六年級上冊我的第一首小詩語文a版-資料下載頁
2024-11-11 01:49本頁面
【導(dǎo)讀】充分地自主讀書，寫出自己的體會，再小組分別討論，如果有解決不了的問題，可與同桌共同來解決。期，思想、行為發(fā)生了哪些變化。我興高采烈的問。我簡直等不及了……興奮、自豪、急切盼望父親歸來的心情？從餐廳跑到臥室，一頭撲。到床上，痛苦的嗚咽著?？梢泽w現(xiàn)出“我”委屈、失望的心情？同學(xué)們剛才在讀書時，有沒有發(fā)現(xiàn)，得在一片贊揚聲中克服內(nèi)心深處的自我陶醉。你是怎么認為的？這篇文章對你有何啟發(fā)？這個出發(fā)點是愛。慈祥的母親的鼓勵和嚴厲。產(chǎn)生如何積極的影響？單單只有母親的評價又。會造成什么負面（消極）影響？的舵手，不因贊揚或批評而偏離航道。人聽，并說說你對教育孩子的看法。
【正文】 “我”的關(guān)愛。 閱讀思考閱讀思考 聯(lián)系倒數(shù)第二節(jié)，思考一下 ,巴德認為母親 的評價（鼓勵、表揚）對自己的創(chuàng)作和成長會 產(chǎn)生如何積極的影響？單單只有母親的評價又 會造成什么負面（消極）影響？ 在生活的海洋里，我們要做清醒 的舵手，不因贊揚或批評而偏離航道。 我懂得了 再次閱讀課文，把文章復(fù)述給家 人聽，并說說你對教育孩子的看法。 拓展延伸
教學(xué)課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1