初中綜合實(shí)踐活動(dòng)-資料下載頁(yè)
2025-08-03 01:23本頁(yè)面
【正文】 活動(dòng)中，孩子們?cè)谕瓿闪诵〗M任務(wù)的同時(shí)，學(xué)到了與人交往、合作的方式，增強(qiáng)了禮儀交往的能力。比如他們?cè)谡{(diào)查物品價(jià)格時(shí)遇到有的營(yíng)業(yè)員不配合，甚至粗暴地拒絕回答孩子們提出的問(wèn)題，扔掉了他們的問(wèn)卷調(diào)查表，孩子們沒(méi)有退縮，也沒(méi)有依賴(lài)?yán)蠋?，而是用自己真誠(chéng)的話(huà)語(yǔ)說(shuō)明自己進(jìn)行調(diào)查的原因，最終他們用自己認(rèn)真的解釋、誠(chéng)懇的態(tài)度獲得了反對(duì)者的支持，圓滿(mǎn)完成了調(diào)查任務(wù)。（二）發(fā)揮了自主探究精神本次綜合實(shí)踐活動(dòng)的主題是孩子們自己身邊發(fā)生的事所引起的，是大家自己商議出來(lái)的，學(xué)生們都很感興趣，所以表現(xiàn)出了極大的熱情。如孩子們通過(guò)自己調(diào)查家庭開(kāi)支后，他們自己歸納出理性消費(fèi)的原則，比如購(gòu)買(mǎi)食品則最關(guān)注質(zhì)量，購(gòu)買(mǎi)文具更注重價(jià)格等等，而不是像以前那樣，什么都要買(mǎi)最貴的。學(xué)生們?cè)诨顒?dòng)中，不僅僅從書(shū)本上、課堂上獲得知識(shí)，更重要的是他們走出了書(shū)本、走出了課堂，走向了社會(huì)，通過(guò)親身的實(shí)踐，去發(fā)現(xiàn)和體驗(yàn)到一個(gè)嶄新的世界。（三）激發(fā)了對(duì)家庭的責(zé)任感從孩子們的實(shí)際行動(dòng)中，我們可以欣喜地看到他們學(xué)會(huì)了關(guān)注發(fā)生在自己身邊的一切，學(xué)會(huì)了為父母、家庭分擔(dān)一份責(zé)任，學(xué)會(huì)了用自己的行動(dòng)表達(dá)對(duì)家庭、對(duì)社會(huì)的關(guān)愛(ài)。而從教師自身來(lái)看，通過(guò)本次活動(dòng)進(jìn)一步轉(zhuǎn)變了教學(xué)理念和教學(xué)方式，以此帶動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變。教師由只注重書(shū)本知識(shí)的傳授轉(zhuǎn)變?yōu)橹匾曁岣呷说木C合素質(zhì)和綜合能力的重要性，更為嫻熟地運(yùn)用探究式教學(xué)方式，并通過(guò)這種教學(xué)方式培養(yǎng)了學(xué)生的多種實(shí)踐能力。在活動(dòng)過(guò)程中，我運(yùn)用了觀(guān)察法、實(shí)驗(yàn)探究法等研究性學(xué)習(xí)的形式與方法，讓學(xué)生以實(shí)踐為核心內(nèi)容，倡導(dǎo)主動(dòng)參與、主體體驗(yàn)、探究、調(diào)查等主要方式，發(fā)展了學(xué)生的實(shí)踐能力，發(fā)展了學(xué)生對(duì)知識(shí)地綜合運(yùn)用和創(chuàng)新能力；在搜集資料時(shí)，我注意提示學(xué)生搜集的途徑。整理時(shí)，提醒學(xué)生分清主次，去粗取精，對(duì)資料進(jìn)行科學(xué)地匯總、分類(lèi)；在觀(guān)察、調(diào)查、社會(huì)實(shí)踐的過(guò)程中，學(xué)生學(xué)會(huì)了做有心人、掌握了多渠道收集信息的方法。他們體驗(yàn)了解決問(wèn)題的愉悅，發(fā)揮了極大的潛能。附表1：家務(wù)勞動(dòng)調(diào)查表爸爸、媽媽每天除了工作，指導(dǎo)我們學(xué)習(xí)，還要做一大堆的家務(wù)活，真辛苦?。∷麄兠刻煲瞿男┘覄?wù)勞動(dòng)呢？讓我來(lái)調(diào)查一下吧！調(diào)查一定要具體全面哦?。ㄈ绻职謰寢尣辉谏磉叄憧梢哉{(diào)查身邊每天照顧你的人，如：爺爺、奶奶……）時(shí)間爸爸媽媽其他人上午中午下午晚上附表二：家庭開(kāi)支調(diào)查表項(xiàng)目衣食住行娛樂(lè)消費(fèi)禮尚往來(lái)其它費(fèi)用（元/月） 發(fā)表評(píng)論 文章評(píng)論 本文章還沒(méi)有評(píng)論 溫馨提示數(shù):1頁(yè):1/1平臺(tái)溫馨提示 20121206 15:36:03輔導(dǎo)老師陸橋?yàn)g覽了您的這篇文章。班輔評(píng)論數(shù):1頁(yè):1/1
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