創(chuàng)建和諧校園申報材料-資料下載頁
2024-08-12 01:21本頁面
【正文】 展教研專題研究，幫助他們形成自己獨特的教學(xué)風(fēng)格。使教師的職業(yè)意識、價值取向、教育思想與學(xué)校的主體目標協(xié)調(diào)一致。加大對教師業(yè)務(wù)水平的培訓(xùn)，積極鼓勵教師參加各級各類的業(yè)務(wù)進修。業(yè)務(wù)精、素質(zhì)高的教師和干部隊伍為我校全面推進素質(zhì)教育奠定了堅實的基礎(chǔ)。 七、實現(xiàn)學(xué)校、家庭、社會教育的有機結(jié)合。學(xué)校、家庭、社會教育的有機結(jié)合是和諧校園成長的沃土。在新課改背景下，我校充分利用家庭這一重要的課程資源，提供有關(guān)教育資訊，讓家長明確良好家庭教育的標準；利用家長中的優(yōu)勢資源開展豐富多彩的課外活動；建立家校聯(lián)系制度針對家長在教育孩子時出現(xiàn)的問題和困難，及時給予解答和幫助，努力創(chuàng)設(shè)學(xué)校教育環(huán)境與家庭教育環(huán)境和諧發(fā)展的課程環(huán)境。密切與家長和社會的聯(lián)系。實現(xiàn)優(yōu)勢互補，努力實現(xiàn)學(xué)校、家庭和社會教育和諧發(fā)展。和諧的校園是一個溫馨的家園，它讓師生的思維在自由中伸展，智慧在愜意中放飛，每一天都成為自己生命歷程中燦爛的一頁。學(xué)生在和諧中快樂成長，教師在和諧中收獲成功，學(xué)校也在和諧中發(fā)展提升。我們相信，高明鎮(zhèn)平羅朱小學(xué)的明天一定會更加美好！高明鎮(zhèn)平羅朱小學(xué)2008年11月13日實施和諧教育 創(chuàng)建和諧校園 大荔縣創(chuàng)建和諧校園申報材料高明鎮(zhèn)平羅朱小學(xué)
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