北京工業(yè)大學(xué)電子工程設(shè)計(jì)二階實(shí)驗(yàn)報(bào)告-資料下載頁(yè)
2025-08-03 00:46本頁(yè)面
【正文】 ()。 if(ch==100) continue。 else if(ch==39。A39。) return 0。 dp[3+i%2]=ch。 display(3+i%2,ch)。 for(j=0。j10。j++) delay()。 }while(1)。}unsigned char OUT(signed char temperature_1,signed char temperature_2){ unsigned char output。 signed char dnum。 dnum=temperature_1temperature_2。 if(dnum0) { if(dnum==1) output=128+20。 else output= } else if(dnum0) { if(dnum==1) output=12820。 else output=5。 } else output=128。 return output。} void main(void){ unsigned char num1,num2。 unsigned char dp[4]。 unsigned char temperature,input。 DP1=DP2=DP3=DP4=0xff。 Init_Device()。 aa:keyboard(dp)。//Set and display the aimed temperature num1=dp[3]*10+dp[4]。 temperature=num1*255/100。 flag=0。 do { C1=input。 delay()。 input=C1。//Read the current temperature delay()。 num2=(input*100)/256。 display(1,num2/10)。 display(2,num2%10)。//Display current temperature C2=OUT(temperature,input)。//Output C2 if(scan(key)==39。B39。) break。 }while(1)。 goto aa。} ：連接電路并運(yùn)行程序。觀察測(cè)溫系統(tǒng)數(shù)字顯示，應(yīng)跟隨調(diào)試臺(tái)設(shè)置溫度變化并與調(diào)試臺(tái)設(shè)置溫度接近。若測(cè)量溫度與設(shè)置溫度相差過(guò)大的調(diào)試，則需調(diào)整變送器。調(diào)試臺(tái)設(shè)置低端溫度，變送器進(jìn)行零點(diǎn)校準(zhǔn)，調(diào)試臺(tái)設(shè)置高端溫度，變送器進(jìn)行滿(mǎn)度校準(zhǔn)。以下是我們的實(shí)驗(yàn)截圖：八、 心得體會(huì)第二階段我們一共完成了測(cè)溫系統(tǒng)中的單片機(jī)，A/D轉(zhuǎn)換，D/A轉(zhuǎn)換，顯示鍵盤(pán)電路一共四塊電路板。雖然有了第一階段的一些經(jīng)驗(yàn)積累，沒(méi)有那么手忙腳亂，但是這四塊板子的難度相比第一階段來(lái)說(shuō)是更加的高。第二階段我們主要面臨的問(wèn)題有以下幾點(diǎn)。第一點(diǎn)就是電路板需要焊接的線數(shù)量非常大，非常密集。這就意味著排線的難度大幅增加，同時(shí)在焊接過(guò)程中很容易出現(xiàn)失誤。在單片機(jī)這塊的焊接中，我們就出現(xiàn)了把芯管腳搞反，結(jié)果在插針焊接的時(shí)候錯(cuò)了很多，要更改起來(lái)特別困難。另外在布線的結(jié)構(gòu)上我們也存在很大的問(wèn)題，這就讓焊接的線變得很多很亂，在測(cè)試電路的時(shí)候出現(xiàn)問(wèn)題，查線排除故障進(jìn)行的非常緩慢。另外在顯示鍵盤(pán)電路這塊板子上，一開(kāi)始四個(gè)數(shù)碼管只有兩個(gè)亮，我們以為是數(shù)碼管的問(wèn)題，但更換之后問(wèn)題依然存在。于是再進(jìn)行電路檢查，查了三四遍線路都認(rèn)為沒(méi)有問(wèn)題這讓我們覺(jué)得非常奇怪，后來(lái)在和其他組同學(xué)的電路板對(duì)比之后發(fā)現(xiàn)少了兩根地線沒(méi)有接，還是我們焊接時(shí)候的粗心大意造成的。還有就是有些芯片的GND管腳沒(méi)有標(biāo)在管腳圖上，也被我們忽略了，這是缺乏經(jīng)驗(yàn)的緣故。最讓我們組頭痛的就是測(cè)溫系統(tǒng)，將6塊板子組合在一起進(jìn)行測(cè)試。在之前我們每塊板子單個(gè)都通過(guò)了測(cè)試，可是沒(méi)有想到進(jìn)行測(cè)溫系統(tǒng)測(cè)試的時(shí)候竟然沒(méi)有成功。經(jīng)過(guò)推斷我們認(rèn)為問(wèn)題肯定是出現(xiàn)在單片機(jī)上，但是不論是查線還是測(cè)試輸出波形都查不出問(wèn)題所在。在我們非常著急頭痛走投無(wú)路的時(shí)候，老師給予了我們巨大的幫助。在老師的測(cè)試下，一針見(jiàn)血的指出了A2管腳的線路有問(wèn)題，經(jīng)過(guò)檢查果然如此，修正了電路之后果然就顯示了正確的結(jié)果。最后一節(jié)課，我們還有幸聆聽(tīng)了來(lái)自西門(mén)子的電子工程師的講座，為我們講述了他的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，讓我們收獲頗豐。本學(xué)期電子工程設(shè)計(jì)課程圓滿(mǎn)結(jié)束，在這學(xué)期我們第一次嘗試去完成一個(gè)功能完善的電子系統(tǒng)。在這個(gè)過(guò)程中遇到了諸多的困難，但我們都頑強(qiáng)的客服了，我們的動(dòng)手能力得到了鍛煉，讓我們明白紙上的電路轉(zhuǎn)換為實(shí)際的系統(tǒng)，需要付出百倍的努力和耐心才能實(shí)現(xiàn)。也讓我們更加敬仰在歷史長(zhǎng)河中那些為人類(lèi)做出貢獻(xiàn)的電子工程師。最后感謝高新的耐心教導(dǎo)和幫助。 九、附錄一、參考文獻(xiàn)(信息控制與通信部分) 北京工業(yè)大學(xué)出版社(第四版) 童詩(shī)白,華成英 高等教育出版社二、插座定義+5V+5V+5V+5VALERSTWDP1,1D0RDD1A4D2A3D3A2D4A1D5C4D6C3串行輸入D7C2串行輸出C1地地地地SELNC+5V+5V地地BUSY地模數(shù)轉(zhuǎn)換輸入ACK地變送器輸出D8地驅(qū)動(dòng)器輸入D7地D6地?cái)?shù)模轉(zhuǎn)換輸出D5地D4NC12V12VD3NCD2NC+12V+12VD1ERRSTBNC地地27
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