【正文】 主要指知識(shí)、能力、素質(zhì)結(jié)構(gòu)）、已有專業(yè)基礎(chǔ)、專業(yè)辦學(xué)條件及其它需要說明的問題和情況一、申請?jiān)鲈O(shè)專業(yè)必要性和可行性能源問題是一個(gè)全球性問題，20世紀(jì)70年代，石油、煤炭危機(jī)引發(fā)了人們對全球性資源短缺的擔(dān)憂。在我國，能源問題越來越嚴(yán)重，持續(xù)的能源緊缺將制約經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，嚴(yán)重時(shí)將造成經(jīng)濟(jì)的動(dòng)蕩甚至衰退。溫家寶總理在《政府工作報(bào)告》中，從注重能源資源節(jié)約和合理利用出發(fā)，明確提出鼓勵(lì)發(fā)展節(jié)能省地型住宅和公共建筑。發(fā)展節(jié)能省地型住宅和公共建筑，重要的策略之一是新能源應(yīng)用技術(shù)，利用風(fēng)能、光能等可再生能源，創(chuàng)新改進(jìn)能源有效利用技術(shù)。眾所周知，太陽能是儲(chǔ)量極為豐富而且清潔無污染的可再生能源，一旦太陽能成為被廣泛利用的能源，它將極大緩解人類的能源危機(jī)，改善人居環(huán)境，推動(dòng)人類社會(huì)的進(jìn)步。我國具有良好的地理?xiàng)l件：，其中2/3國土面積太陽能年平均輻射總量在5900兆J/㎡以上，而且大部分采暖地區(qū)均分布在長日照區(qū)域內(nèi)。近年來在政府及社會(huì)的大力引導(dǎo)下，國內(nèi)的可再生能源市場開始進(jìn)入快速增長期，如太陽能熱水器在熱水器行業(yè)占比日漸上升，全國城鎮(zhèn)市場中，三種能源產(chǎn)品中太陽能熱水器所占比例已占有約19%左右。隨著可再生能源的不斷開發(fā)利用，我國能源產(chǎn)業(yè)面臨嚴(yán)重人才不足，新能源應(yīng)用技術(shù)剛剛起步，然而隨著國家對新能源迫切開發(fā)運(yùn)用，現(xiàn)有的能源人才難以適應(yīng)國民經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。僅僅新能源電子控制技術(shù)人員按環(huán)保從業(yè)人員的5%計(jì)算，將需要50萬人。而我國現(xiàn)有的新能源技術(shù)人員離實(shí)際需求相差甚遠(yuǎn)，培養(yǎng)新能源應(yīng)用技術(shù)人才的任務(wù)十分艱巨。同時(shí)，開發(fā)利用可再生能源也成為世界能源可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略的重要組成部分，政府的政策支持、社會(huì)的認(rèn)可以及中國豐富的可再生資源，使得我國新能源產(chǎn)業(yè)發(fā)展前景十分廣闊。 海南享有“陽光島”的美譽(yù)，全年日照時(shí)間長，輻射能量大，年平均日照時(shí)數(shù)2000小時(shí)以上，太陽輻射量可達(dá)到11萬卡到12萬卡，海南太陽能發(fā)電潛能可抵51個(gè)三峽電站，然而我省太陽能及其產(chǎn)品利用率還比較低。海南國際旅游島中長期發(fā)展規(guī)劃明確提出要將海南建成我國綠色發(fā)展的重要示范區(qū)，加快發(fā)展以新能源開發(fā)為重點(diǎn)的新型工業(yè)。發(fā)展以新能源和可再生能源為重點(diǎn)的新型工業(yè)成為建設(shè)國際旅游島的重要組成部分。應(yīng)爭取把海南設(shè)立為可再生能源示范省，爭取到2020年，全省清潔能源占一次能源的比重提高到50%以上。2009年11月英利能源（中國）有限公司與海南省發(fā)展控股有限公司、?？谑袆?chuàng)新產(chǎn)業(yè)投資發(fā)展有限公司共同投資5億元人民幣成立的專業(yè)化生產(chǎn)、銷售太陽能光伏產(chǎn)品的高新技術(shù)企業(yè)。2010年4月19日，海南省人民政府、海口市人民政府等單位，又先后與英利集團(tuán)簽約，未來3至5年將投資110億元,在海南建設(shè)包括光伏產(chǎn)業(yè)項(xiàng)目、大容量儲(chǔ)能產(chǎn)業(yè)項(xiàng)目等重大產(chǎn)業(yè)項(xiàng)目的光付產(chǎn)業(yè)基地。英利集團(tuán)按照國際旅游島建設(shè)發(fā)展規(guī)劃,將該集團(tuán)太陽能光伏產(chǎn)業(yè)為核心的綜合能源產(chǎn)業(yè)群模式復(fù)制到海南,建設(shè)英利海南產(chǎn)業(yè)基地。該產(chǎn)業(yè)基地以?？谑歇{子嶺為中心，布局包括光伏產(chǎn)業(yè)項(xiàng)目、硅材料及電子信息材料項(xiàng)目、配套材料產(chǎn)業(yè)項(xiàng)目、大容量儲(chǔ)能產(chǎn)業(yè)項(xiàng)目、配套設(shè)施產(chǎn)業(yè)項(xiàng)目、工業(yè)設(shè)計(jì)及職業(yè)教育培訓(xùn)項(xiàng)目、太陽能光伏發(fā)電技術(shù)國家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、全球客戶服務(wù)中心及相關(guān)配套產(chǎn)業(yè)項(xiàng)目。目前，?？诟咝聟^(qū)獅子嶺飛地工業(yè)園區(qū)的英利一期100兆瓦項(xiàng)目已進(jìn)入緊張地安裝調(diào)試階段，預(yù)計(jì)今年6月25日將如期投產(chǎn)。未來的英利海南產(chǎn)業(yè)基地將成為海南新能源應(yīng)用示范區(qū)、工業(yè)旅游區(qū)、青少年環(huán)保教育基地以及軍地兩用人才培訓(xùn)基地。此外，我省在風(fēng)能技術(shù)的應(yīng)用上也取得很大很大進(jìn)展，已建和在建風(fēng)能發(fā)電廠五座。在新能源技術(shù)的應(yīng)用上，我省以?？诤腿齺啚橥七M(jìn)重點(diǎn)，逐步使用太陽能和風(fēng)力互補(bǔ)照明設(shè)備，推行太陽能屋頂計(jì)劃，在遠(yuǎn)離城市的山區(qū)和海島推廣應(yīng)用家用太陽能和風(fēng)力互補(bǔ)電源系統(tǒng)，并積極研究太陽能海水淡化技術(shù)及太陽能空調(diào)系統(tǒng)的應(yīng)用與開發(fā)。綜上所述，本專業(yè)的增設(shè)，就是以新能源開發(fā)應(yīng)用節(jié)約能源為宗旨，順應(yīng)我省在新能源技術(shù)的應(yīng)用與開發(fā)而新開設(shè)的。二、人才需求預(yù)測隨著國際國內(nèi)能源的緊缺，可再生能源的開發(fā)與應(yīng)用市場競爭日趨激勵(lì)，對于人才需求也日趨強(qiáng)烈，新能源將成為今后社會(huì)發(fā)展的主要能源之一。江澤民同志在關(guān)于《對中國能源問題的思考》中提出大力持續(xù)推行能源職業(yè)教育的思想，據(jù)2008年9月中國報(bào)告大廳市場研究報(bào)告分類數(shù)據(jù)庫的數(shù)據(jù)顯示，％，太陽能、風(fēng)能、生物質(zhì)能等新能源將成為今后全球發(fā)展最迅速、前景最光明的行業(yè)。 根據(jù)《可再生能源中長期發(fā)展規(guī)劃》，到2020年可再生能源在我國能源結(jié)構(gòu)中的比例爭取達(dá)到16%，太陽能熱水器總集熱面積達(dá)到3億平方米，就目前全國太陽能行業(yè)共有6400余家，專業(yè)人才需求缺口約在20萬人左右。 每一個(gè)太陽能和風(fēng)力互補(bǔ)照明設(shè)備及太陽能屋頂都是一個(gè)獨(dú)立的運(yùn)行系統(tǒng)，特別是太陽能和風(fēng)力互補(bǔ)照明公用設(shè)備的數(shù)量將是十分巨大，是以萬計(jì)甚至以十萬計(jì)，因而需要大量使用、安裝及維護(hù)人才。海南是可再生能源的能源大省，隨著國際旅游島的建設(shè)不斷推進(jìn)，新能源應(yīng)用將成為海南能源應(yīng)用的重要組成部分，海南新能源產(chǎn)業(yè)發(fā)展的總體規(guī)劃的制定，可再生能源應(yīng)用得到更大的普及，人才需求將有新的突破。三、國內(nèi)外相關(guān)或相近專業(yè)比較分析 隨著能源問題的日益重視，近幾年，隨著政府在能源建設(shè)方面投入不斷加大，國內(nèi)涌現(xiàn)出一批科研機(jī)構(gòu)、生產(chǎn)企業(yè)。國內(nèi)已經(jīng)有不少學(xué)校相繼開設(shè)與能源有關(guān)的專業(yè)，2010年教育部公布的《目錄》外專業(yè)招生，共有16省市涉及到各種能源專業(yè)，其中新能源應(yīng)用技術(shù)專業(yè)有7個(gè)省。我省2009年已經(jīng)有《太陽能光電應(yīng)用技術(shù)》專業(yè)招生。但從整體情況來看，能源技術(shù)專業(yè)招生還處于起步階段，目前全國高職高專業(yè)已經(jīng)初具招生規(guī)模的學(xué)校還沒有。而與我省大力推廣應(yīng)用新能源技術(shù)的現(xiàn)狀不相適應(yīng)的是我省新能源應(yīng)用技術(shù)人才的十分稀缺，特別是省內(nèi)各高校尚無進(jìn)行相關(guān)專業(yè)的研究和人才的培養(yǎng)，而新能源技術(shù)設(shè)備的運(yùn)行和維護(hù)是長期的，因此，相關(guān)新能源技術(shù)應(yīng)用的建設(shè)單位呼吁本地人才的培養(yǎng)。三、專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)、業(yè)務(wù)范圍培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)適應(yīng)低碳經(jīng)濟(jì)發(fā)展需要，具有一定太陽能光伏產(chǎn)業(yè)及光伏材料基礎(chǔ)理論知識(shí),系統(tǒng)掌握光伏材料加工與應(yīng)用技術(shù)，能在光伏材料及相關(guān)行業(yè)從事生產(chǎn)運(yùn)行、技術(shù)開發(fā)、產(chǎn)品檢測與質(zhì)量控制、生產(chǎn)技術(shù)管理、太陽能系統(tǒng)安裝和調(diào)試等工作的應(yīng)用型專門人才。主要課程：高等數(shù)學(xué)、電工與電子技術(shù)、材料科學(xué)概論、材料加工設(shè)備概論、材料加工CAD、太陽能利用技術(shù)、半導(dǎo)體器件物理、光伏系統(tǒng)概論、太陽能光伏發(fā)電及其應(yīng)用、PLC與傳感器技術(shù)應(yīng)用、光電檢測技術(shù)、環(huán)境科學(xué)基礎(chǔ)。就業(yè)方向：主要從事于光伏材料加工、太陽能發(fā)電廠以及太陽能產(chǎn)品安裝、測試、質(zhì)檢、工藝編制、管理、采購和銷售等工作。四、已有專業(yè)基礎(chǔ)、專業(yè)辦學(xué)條件我院已有應(yīng)用電子授課教師。在已有的教師隊(duì)伍中，電力、自動(dòng)化專業(yè)專兼職教師多名，具有豐富實(shí)踐操作經(jīng)驗(yàn)的，同時(shí)又具有高學(xué)歷、雙師型的教師多名。本專業(yè)將借助于海南英利產(chǎn)業(yè)基地，辦成一所校企深度融合、多種培養(yǎng)模式共存，為海南國際旅游島建設(shè)提供新能源建設(shè)的人才培養(yǎng)基礎(chǔ)。學(xué)院目前有教學(xué)、行政用房45，000平方米，另外一棟40，000平方米的圖書教學(xué)大樓即將投入使用，因此我院開設(shè)新能源應(yīng)用技術(shù)所需教室都可以安排。實(shí)訓(xùn)場所安排在我院的實(shí)訓(xùn)大樓內(nèi)和校外實(shí)訓(xùn)基地(海南英利)進(jìn)行。為了培養(yǎng)出高素質(zhì)的新能源應(yīng)用技術(shù)專業(yè)人才，本專業(yè)與海南英利共同研究并制訂專業(yè)發(fā)展規(guī)劃、專業(yè)設(shè)置、培養(yǎng)方案、教學(xué)計(jì)劃、校內(nèi)校外實(shí)訓(xùn)基地的建設(shè)等，明確了職業(yè)教育以實(shí)踐訓(xùn)練與理論教學(xué)相結(jié)合的辦學(xué)方針，全面規(guī)劃產(chǎn)學(xué)研建設(shè)、教學(xué)方式改革、雙師型教師的培養(yǎng)和引進(jìn)、教材的組織與編寫等，辦爭培養(yǎng)出既符合國家教育部門標(biāo)準(zhǔn)又符合市場需要的人才。（論證人員簽名，并標(biāo)明單位、專業(yè)領(lǐng)域、行政和專業(yè)職務(wù)） 年 月 日、中醫(yī)學(xué)類、公安類專業(yè)相關(guān)部門意見（應(yīng)出具省級衛(wèi)生部門、公安部門對增設(shè)專業(yè)意見的公函并加蓋公章）24 / 2