【導(dǎo)讀】⑴這些作品有什么共同特點?⑵畫面中如果缺少了冷色,你覺得好看嗎?⑶這些作品選用的繪畫工具是一樣的嗎?
【總結(jié)】《生活中的冷色》教案一、課題:生活中的冷色二、課型:新授課三、教學(xué)目標(biāo)1.知識與技能目標(biāo):在教師引導(dǎo)下,學(xué)生能知道冷色的色彩特點和所表達(dá)的感受,并能運用冷色調(diào)畫一幅風(fēng)景畫。:借助書本范畫及對于色彩工具的認(rèn)識提高學(xué)生色彩感受能力。:養(yǎng)成用美術(shù)的眼光觀察生活的習(xí)慣,培養(yǎng)藝術(shù)直覺。四、教學(xué)重、難點1
2024-12-03 08:10
【總結(jié)】百合花康乃馨郁金香純潔、順利、心想事成象征愛、榮譽祝福、祝愿、母親之花更多花語菊花象征高潔長壽牡丹象征富貴吉祥這兩幅畫面中的花分別體現(xiàn)了怎樣不同的美感?討論要點銀蓮花(油畫)杜菲(法國)藍(lán)花瓶(油畫)塞尚
2024-11-11 01:04
【總結(jié)】生活中的暖色制作人:趙婧色相環(huán)找一找:哪些顏色是暖色?哪些顏色是冷色?暖色:紅色、橙色、黃色冷色:綠色、藍(lán)色、紫色聯(lián)系生活思考:在我們的生活中哪些地方有暖色?什么場合適合使用暖色?欣賞名家作品想一想:⑴這幅畫主要運用了哪些顏色?⑵這幅畫中有沒有冷色?這一點點冷色
2024-12-11 10:48
【總結(jié)】生活與藝術(shù)中的花——平房小學(xué)舒敏牡丹被稱為花中之王,象征富貴、吉祥。郁金香象征愛、榮譽百合寓意純潔、順利、心想事成梅花高風(fēng)亮節(jié)、獨立創(chuàng)新銀蓮花(油畫)
2024-11-29 03:43
【總結(jié)】生活與藝術(shù)中的花授課:張曉行班級:2020級1班學(xué)號:202020412221教材分析2教學(xué)對象分析3教學(xué)方法設(shè)計4教學(xué)時間安排5教學(xué)過程設(shè)計教學(xué)對象分析教學(xué)時間安排教學(xué)過程設(shè)計教學(xué)方法設(shè)計教材分析教學(xué)目標(biāo)
2024-11-12 14:34
【總結(jié)】人教版小學(xué)美術(shù)四年級上冊百合花康乃馨郁金香牡丹勿忘我勞爾·杜菲:出生在19世紀(jì)末、活躍在20世紀(jì)上半葉的杜菲,是現(xiàn)代美術(shù)史上最具有獨創(chuàng)精神的畫家之一。他的作品充滿無盡的自由與幸福的光芒。藍(lán)色的大海、賽會、音樂會、舞場等,通過畫家筆下幾近東方寫意般的線條,潑墨般色彩的描繪,洋溢著明朗、輕快、
2024-11-29 03:28
2024-11-29 09:13
【總結(jié)】?郁金香,象征愛,榮譽向日葵:象征陽光,堅強.蘭花:花中君子,清雅,高貴?牡丹,人稱花中之王,象征富貴,吉祥玫瑰:象征愛情,甜蜜.繡球花:代表力量,團(tuán)結(jié).薰衣草:表示溫馨,等待.雞冠花:象征堅強不動搖.
2024-11-29 05:37
【總結(jié)】2021級1班張曉行郁金香百合花小雛菊牡丹花玫瑰花康乃馨裝飾服裝?磚雕?彩瓶插花裝飾房間
2024-11-29 04:58
【總結(jié)】生活中的暖色色彩小知識三原色:橙綠紫三間色:生活中、自然界中的暖色這些暖色給了你什么感受?熱烈、歡快、喜慶、溫暖……暖色,能給人溫馨、和諧、溫暖的感覺。這是出于人們的心理和感情聯(lián)想。它會使人聯(lián)想到太
2024-11-19 14:42
【總結(jié)】第十課花給你什么感覺美麗鮮艷美好的誰能說出這些花的名字?百合康乃馨荷花向日葵郁金香玫瑰仙人球花生活中的花與藝術(shù)中的花荷花美生活中的花:藝術(shù)中的花:具有裝飾性、藝術(shù)性,富有情感。自然的、純潔的
2024-11-15 04:59
【總結(jié)】1、通過它們的外形,你能猜出它們是什么物品嗎?2、跟普通的生活日用品相比,那種更可愛?3、這些可愛的形象是怎么產(chǎn)生的呢?思考生活日用品包括哪些?尋找生活中的日用品聯(lián)想游戲從不同的角度看,勺子的外形像什么呢?思考:作者是根據(jù)什么把它聯(lián)想成卡通人、小鬧鐘、小烏龜
2024-12-12 18:15
【總結(jié)】生活中的暖色教學(xué)目標(biāo):1、通過學(xué)習(xí)和運用暖色調(diào)知識,給學(xué)生一把打開色彩知識大門的鑰匙,使學(xué)生進(jìn)一步感受到色彩中暖色調(diào)的色彩特點,提高色彩審美感受能力,提高學(xué)畫色彩畫的興趣。2、引導(dǎo)學(xué)生從盲目用色到懂得色性運用、色彩配置的知識上,有目的地正確地表達(dá)自己對暖色調(diào)的感覺。學(xué)習(xí)任務(wù):1,認(rèn)識暖色2,通過圖片感受
【總結(jié)】學(xué)科四年級組別體音美姓名教學(xué)課題《生活中的冷色》授課班級四年級課時安排兩課時授課時間教學(xué)目的讓學(xué)生知道冷色的色彩特點和所表達(dá)的感受。認(rèn)識色彩冷暖的相對性。(冷暖相對性是對教材的補充)能運用冷色調(diào)畫一幅風(fēng)景畫。(給學(xué)生設(shè)置一個場景)德育目標(biāo):借助書本范畫及自己準(zhǔn)備的教具提高學(xué)生色彩什么感受能力。
2024-11-19 09:07