初中信息技術(shù)教學(xué)研討會(huì)交流發(fā)言材料：信息技術(shù)在農(nóng)村中學(xué)的開(kāi)展與應(yīng)用-資料下載頁(yè)
2025-08-03 01:12本頁(yè)面
【正文】 標(biāo)一拖動(dòng)，OK！全校的其他班級(jí)就一目了然了，省時(shí)、省心、又省力。學(xué)生的興趣，不言而喻。，交流分享和本節(jié)課學(xué)習(xí)內(nèi)容相適應(yīng)，教材往往在前面安排較為淺顯的的可供學(xué)生自主探究的內(nèi)容。給學(xué)生時(shí)間，給學(xué)生動(dòng)手動(dòng)腦的機(jī)會(huì)，讓他們自己發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，解決問(wèn)題。在我的課上，這部分內(nèi)容很受學(xué)生歡迎，因?yàn)檫@是學(xué)生才藝最初展示的舞臺(tái)，我總是鼓勵(lì)他們功夫用在課下，發(fā)揮他們學(xué)習(xí)的積極性，課上爭(zhēng)當(dāng)“小老師”。在八年級(jí)上冊(cè)，第一單元 第4課《網(wǎng)頁(yè)的美化》中，設(shè)置網(wǎng)頁(yè)的背景，背景可以是單純的一種顏色，還可以是圖片，是剪貼畫(huà)，還是風(fēng)景畫(huà)。我讓學(xué)生根據(jù)自己掌握的知識(shí)，進(jìn)行自主探究。然后在小組內(nèi)對(duì)比著研究成果，交流分享。事后看，學(xué)生表現(xiàn)很是踴躍。，釋疑解難學(xué)生能自己解決的問(wèn)題，不需要老師越俎代庖，指手劃腳；學(xué)生解決起來(lái)稍有點(diǎn)難度的問(wèn)題，也不要急于講解。此時(shí)，可放手讓學(xué)生在合作中解決。要培養(yǎng)學(xué)生的合作意識(shí)和能力，在合作中互幫互助，啟迪思維。在八年級(jí)上冊(cè)，第一單元 第5課《建立超鏈接》中，怎樣建立站內(nèi)、網(wǎng)站、郵箱、書(shū)簽等鏈接，就是一個(gè)較有難度的問(wèn)題。在小組合作過(guò)程中，學(xué)生分工負(fù)責(zé)，一人建立一個(gè)鏈接，然后，合作討論，找出規(guī)律性的問(wèn)題，化解疑難，實(shí)現(xiàn)了資源共享。，展示評(píng)價(jià)課堂是學(xué)生展示交流的舞臺(tái) ，要結(jié)合信息技術(shù)課程實(shí)踐性操作性強(qiáng)的特點(diǎn)，讓學(xué)生多操作，多動(dòng)手，在創(chuàng)作中展示，在展示中進(jìn)一步促進(jìn)創(chuàng)作，取長(zhǎng)補(bǔ)短，共同進(jìn)步。在新教材“大顯身手”這個(gè)板塊中，我們就嘗試讓學(xué)生在實(shí)踐中創(chuàng)新知識(shí)，在操作中鞏固知識(shí)。而且，我們還打破了教師評(píng)價(jià)學(xué)生這一傳統(tǒng)的單一評(píng)價(jià)方式，開(kāi)展自我評(píng)價(jià)和小組互評(píng)活動(dòng)，讓學(xué)生真正成為學(xué)習(xí)的主人。，拓展延伸一節(jié)課臨近終了，要對(duì)一節(jié)課始末進(jìn)行梳理總結(jié)，適當(dāng)拓展。有這個(gè)總結(jié)和拓展，與沒(méi)有這個(gè)總結(jié)和拓展是不一樣的。信息技術(shù)教學(xué)不是死的機(jī)器的教學(xué)，在教學(xué)過(guò)程中，結(jié)合教材實(shí)際，我總是提醒自己目中要有“人”，要著眼于學(xué)生身心發(fā)展的需要，給學(xué)生以心靈的喚醒和教育，讓學(xué)生超越知識(shí)和技能，走向智慧。總之，在信息技術(shù)課程已經(jīng)列入中考的范圍這一新形勢(shì)下，農(nóng)村的信息技術(shù)老師自當(dāng)不甘落后，盡管硬件配置較低，在教學(xué)的過(guò)程中會(huì)遇到許多問(wèn)題，但只要我們擁有愛(ài)，擁有責(zé)任，擁有奉獻(xiàn)，我們就能解決好這些問(wèn)題。各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，信息技術(shù)教育面臨前所未有的發(fā)展時(shí)機(jī)，我相信大家都能擺正自己的位置，在自己的崗位上做出一番成績(jī)，贏(yíng)得學(xué)校和領(lǐng)導(dǎo)的喝彩。同時(shí)也祝愿我市的信息教育事業(yè)蒸蒸日上。由于本人的能力有限，講的不恰當(dāng)?shù)牡胤?，歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)、各位專(zhuān)家批評(píng)指正。謝謝大家！第 11 頁(yè) 共 11 頁(yè)
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