(qū)分為長(zhǎng)篇、中篇和短篇,也可以根據(jù)它的題材和形式分為日記、讀后感、記敘文等等。這些文體的...
2024-10-28 18:05
【總結(jié)】目錄通知書(shū)信海報(bào)表?yè)P(yáng)信賀信介紹信請(qǐng)柬標(biāo)語(yǔ)慰問(wèn)信啟事閉幕詞開(kāi)幕詞1、尋物、尋人啟事:尋物、尋人啟事是國(guó)家機(jī)關(guān)、社會(huì)團(tuán)體、企事業(yè)單位或個(gè)人公開(kāi)向社會(huì)申明尋找丟失物品或?qū)ふ?、查詢有關(guān)人員時(shí)所使用的一種
2024-12-31 23:02
【總結(jié)】第七章新聞文體●消息●通訊第一節(jié)消息■消息的定義與分類■消息文體的特征■信息的寫(xiě)作一、
2025-02-13 16:04
【總結(jié)】常見(jiàn)商務(wù)文體寫(xiě)作范例海報(bào)POSTER 海報(bào)是貼在人來(lái)人往的地方,告知廣大群眾大多是喜聞樂(lè)見(jiàn)的消息,如電影消息、球訊、商品報(bào)道等等,其性質(zhì)類似廣告,有的還配以繪畫(huà)以增加吸引力。有關(guān)球賽的海報(bào)POSTERFootballMatchAllAreWarmlyWele UndertheauspicesoftheStudentUnionofou
2025-04-17 05:58
【總結(jié)】公文是黨政等機(jī)關(guān)在實(shí)施領(lǐng)導(dǎo)和管理過(guò)程中所形成的具有法定效力和規(guī)范體式的公務(wù)文書(shū),是傳達(dá)貫徹黨和國(guó)家的方針、政策,發(fā)布行政法規(guī)和規(guī)章,施行行政措施,請(qǐng)示和答復(fù)問(wèn)題,指導(dǎo)、布置和商洽工作,報(bào)告情況、交流經(jīng)驗(yàn)的重要工具。另外,機(jī)關(guān)還是用很多日常事務(wù)文書(shū),如簡(jiǎn)報(bào)、總結(jié)、情況匯報(bào)等。此外,申論考試還常??嫉揭恍?shí)用文體。如有規(guī)劃、計(jì)劃、述評(píng)、講話、通訊、情況反映(簡(jiǎn)報(bào))、倡議書(shū)、調(diào)查報(bào)告、研究報(bào)告、動(dòng)員報(bào)
2025-07-27 11:17
【總結(jié)】-1-《高等文體寫(xiě)作訓(xùn)練教程》教案一、課程性質(zhì)和任務(wù)“高等文體寫(xiě)作訓(xùn)練”是中文系本科專業(yè)寫(xiě)作課程的一部分,而且是最具有實(shí)踐性、訓(xùn)練性、實(shí)用性的一部分。所有的寫(xiě)作理論、寫(xiě)作能力最后將在這里得到兌現(xiàn)、體現(xiàn)。因此,它是重要的專業(yè)—基礎(chǔ)課之一。通過(guò)本期課程的學(xué)習(xí),應(yīng)達(dá)到以下的教學(xué)目的和要求:1、建構(gòu)起各專業(yè)寫(xiě)作的寫(xiě)作主體性,形成較高的
2025-01-11 02:29
【總結(jié)】《實(shí)用文體寫(xiě)作教程》四次作業(yè)2011年04月11日 張亞麗《實(shí)用文體寫(xiě)作教程》作業(yè)(一)姓名:學(xué)號(hào):得分:教師簽名:一、填空題:(每空一分,共25分)1、_______,___和__是
2025-06-25 22:18
【總結(jié)】第八章法律類文體寫(xiě)作第一節(jié)法律訴狀文書(shū)教學(xué)目標(biāo)●熟悉起訴狀、上訴狀、申訴狀、反訴狀、答辯狀等法律訴狀文書(shū)的概念●掌握起訴狀、上訴狀、申訴狀、反訴狀、答辯狀的內(nèi)容和格式●熟悉訴狀文書(shū)的寫(xiě)作教學(xué)重點(diǎn)●起訴狀、上訴狀、申訴狀、反訴狀、答辯狀的內(nèi)容和格式教學(xué)難點(diǎn)●起訴狀、上訴狀、申訴狀、反訴狀、答辯狀的內(nèi)容一、起訴狀(一)起訴狀
2025-05-16 06:02
【總結(jié)】機(jī)關(guān)常用文體寫(xiě)作1、溝通協(xié)調(diào)的重要手段2、提高能力的有效途徑3、個(gè)人進(jìn)步的必備素質(zhì)一、寫(xiě)作基礎(chǔ)理論回顧二、常用文體寫(xiě)作要點(diǎn)三、公文寫(xiě)作處理基礎(chǔ)一、寫(xiě)作基礎(chǔ)理論1、核心:主題文章所要表達(dá)的中心主張、思想觀點(diǎn)和目的意圖,是作者對(duì)問(wèn)題的看法和評(píng)價(jià)。n確定主題難在何處?n難點(diǎn)一n對(duì)問(wèn)題的認(rèn)知難n平板玻璃:嚴(yán)格控制新增平板玻璃產(chǎn)能,遵
2025-06-28 01:25
【總結(jié)】第六講文學(xué)文體寫(xiě)作版權(quán)所有:詹珊教授第一節(jié)散文散文界說(shuō):散文在中國(guó)文學(xué)史上有著比詩(shī)歌、小說(shuō)顯赫得多的地位,這一點(diǎn)和歐美文學(xué)史是不同的,英國(guó)的蘭姆遠(yuǎn)不及莎士比亞、狄更斯那樣聞名;法國(guó)的蒙田也不及巴爾扎克、司湯達(dá)夠分量。西方,早期的散文(prose)是與韻文相對(duì)的概念。范圍包括小說(shuō)、話劇、論文等所有用散體文寫(xiě)成的作品。西方相當(dāng)于現(xiàn)代文藝散文
2025-08-01 15:05
【總結(jié)】第一篇:實(shí)用文體寫(xiě)作 沈陽(yáng)電大殘疾人學(xué)院《實(shí)用文體寫(xiě)作》考核試題(參考答案) 第一題:填空題(每空1分,共10分) 1、狹義的公文是指(法定公文)。即《國(guó)家行政機(jī)關(guān)公文處理辦法》規(guī)定的(13)類...
2025-10-01 20:10