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參與志愿者服務(wù)對大學(xué)生就業(yè)影響調(diào)查報告-資料下載頁

2025-08-03 01:21本頁面
  

【正文】 德教育和個人全面成長提供了一條有益的渠道。(三)志愿者服務(wù)活動存在問題的解決途徑要解決之前存在的問題,我們建議,當前至少需要從以下幾方面入手:(1)促進社會觀念轉(zhuǎn)變,積極為志愿服務(wù)營造一個良好的環(huán)境。(2)進一步完善志愿者的管理制度。志愿服務(wù)應(yīng)該制度化,就是為了更有效地安排、協(xié)調(diào)和實施服務(wù),而不是出于管理的目的。(3)進一步完善志愿服務(wù)的保障機制。推進志愿服務(wù)立法是保障志愿服務(wù)各方的合法權(quán)利和利益,促進志愿服務(wù)深入開展的有效手段。(4)進一步完善和落實志愿服務(wù)的激勵機制。雖然志愿者從事志愿服務(wù)并未期望被表彰,但是要弘揚志愿精神一定需要表彰,這種表彰是對志愿服務(wù)的肯定,也是對社會的號召和呼喚??傊m然大學(xué)生參加志愿服務(wù)活動仍存在很多問題,但是我們相信,隨著社會活動和教育活動對志愿者的需求的不斷擴大和素質(zhì)拓展工作的深入開展,志愿者在學(xué)校、社會的組織團體中將扮演越來越重要的角色,高校大學(xué)生志愿者工作也將得到更快的發(fā)展。顯然,我們僅選取了志愿者服務(wù)的一個方面對大學(xué)生就業(yè)的趨勢進行了分析,還有許多途徑能夠?qū)蜆I(yè)產(chǎn)生直接或間接的影響。也許就業(yè)并不難,難的是大學(xué)生能否放下驕傲與夢想,從務(wù)實的基礎(chǔ)為未來打拼。我們需要樹立正確的職業(yè)理想,加強道德修養(yǎng),掌握所學(xué)專業(yè)要求的各項準予技能,重點培養(yǎng)學(xué)生適應(yīng)新環(huán)境和動手創(chuàng)造的能力。緊跟時代步伐,更新大學(xué)生就業(yè)觀念,勇于挑戰(zhàn),不怕失敗??偟膩碚f,志愿者活動在服務(wù)社會的同時也可以提高大學(xué)生的綜合能力。現(xiàn)今社會,大學(xué)文憑已經(jīng)不再作為找工作的唯一籌碼,許多學(xué)生為了高人一等,尋找各種機會通過學(xué)習(xí)實踐來充實自己、裝備自己,例如學(xué)外語,學(xué)技能,學(xué)經(jīng)驗等等,而志愿者服務(wù)提供了很多機會。“紙上得來終覺淺”,引導(dǎo)大學(xué)生志愿者經(jīng)常性地開展志愿服務(wù)活動,才能更深刻體會和確立道德理想、道德信念以及道德修養(yǎng)的意義。生命不能沒有體驗,道德教育若要豐富學(xué)習(xí)者的生命內(nèi)蘊、提升生命層次,就不能不借助體驗。只要我們大學(xué)生擁有積極的心態(tài),有機地結(jié)合志愿服務(wù)帶給我們的財富,正視社會、適應(yīng)社會,社會將會盡可能的為大學(xué)生求職擇業(yè)提供合適的環(huán)境,為大學(xué)生提供施展自己的才華的舞臺。附錄:關(guān)于志愿者服務(wù)的調(diào)查、志愿者服務(wù)及其發(fā)展歷史嗎? ? 3.如果有機會你希望參與哪方面的志愿服務(wù)? 4.您參與志愿者服務(wù)的目的是A.自我取向,著重個人學(xué)習(xí)與成長,獲取個人內(nèi)在的滿足感B.人際取向,著重他人和團體的影響,結(jié)識朋友,獲得他人的肯定。C.情境取向,為了回應(yīng)社會責(zé)任,并獲得社會的認可。D.未來取向,為了獲得經(jīng)驗,為畢業(yè)工作準備籌碼。(可以多選),豐富生活體驗,提高做人的層次和品質(zhì)?(可多選)、學(xué)生會、志愿服務(wù)社團、同學(xué)及其他志愿者、電臺、電視、網(wǎng)絡(luò)等媒體7.你認為志愿者服務(wù)活動還可以在哪些方面提高,并突出其非營利性?,你可以為我們提供一些建議嗎??你覺得影響大嗎? 感謝您的參與!12 / 12
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