二年級上冊生活生命與安全教學(xué)計劃-資料下載頁
2025-08-02 23:08本頁面
【正文】 ”、“試驗”、“探索”、“討論”等豐富多彩的評價形式。要重視學(xué)生的自評和互評及教師，家長的綜合評價等。教師要充分關(guān)注學(xué)生行為方式的變化，將學(xué)生在本課程學(xué)習(xí)中所形成的情要注重學(xué)生參與活動的意識；感態(tài)度與價值觀作為評價的重點。評價要注重三方面的內(nèi)容：一要注重學(xué)生參與活動的意識；二要注重學(xué)生參與活動的質(zhì)量；三要注重學(xué)生參與活動的過程。預(yù)期目標在熱愛生命版塊中，認識痛是經(jīng)常發(fā)生的，了解痛是一種自我保護機能，引導(dǎo)學(xué)生了解植物、動物生命的驚人力量，讓學(xué)生體會生命的脆弱。在安全與健康版塊中，使學(xué)生學(xué)會冷靜、合理地應(yīng)對入室盜搶等犯罪行為，提高學(xué)生保護自我人身安全的能力，學(xué)會辨別日常生活中潛在的用電危險，認識一些常用的保持室內(nèi)衛(wèi)生的方法。在呵護心靈版塊中，引導(dǎo)學(xué)生感受換位思考，讓學(xué)生認識馬虎、粗心給學(xué)習(xí)和生活帶來的不良影響，感受記憶的樂趣，培養(yǎng)愛思考、勤動腦的習(xí)慣。在美化生活版塊中，讓學(xué)生體會創(chuàng)造的快樂、勞動的美好，學(xué)會安全、正確地使用剪刀，學(xué)習(xí)欣賞美和創(chuàng)造美。4
環(huán)評公示相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1