初中綜合實(shí)踐活動(dòng)-全文預(yù)覽
【正文】 手讓學(xué)生去鍛煉，注重培養(yǎng)學(xué)生自主探究學(xué)習(xí)的能力、合作學(xué)習(xí)的能力和創(chuàng)新能力，使學(xué)生素質(zhì)得到全面提高?！敖?jīng)濟(jì)實(shí)惠”等多角度推銷本組招牌菜。）3．去超市買食品，挑選時(shí)要注意什么？（食品外包裝完好，無(wú)損壞，然后，看生產(chǎn)日期、保質(zhì)期，挑選最新生產(chǎn)的食品，此外還要盡量挑選知名的廠家）4．你還有哪些做家務(wù)的小訣竅呢？【設(shè)計(jì)意圖】為了能讓學(xué)生順利完成當(dāng)家任務(wù)，安排了這一趣味性的比賽環(huán)節(jié)，特別是家務(wù)小訣竅，是對(duì)自己生活常識(shí)的一次總結(jié)。同時(shí)在展示時(shí)，給學(xué)生一個(gè)自由發(fā)揮表達(dá)的平臺(tái)，讓寫作、繪畫、作曲、表演模仿能力得到個(gè)性化的發(fā)揮。七、課內(nèi)活動(dòng)過(guò)程活動(dòng)一：我是家務(wù)能手（一）家務(wù)勞動(dòng)調(diào)查（調(diào)查表見附表1）1．匯報(bào)調(diào)查的結(jié)果：爸爸媽媽一天要做哪些家務(wù)事？【活動(dòng)解析】“綜合實(shí)踐活動(dòng)”專題的主要學(xué)習(xí)過(guò)程在課外，而不能依靠課堂上教師的講授，課堂只是學(xué)生展示學(xué)習(xí)成果和交流學(xué)習(xí)心得的舞臺(tái)。這一環(huán)節(jié)與語(yǔ)文、美術(shù)、音樂(lè)、信息技術(shù)等學(xué)科相整合。觀察父母做家務(wù)，并堅(jiān)持自己每天做至少一樣力所能及的家務(wù)，體會(huì)父母每天為生活操勞的辛苦，更加熱愛體諒自己的父母，能幫父母做力所能及的事。四、課時(shí)安排一課時(shí)五、學(xué)科整合設(shè)計(jì)預(yù)想（一）與語(yǔ)文學(xué)科的整合。，更加熱愛體諒自己的父母，能幫父母做力所能及的事。，培養(yǎng)小組合作精神和分析交流問(wèn)題的能力。二、活動(dòng)目標(biāo):（一）能力目標(biāo)、整合信息的能力，并能對(duì)已有信息進(jìn)行一定提煉。缺少勞動(dòng)體驗(yàn)的孩子很難體會(huì)到父母?jìng)兩畹钠D辛。我國(guó)青少年平均每天勞動(dòng)時(shí)間遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于其他國(guó)家的孩子。從上述數(shù)據(jù)來(lái)看，比例都是相當(dāng)?shù)偷?。調(diào)查共發(fā)放問(wèn)卷1000份，回收有效問(wèn)卷989份。調(diào)查對(duì)象是包括市屬縣的年齡在6歲至14歲的學(xué)生及其家長(zhǎng)。在調(diào)查所列5項(xiàng)勞動(dòng)種類中，%的孩子經(jīng)常購(gòu)物；%的孩子經(jīng)常打掃衛(wèi)生、整理房間等；8%的孩子經(jīng)常洗碗、洗菜等；%的孩子經(jīng)常洗衣服；%的孩子經(jīng)常做飯。%；%；%；%；%；%。在家里很少讓孩子干家務(wù)活，勞動(dòng)能力較差。孩子在參與中提高勞動(dòng)能力，養(yǎng)成勞動(dòng)的習(xí)慣，更重要的是體會(huì)到家長(zhǎng)當(dāng)家的不易，從而更加理解、體諒家長(zhǎng)。（三）情感、態(tài)度、價(jià)值觀目標(biāo)，逐步養(yǎng)成愛勞動(dòng)的好習(xí)慣，增強(qiáng)家庭責(zé)任感。三、活動(dòng)方式此次活動(dòng)主要采用探究、討論、體驗(yàn)等方式進(jìn)行，目的是培養(yǎng)學(xué)生的參與意識(shí)、合作能力和探究能力。（二）與思想品德學(xué)科的整合。用各種方式展示父母最辛苦的一項(xiàng)家務(wù)勞動(dòng)并說(shuō)說(shuō)自己當(dāng)時(shí)的感受，給學(xué)生一個(gè)自由發(fā)揮表達(dá)的平臺(tái)，讓通過(guò)寫作、繪畫、作曲、攝影、電腦制作、表演模仿等形式展示自己的實(shí)踐
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